2. Resumen de la clase anterior
LA I N D E P E N D E N C I A D E C H I L E
Primera Junta de
Gobierno
Primer Congreso
Nacional
Gobierno de José
Miguel Carrera
PATRIA VIEJA
Gobiernos
Mariano Osorio
Casimiro Marcó del Pont
RECONQUISTA
Principales rasgos
Bernardo O´Higgins
PATRIA NUEVA
Gobiernos Gobierno
Etapa reaccionaria
Persecución a criollos
Apoyo masivo a la
emancipación
Rasgos
Obras públicas y
sociales
Consolidación militar de
la Independencia
Sentimiento de
fidelidad al monarca
español y aplicación
de reformas.
Principal rasgo
Causas de la renuncia
Diferencias con la Iglesia
católica
Diferencias con la
aristocracia
3. Aprendizajes esperados
• Comprender el período post-independencia como de aprendizaje
político e intensa discusión filosófica.
• Comprender el significado de las interpretaciones historiográficas
del período post-independencia.
Material de apoyo
• Libro Historia, Geografía y Ciencias Sociales páginas 80 a la 85.
•PPT
• Guía: La organización de la República: tendencias políticas.
4. Pregunta oficial PSU
En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia
de Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes
que buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes
modelos políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el
A)federal.
B)liberal.
C)conservador.
D)monárquico.
E)republicano.
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
5. 1. Características de la
Organización de la República
2. Visiones historiográficas del
período
6. Organización de la república
1. Características de la Organización de la República
Es el nombre que recibe el período político
entre 1823 y 1831.
Corresponde a las diferencias políticas que
se desarrollan en la aristocracia o clase
dirigente.
El período se cierra con un conflicto civil que
enfrenta a las dos tendencias políticas más
influyentes.
Se conforman grupos políticos con diferentes
visiones de sociedad y formas de organizar el
régimen republicano.
Manuel Blanco Encalada,
primero en ocupar el cargo
de Presidente de la
República en 1826
En relación a la etapa colonial este período
republicano presenta elementos de continuidad y
cambio.
7. Elementos de continuidad
Mantenimiento del inquilinaje
como sistema de trabajo
campesino.
Mantenimiento del rol social y
económico de la hacienda.
Persistencia del legado cultural.
Persistencia de la dependencia
económica.
Inquilino del siglo XIX
1. Características de la Organización de la República
8. Elementos de cambio
El fin de las instituciones de
gobierno colonial y el surgimiento
de nuevos organismos
administrativos.
El término del monopolio
comercial y el inicio del libre
comercio.
El surgimiento de tendencias
políticas entre los criollos. La llegada de barcos extranjeros a los
puertos nacionales se intensificó con la
dictación del libre comercio
1. Características de la Organización de la República
9. Ejercicio 1 Guía práctica
El período de la historia nacional que comprende los años 1823 y 1833,
conocido como la Organización Nacional o Ensayos Constitucionales, tuvo
como características generales la inestabilidad de las instituciones políticas, el
desarrollo de ideas republicanas entre la élite dirigencial y
A) la aprobación de las leyes laicas.
B) el fortalecimiento del parlamentarismo.
C) la consolidación del monopolio comercial.
D) la separación del Estado y la Iglesia Católica.
E) el deterioro de las arcas fiscales.
ALTERNATIVA
CORRECTA
EHABILIDAD: COMPRENSIÓN
10. Principales grupos políticos entre 1823 y 1831
Cada grupo busca imponer su
particular forma de administrar la
naciente república a través de una
constitución o conjunto de leyes.
En esta etapa encontramos
“tendencias” o “grupos políticos” al
interior de la aristocracia.
Conservadores
Federales
Liberales
1. Características de la Organización de la República
11. Constitución “moralista” de 1823
Intentó promover la
implantación de una ciudadanía
ejemplar a través de una serie
de normas que pretendían regir
la vida cotidiana de las
personas.
Juan Egaña, autor de la
Constitución de 1823
1. Características de la Organización de la República
12. Leyes federales de 1826
Pretendían aplicar la
autonomía política de las
provincias, con sus propias
asambleas legislativas y sus
propios consejos de
electores.
Estaban fuertemente
inspiradas en el modelo
adoptado por EE.UU.José Miguel Infante, impulsor de
las Leyes federales
1. Características de la Organización de la República
13. Constitución “liberal” de 1828
Pretendió establecer un equilibrio de
poderes entre el Legislativo y el
Ejecutivo.
Fortaleció las libertades públicas y
los derechos políticos de los
miembros de la aristocracia.
José Joaquín de Mora, autor de
la Constitución liberal
1. Características de la Organización de la República
14. Durante el periodo de la organización de la República, entre 1823 y 1833, se
desarrollaron diferentes normativas constitucionales que buscaban dar al país
una organización institucional definitiva, pero estas cartas fundamentales
resultaron insatisfactorias por las constantes pugnas entre los distintos sectores
de la aristocracia, oficiales militares y los ideólogos. Entre las causas de estas
confrontaciones, destacó (destacaron)
I) la inexperiencia política de la elite gobernante del periodo.
II) el falso concepto de que “leyes sabias hacen hombres sabios”.
III) el brusco cambio institucional al pasar de una Monarquía a una República.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I, II y III
Ejercicio 2 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
E
HABILIDAD: ASE
15. Una de las características políticas más significativas del período de los
Ensayos Constitucionales (1823 - 1830) fue el desarrollo de las primeras
tendencias políticas en Chile. Dentro de estas, es posible reconocer a los
Pelucones y Pipiolos, apodos que recibían, respectivamente,
A) conservadores y estanqueros.
