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Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
Inventa un cuento a partir del dibujo. Ponle título y escribe un final.
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María Quintas CURSO 2010-2011
EXPRESIÓN ESCRITA
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
1.¿Qué es un diálogo? Elige y rodea la opción correcta. Úsala para tu definición. (1)
a) Es una exposición... b) Es una conversación... c) Es una discusión...
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2.Elige una imagen. Escribe un diálogo entre esos animales. (10 )
1 2 3
Nº..............
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3.Escribe una noticia sobre el hallazgo de un barco pirata en el fondo del mar. Usa las preguntas: ¿quién?
¿qué? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿por qué? (10 )**
María Quintas CURSO 2010-2011
EXPRESIÓN ESCRITA
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
___________________________________________________________ (Titular de la noticia)
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4.Escribe una carta a un amigo tuyo contándole cómo te lo has pasado en vacaciones. Ordena los datos
que vas a darle. (10 )**
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**Valoración: Presentación (limpieza, orden), Legibilidad (letra clara y limpia), Ortografía-puntuación, Corrección gramatical (concordancia, vocabulario
adecuado), Coherencia-cohesión (ideas lógicas, no repetir términos o nexos, hilar...) Total: 10 (2 puntos por cada aspecto)
María Quintas CURSO 2010-2011
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1.Observa estas postales y elige una de ellas.
•Ahora imagina que has pasado las vacaciones en ese lugar. Cuenta tu experiencia allí. Nombra el lugar,
dónde se encuentra, con quién fuiste, qué hiciste allí, cómo lo pasaste, etc.
1.Observa los dibujos y piensa en las instrucciones precisas para realizar este ejercicio gimnástico.
Después, explícale a tu compañero cómo se hace el puente. Las instrucciones debes darlas
ordenadamente.
2.Elige una actividad por la que sientas interés y habla sobre ella. Anota ordenadamente los puntos que
vas a tratar. Escribe un guión antes de empezar.
1 2 3
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María Quintas CURSO 2010-2011
COMUNICACIÓN ORAL
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
3.Observa estos objetos imposibles. Elige uno y descríbelo. Anota antes los detalles que quieres destacar.
1 2 3
Número ________
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María Quintas CURSO 2010-2011
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1.Escribe los elementos que intervienen en la comunicación:
1.......................... 2.............................
3.......................... 4............................
5..........................
2.¿Qué grados del adjetivo conoces? Nómbralos.
….............................. …....................................
…....................................
3.Clasifica los determinantes, nombres, adjetivos, verbos y pronombres.
Correr, tú, abrazar, mesón, agradable, los, valiente, francófono, subir, algunos
DET NOMBRES ADJETIVOS VERBOS PRONOMBR.
4.Señala el modo y el tiempo de los verbos.
Yo amé: ….................................................................
Ellos comen: …...........................................................
María Quintas CURSO 2010-2011
GRAMÁTICA
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Tú has venido: …........................................................
Él correrá: …..............................................................
Nosotros hemos salido: …............................................
5.Separa en sujeto y predicado.
Los clientes salieron muy tarde
Mi madre y yo compramos magdalenas
A Marta le trajeron un regalo sus abuelos
Todos los vecinos perdieron sus casas
María Quintas CURSO 2010-2011
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1. Escoge la definición adecuada para cada uno de los conceptos. Escribe el nº correcto al lado de
cada concepto, en la línea de puntos.
 periódico .................... 1. publicación que narra una historia
 raptar .................... 2. persona con apariencia agradable
 novela .................... 3. cuesta muy pronunciada
 agraciado ................... 4. coger a alguien contra su voluntad
 gato .................... 5. persona que tiene una visión positiva de las cosas
 pendiente .................... 6. persona con sentido del humor
 correo electrónico .......... 7. animal doméstico de 4 patas
 divertido .................... 8. publicación informativa diaria
 optimista .................... 9. escrito enviado por correo ordinario
 carta .................... 10. mensaje enviado a través de Internet
2. Piensa en un tipo de frase o expresión que puedas usar en estas situaciones.
a. Es tarde. Estás cansado. Te diriges a tu jefe ..............................................................
b. Te has hecho daño con una aguja. ............................................................................
c. Estás triste. Has suspendido. ....................................................................................
d. No sabes dónde está la calle Pose. Preguntas a alguien. ...............................................
e. Estás en una entrevista de trabajo. ¿Cómo comienzas? ................................................
