mtto dentro de una empresa

1. Es la actividad que se realiza en función de
solucionar alguna falla o rotura de un
equipo, cuando el mantenimiento es mucho más que
eso.

2. IMPORTANCIA DEL MANTENIMIENTO
Estudia las posibles
averías que se
pueden presentar en
las instalaciones.
Desarrolla procesos
para un buen
sistema de
conservación y
reparación
Mantiene el
funcionamiento
regular de
producción, sin paros.
Asegura la
máxima
disponibilidad de
las instalaciones.
Elimina las
fallas, que afectan
la calidad de
producto.

3. Pueden establecerse según los siguientes
conceptos y constitución.
a) Máxima producción
b) Mínimo costo
c) Calidad exigida
d) Preservar la energía
e) Conservación del medio ambiente
f) Higiene y seguridad

4. 1. Según su origen
1.1. Fallos por mal diseño del equipo
1.2. Fallos durante la fabricación del equipo
2. Según la capacidad de trabajo
2.1. Fallo total
2.2. Fallo parcial
3. Según la forma en que se presentan
3.1. Progresivo
3.2. Repentino

5.  Es la probabilidad de que una pieza o equipo
cumpla con sus funciones sin fallar durante
un tiempo dado y bajo condiciones
determinadas.

6. Se clasifican
en dos casos
que son muy
frecuentes
Configuración
en serie
Presenta la
mínima
fiabilidad
Configuración
en paralelo
Presenta la
máxima
fiabilidad

7.  Es la actividad planificada en los puntos
vulnerables en el momento más
oportuno, destinado a evitar fallas o averías en el
sistema. Se realiza en condiciones normales, o
sea, cuando el proceso productivo funciona
correctamente.
1.- MANTENIMIENTO PREVENTIVO

8.  Este mantenimiento preventivo está planificado.
 Cuenta con la aprobación de un presupuesto aprobado
por la directiva de la empresa,
 Cuenta con un programa previamente elaborado.
 Además de que se realizar en tiempo ocioso.

9.  Ayuda a controlar y mantener los equipos e
instalaciones.
 Reduce los mantenimientos
correctivos, aumentando la disponibilidad.
 Posibilita la previsión de cambios de piezas
o medios necesarios.
 No se interrumpe la producción.

10. Si no se hace un correcto
análisis del nivel de
mantenimiento
preventivo, se puede
sobrecargar el costo de
mantenimiento sin
mejoras sustanciales en
la disponibilidad

11. MANTENIMIENTO CORRECTIVO :
Es el que se ocupa de las fallas imprevistas, y se deben solucionar en el
momento en que se presentan para que este sea eficiente se debe contratar
personal con características técnicas y experiencias suficientes.
MANTENIMIENTO PREDICTIVO
Se basa fundamentalmente en detectar la falla antes que suceda para dar
tiempo a corregirla sin perjuicio al servicio, utilizando instrumentos de
diagnostico.
MANTENIMIENTO MODIFICATIVO
Son las que tratan de eliminar la falla.

12.  Establece un sistema que previene las perdidas en todas la
operaciones de la empresa, incluye cero accidentes. Cero
defectos, cero fallas.
 Las 5S son las base del TPM y de toda acción de mejora.
Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, shitsure.

13.  Definir el mantenimiento para todo el ciclo de
vida del equipo.
 Desarrollar una integración de toda las ares de la
empresa.
 Involucrar al personal la conservación de las
instalaciones productivas.
 Disponer al personal para trabajar en grupos.

14.  Disminuye la intensidad de las
averías.
 Disminuye los tiempos de
inactividad.
 Incrementa la velocidad de
producción.
 Reduce los defectos en el proceso

15.  Se requiere de dos etapas, primero la
identificación del problema y luego el análisis.
 En los cuales utilizaremos:
 Diagrama causa – efecto.
 Método PDCA

16. Se utiliza para representar la relación entre algún efecto y todas
las causas posibles que lo pueden originar.
Se sigue un orden para considerar las causas, están agrupadas
según 5 criterios denominados las 5M
Maquinaria
Mano de obra
Métodos
Materiales
Medio ambiente

17.  Para obtener mejoras:
 De los procesos
 De la calidad de los productos
 De la eficiencia de las instalaciones
 Del servicio
 Para la reducción de costos
 Para afrontar problemas tales como:
 Causas de reclamos
 Defectos
 Anomalías

18. ¿Qué? ¿Cuál es el problema?
¿Quién? ¿Quién interviene en el problema?
¿Dónde? ¿Dónde se manifiesta?
¿Cuándo? ¿En qué ocasión aparece?
¿En qué momentos y por cuanto tiempo?
¿Cómo? ¿Cómo se manifiesta?
¿con cuanta frecuencia ocurre?
¿Cuál es la importancia del problema?
¿Porqué? ¿Por qué ocurre el problema?