B) o`higginistas y carreristas.
C) liberales y federales.
D) conservadores y liberales.
E) liberales y o`higginistas.
Ejercicio 4 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
D
HABILIDAD: COMPRENSIÓN
16. 2. Visiones historiográficas del periodo
Visiones historiográficas
Para estudiar el período político de 1823 a 1830, existen
principalmente dos visiones historiográficas:
Aquella que pone énfasis en
la anarquía o inestabilidad.
Aquella que pone énfasis en los
ensayos y en el aprendizaje político.
17. Según esta Constitución, un miembro del Senado (el Visitador) debía cada
año recorrer algunas de las provincias para examinar el funcionamiento de
los servicios públicos, el empleo de los fondos fiscales, la observancia de
las leyes. También debía velar por la moralidad, costumbres, mérito y
servicio de los ciudadanos. Estas visitas llevarían a la formación de un
registro al mérito cívico.
Las disposiciones incluidas en el párrafo anterior estaban contenidas en
la(s)
A) Constitución de 1818.
B) Constitución de 1822.
C) Constitución de 1823.
D) Leyes federales de 1826.
E) Constitución de 1828.
Ejercicio 5 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
CHABILIDAD: COMPRENSIÓN
18. ¿Qué elementos explican esta visión historiográfica de la anarquía?
Ramón Freire, caudillo
militar liberal
El caudillismo militar.
La crisis económica
postindependencia.
El bandidaje rural que
provoca inseguridad en el
campo (haciendas).
Una serie de gobiernos de
corta duración, con
pensamientos políticos
disímiles.
2. Visiones historiográficas del periodo
19. ¿Qué elementos explican esta visión historiográfica de los ensayos?
La confianza en el poder de la
ley para modelar conductas en la
sociedad.
La confianza en las virtudes de
las ideas ilustradas.
El debate político.
El aprendizaje político a través
de los ensayos constitucionales.
2. Visiones historiográficas del periodo
20. Se dicta el fin de la esclavitud en
el país durante el gobierno de
Ramón Freire.
Se busca consolidar la
soberanía nacional.
Se expulsan las últimas tropas
españolas refugiadas en Chiloé.
Batallas de Pudeto y
Bellavista en 1826
¿Qué elementos explican esta visión historiográfica de los ensayos?
2. Visiones historiográficas del periodo
21. En el contexto de una tendencia historiográfica, algunos investigadores
plantean que el período entre 1823 y 1830 estuvo caracterizado por la
anarquía política. En concordancia con lo anterior, dicha visión histórica se
focaliza en
I) los problemas surgidos por la abolición de la esclavitud.
II) las dificultades para controlar el bandidaje en las zonas rurales.
III) los conflictos y disensos para organizar institucionalmente el país.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
Ejercicio 9 Guía práctica
ALTERNATIVA
CORRECTA
DHABILIDAD: ASE
22. Pregunta oficial PSU
En el período que transcurre entre la Declaración de Independencia
de Chile y 1833, se dictaron una serie de Constituciones y Leyes
que buscaban organizar políticamente al país. De los siguientes
modelos políticos aquel que se EXCLUYE de dicho período es el
A)federal.
B)liberal.
C)conservador.
D)monárquico.
E)republicano.
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2012.
ALTERNATIVA
CORRECTA
D
23. Tabla de corrección
Nº Clave Unidad Temática Habilidad
1 E La conformación del Estado-nación Comprensión
2 E La conformación del Estado-nación ASE
3 D La conformación del Estado-nación Comprensión
4 D La conformación del Estado-nación Comprensión
5 C La conformación del Estado-nación Comprensión
6 B La conformación del Estado-nación Comprensión
7 C La conformación del Estado-nación Comprensión
8 D La conformación del Estado-nación Comprensión
9 D La conformación del Estado-nación ASE
10 D La conformación del Estado-nación Aplicación
11 C La conformación del Estado-nación ASE
12 A La conformación del Estado-nación ASE
13 D La conformación del Estado-nación Comprensión
14 C La conformación del Estado-nación ASE
15 D La conformación del Estado-nación Comprensión
24. Tabla de corrección
Nº Clave Unidad Temática Habilidad
16 E La conformación del Estado nación Comprensión
17 B La conformación del Estado-nación ASE
18 B La conformación del Estado-nación ASE
19 D La conformación del Estado-nación Comprensión
20 A La conformación del Estado-nación ASE
21 B La conformación del Estado-nación Comprensión
22 A La conformación del Estado-nación Comprensión
23 D La conformación del Estado-nación Comprensión
24 A La conformación del Estado-nación Comprensión
25 E La conformación del Estado-nación ASE
25. Síntesis de la clase
O R G A N I Z A C I Ó N D E L A R E P Ú B L I C A
Marcada por elementos de continuidad y cambio, en relación a la Colonia
Presencia de tendencias y grupos políticos diversos en la aristocracia
Aplicación de varios ensayos constitucionales
PERÍODO 1823 a 1830
¿Como se interpreta en la historiografía esta etapa política ?
Características
Como una etapa de anarquía
por la presencia de:
Caudillos militares
Crisis económica
Bandidaje rural
Gobiernos de corta
duración
Como una etapa de
aprendizaje político por:
La confianza en la ley e
ideas ilustradas
El debate político generado
El fin de la esclavitud
Expulsión de tropas
españolas
26. Prepara tu próxima clase
Prepara tu próxima clase sobre
La República Conservadora,
leyendo las páginas 85 a la 87 del
libro Historia, Geografía y
Ciencias Sociales Tomo I.