3. Estás en la cafetería del instituto (A). De pronto, ves a la chica que te gusta (B). Eres tímido. Te
acercas a ella con el fin de entablar una conversación. Piensas en un tema. Empieza la charla:
A ..............................................................................................................
B ..............................................................................................................
A ..............................................................................................................
B ..............................................................................................................
María Quintas CURSO 2010-2011
VOCABULARIO
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A ..............................................................................................................
B ..............................................................................................................
A ..............................................................................................................
B ..............................................................................................................
A ..............................................................................................................
B ..............................................................................................................
María Quintas CURSO 2010-2011
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
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María Quintas CURSO 2010-2011
DICTADO
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
1. Escucha la entrevista. Contesta a las siguientes preguntas. (10 )
a) ¿Cómo se llama la persona entrevistada?
b) ¿Por qué crees que le entrevistaron? Explícalo.
c) ¿Qué tipo de canciones canta el entrevistado?
d) ¿Cuántas descargas en Internet lleva su canción “Colgando en tus manos”?
e) ¿Qué te parece más interesante de toda la entrevista? ¿Por qué?
María Quintas CURSO 2010-2011
COMPRENSIÓN ORAL
Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º
COMPRENSIÓN ORAL - ENTREVISTA
XLSemanal. Carlos Baute es cantante y ha hecho vídeos con Marisa Jara, Marta Sánchez y, ahora, con la
actriz María Castro... ¿Qué tipo de canciones le gusta hacer?
Carlos Baute. Hago canciones de amor. Toda la vida haciendo vídeos de puro baile; yo bailando y gente
detrás… Nada, nada, mejor de amor.
XL. O sea, que lo de hacer vídeos con famosas es una estrategia suya para ligar....
C.B. De hecho, hay una canción que se llama “Amar a dos” que la escribí para salir con dos chicas.
XL. Supongo que no es de los que necesita concursar en programas como “Elígeme”....
C.B. No, porque tengo mucho morro. En Latinoamérica ligar es más fácil pero en España es más difícil.
Muchos hombres les tienen miedo a las mujeres.
XL. ¿Presume usted de conocerlas bien?.
C.B. Las respeto, las admiro, no les tengo miedo. Tengo muchísimas amigas. Ahora bien, entenderlas es
otra cosa [carcajada].
XL. A la gira le ha puesto el nombre de su programa. ¿No pensará en sacar a 24 solteras al escenario?.
C.B. Me encantaría [se ríe], pero es un agradecimiento a mi público. Al poco de empezar el programa, en
un show, había un montón de gente con pancartas que decían: «¡Elígeme!». Al ver eso, me decidí.
XL. “Colgando en tus manos” lleva más de 300.000 descargas en Internet.
C.B. Me parece increíble.
XL. Si hubiera sido feo, ¿tendría tanto éxito?.
C.B. Soy músico, no vivo de la imagen. El envase es importante, claro, pero si lo de dentro no tiene peso,
no sirve de nada.
XL. ¿Se imagina al presidente Chávez bailando al son de “Angelito” o “Colgando en tus manos”?
C.B. Sólo sé que su hija es fan. No quiero que me veten en las radios, quiero llegar a toda la gente,
chavista o no.
** Máximo 10 puntos
María Quintas CURSO 2010-2011
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PAUTAS PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO:
✔ Esta prueba no es un examen. Sólo me sirve a mí para ver qué nivel tienes de competencia en Lengua
✔ En la primera parte de la prueba inicial debes rodear con un círculo la respuesta correcta.
✔ Si te equivocas, tacha la respuesta elegida y rodea con un círculo la que consideres correcta
✔ Si algún ejercicio no lo entiendes o no sabes la solución, no te pares, lo pasas y sigues adelante
✔ Si no te da tiempo a terminar, no te preocupes
✔ Si has terminado, repasa y espera.
