2. ACTIVIDADES:
PRIMER DESEMPEÑO: Actividades de aprendizaje (Análisis de contexto, Selección y
organización de términos, Construcción de conceptos). Actividades de evaluación:
(Revisión del cuaderno, Socializar lo analizado por estudiante, Examen centrados
en conceptos y definiciones).
Primer Paso, entre 4 y 8 de febrero de acuerdo a su horario
1. Leer la cartilla virtual sobre la educación en tecnología en el nivel básico
2. Identificar y describir cada uno en el cuaderno, algunas de las características del
área de Tecnología e Informática (T&I) en la educación básica.
3. Escriba en su cuaderno la respuesta de un usuario sobre la diferencia entre
TECNOLOGÍA e INFORMÁTICA y luego escriba en pocas palabras la clave de la
diferencia entre estas dos.
Página sugerida: para llegar a ellas presione la tecla y de clic en la dirección de la
página
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080128114418AA6UvBm
Entregar el cuaderno en la segunda clase de tecnología e informática entre el 4 y 8 de
febrero en su horario respectivo siendo un tiempo de 2 horas.