Este documento describe la educación virtual en Venezuela. Explica que la educación virtual es una estrategia educativa flexible que ahorra tiempo y permite el aprendizaje a distancia. Detalla algunos usos educativos como aulas virtuales, bibliotecas virtuales y videoconferencias. Indica que la educación virtual surgió en Venezuela en 1997 cuando las primeras universidades privadas y luego públicas comenzaron a desarrollarla, aprovechando el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Ciencia y Tecnología
Universidad de Margarita (UNIMAR)
Instituto Universitario de Tecnología para la Informática
IUTEPI
Guanare Estado Portuguesa
Alumnos:
Génesis Rodríguez
Neyla Daboin
Wilfredo Aranguren

2. ¿Que es?
Es una estrategia educativa
que utiliza
Para fomentar el aprendizaje
a
i
Características.
Flexible
Ahorro del tiempo
Aprendizaje a distancia
¿Sabias que? Open English
Es un modelo
de educación
virtual
Ventajas
Sistema de
información
educativos virtuales
Servicios web para
la educación on line
Desventajas
Resistencia al
cambio
Ausencia de
comunicación
personal
Usos educativos de la Educación
Virtual en Venezuela.
Aulas virtuales
Bibliotecas virtuales
Videoconferencias en estudios de
post grado
Tutorías a distancia

3. Orígenes de la
Educación virtual en
Venezuela
Surge
La necesidad de fomentar
un aprendizaje
a distancia
Basándose en el desarrollo
de las TIC para consolidar
el crecimiento profesional
EN 1997
Las primeras
universidades en
desarrollar la educación
virtual en el país
Fueron
Las privadas y luego
las publicas. Entre
las importantes
Destacan

4. Importancia de la
Educación virtual
Se basa en
la
Para
lograr
En los
Aprovechando
Para
Fomentar un
Aprendizaje
virtual
distancia
Conlleve a la formación
profesional y científica
en el ámbito educativo
del capital humanoQue