María Quintas CURSO 2010-2011

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Evaluación inicial de lengua 6o

  • 1. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º Inventa un cuento a partir del dibujo. Ponle título y escribe un final. _________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ María Quintas CURSO 2010-2011 EXPRESIÓN ESCRITA
  • 2. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 1.¿Qué es un diálogo? Elige y rodea la opción correcta. Úsala para tu definición. (1) a) Es una exposición... b) Es una conversación... c) Es una discusión... ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________ 2.Elige una imagen. Escribe un diálogo entre esos animales. (10 ) 1 2 3 Nº.............. ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.Escribe una noticia sobre el hallazgo de un barco pirata en el fondo del mar. Usa las preguntas: ¿quién? ¿qué? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿por qué? (10 )** María Quintas CURSO 2010-2011 EXPRESIÓN ESCRITA
  • 3. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º ___________________________________________________________ (Titular de la noticia) ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 4.Escribe una carta a un amigo tuyo contándole cómo te lo has pasado en vacaciones. Ordena los datos que vas a darle. (10 )** _____________________________: ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________ ______________________________________________________________________________________________ **Valoración: Presentación (limpieza, orden), Legibilidad (letra clara y limpia), Ortografía-puntuación, Corrección gramatical (concordancia, vocabulario adecuado), Coherencia-cohesión (ideas lógicas, no repetir términos o nexos, hilar...) Total: 10 (2 puntos por cada aspecto) María Quintas CURSO 2010-2011
  • 4. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 1.Observa estas postales y elige una de ellas. •Ahora imagina que has pasado las vacaciones en ese lugar. Cuenta tu experiencia allí. Nombra el lugar, dónde se encuentra, con quién fuiste, qué hiciste allí, cómo lo pasaste, etc. 1.Observa los dibujos y piensa en las instrucciones precisas para realizar este ejercicio gimnástico. Después, explícale a tu compañero cómo se hace el puente. Las instrucciones debes darlas ordenadamente. 2.Elige una actividad por la que sientas interés y habla sobre ella. Anota ordenadamente los puntos que vas a tratar. Escribe un guión antes de empezar. 1 2 3 ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ María Quintas CURSO 2010-2011 COMUNICACIÓN ORAL
  • 5. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 3.Observa estos objetos imposibles. Elige uno y descríbelo. Anota antes los detalles que quieres destacar. 1 2 3 Número ________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ María Quintas CURSO 2010-2011
  • 6. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 1.Escribe los elementos que intervienen en la comunicación: 1.......................... 2............................. 3.......................... 4............................ 5.......................... 2.¿Qué grados del adjetivo conoces? Nómbralos. ….............................. ….................................... ….................................... 3.Clasifica los determinantes, nombres, adjetivos, verbos y pronombres. Correr, tú, abrazar, mesón, agradable, los, valiente, francófono, subir, algunos DET NOMBRES ADJETIVOS VERBOS PRONOMBR. 4.Señala el modo y el tiempo de los verbos. Yo amé: …................................................................. Ellos comen: …........................................................... María Quintas CURSO 2010-2011 GRAMÁTICA
  • 7. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º Tú has venido: …........................................................ Él correrá: ….............................................................. Nosotros hemos salido: …............................................ 5.Separa en sujeto y predicado. Los clientes salieron muy tarde Mi madre y yo compramos magdalenas A Marta le trajeron un regalo sus abuelos Todos los vecinos perdieron sus casas María Quintas CURSO 2010-2011
  • 8. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 1. Escoge la definición adecuada para cada uno de los conceptos. Escribe el nº correcto al lado de cada concepto, en la línea de puntos.  periódico .................... 1. publicación que narra una historia  raptar .................... 2. persona con apariencia agradable  novela .................... 3. cuesta muy pronunciada  agraciado ................... 4. coger a alguien contra su voluntad  gato .................... 5. persona que tiene una visión positiva de las cosas  pendiente .................... 6. persona con sentido del humor  correo electrónico .......... 7. animal doméstico de 4 patas  divertido .................... 8. publicación informativa diaria  optimista .................... 9. escrito enviado por correo ordinario  carta .................... 10. mensaje enviado a través de Internet 2. Piensa en un tipo de frase o expresión que puedas usar en estas situaciones. a. Es tarde. Estás cansado. Te diriges a tu jefe .............................................................. b. Te has hecho daño con una aguja. ............................................................................ c. Estás triste. Has suspendido. .................................................................................... d. No sabes dónde está la calle Pose. Preguntas a alguien. ............................................... e. Estás en una entrevista de trabajo. ¿Cómo comienzas? ................................................ 3. Estás en la cafetería del instituto (A). De pronto, ves a la chica que te gusta (B). Eres tímido. Te acercas a ella con el fin de entablar una conversación. Piensas en un tema. Empieza la charla: A .............................................................................................................. B .............................................................................................................. A .............................................................................................................. B .............................................................................................................. María Quintas CURSO 2010-2011 VOCABULARIO
  • 9. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º A .............................................................................................................. B .............................................................................................................. A .............................................................................................................. B .............................................................................................................. A .............................................................................................................. B .............................................................................................................. María Quintas CURSO 2010-2011
  • 10. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ María Quintas CURSO 2010-2011 DICTADO
  • 11. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º 1. Escucha la entrevista. Contesta a las siguientes preguntas. (10 ) a) ¿Cómo se llama la persona entrevistada? b) ¿Por qué crees que le entrevistaron? Explícalo. c) ¿Qué tipo de canciones canta el entrevistado? d) ¿Cuántas descargas en Internet lleva su canción “Colgando en tus manos”? e) ¿Qué te parece más interesante de toda la entrevista? ¿Por qué? María Quintas CURSO 2010-2011 COMPRENSIÓN ORAL
  • 12. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º COMPRENSIÓN ORAL - ENTREVISTA XLSemanal. Carlos Baute es cantante y ha hecho vídeos con Marisa Jara, Marta Sánchez y, ahora, con la actriz María Castro... ¿Qué tipo de canciones le gusta hacer? Carlos Baute. Hago canciones de amor. Toda la vida haciendo vídeos de puro baile; yo bailando y gente detrás… Nada, nada, mejor de amor. XL. O sea, que lo de hacer vídeos con famosas es una estrategia suya para ligar.... C.B. De hecho, hay una canción que se llama “Amar a dos” que la escribí para salir con dos chicas. XL. Supongo que no es de los que necesita concursar en programas como “Elígeme”.... C.B. No, porque tengo mucho morro. En Latinoamérica ligar es más fácil pero en España es más difícil. Muchos hombres les tienen miedo a las mujeres. XL. ¿Presume usted de conocerlas bien?. C.B. Las respeto, las admiro, no les tengo miedo. Tengo muchísimas amigas. Ahora bien, entenderlas es otra cosa [carcajada]. XL. A la gira le ha puesto el nombre de su programa. ¿No pensará en sacar a 24 solteras al escenario?. C.B. Me encantaría [se ríe], pero es un agradecimiento a mi público. Al poco de empezar el programa, en un show, había un montón de gente con pancartas que decían: «¡Elígeme!». Al ver eso, me decidí. XL. “Colgando en tus manos” lleva más de 300.000 descargas en Internet. C.B. Me parece increíble. XL. Si hubiera sido feo, ¿tendría tanto éxito?. C.B. Soy músico, no vivo de la imagen. El envase es importante, claro, pero si lo de dentro no tiene peso, no sirve de nada. XL. ¿Se imagina al presidente Chávez bailando al son de “Angelito” o “Colgando en tus manos”? C.B. Sólo sé que su hija es fan. No quiero que me veten en las radios, quiero llegar a toda la gente, chavista o no. ** Máximo 10 puntos María Quintas CURSO 2010-2011
  • 13. Nombre …...................................................................................................... Curso........... Fecha …........... EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA CASTELLANA 6º PAUTAS PARA REALIZAR ESTE EJERCICIO: ✔ Esta prueba no es un examen. Sólo me sirve a mí para ver qué nivel tienes de competencia en Lengua ✔ En la primera parte de la prueba inicial debes rodear con un círculo la respuesta correcta. ✔ Si te equivocas, tacha la respuesta elegida y rodea con un círculo la que consideres correcta ✔ Si algún ejercicio no lo entiendes o no sabes la solución, no te pares, lo pasas y sigues adelante ✔ Si no te da tiempo a terminar, no te preocupes ✔ Si has terminado, repasa y espera. María Quintas CURSO 2010-2011