Este documento presenta una actividad para estudiantes de 6° grado sobre las propiedades de los materiales. Los estudiantes deben crear un documento en Word que explique las propiedades de los materiales siguiendo las normas ICONTEC. El documento debe incluir una portada, contraportada, introducción, secciones sobre conceptos de materiales, tipos de materiales y sus propiedades, conclusiones y bibliografía. Los estudiantes deben enviar el documento al pizarrón de tareas antes de la fecha límite para su evaluación.

1. INSTITUCION EDUCATIVA CASDJOSEPRUDENCIOPADILLA
Asignatura:Tecnologíae Informática6°
Actividad3.

2. INSTITUCION EDUCATIVA CASDJOSEPRUDENCIOPADILLA
Asignatura:Tecnologíae Informática6°
Actividad3.
Área: Tecnología e Informática Unidad: Materiales
Asignatura: Tecnología e informática Lección: Propiedades de los Materiales - Normas ICONTEC
Docente:
Diana Patricia Gómez Vargas
Orlando Peñaloza Bautista
Rosa Amalia Acosta Romero
Fecha: Junio de 2020 Grado: 6°
Estudiante: Periodo: Segundo Grupo:
ACTIVIDAD 3.
Fecha de inicio de la actividad:
de Junio de 2020
Fecha de cierre de la actividad:
de Junio de 2020
COMPETENCIA A DESARROLLAR
Informática Tecnología
Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación,
para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades
personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar
información).
Reconozco la importancia de los materiales, su clasificación,
tipos y propiedades, en el uso cotidiano para la solución de
problemas y satisfacción de necesidades.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Utilizar herramientas de Word para desarrollar Trabajos
escritos con Normas ICONTEC para su presentación
Identificar la importancia de la tecnología en el entorno del
estudiante.
EJES TEMÁTICOS
NORMAS ICONTEC PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
MOMENTO TEÓRICO
I. TECNOLOGÍA

3. INSTITUCION EDUCATIVA CASDJOSEPRUDENCIOPADILLA
Asignatura:Tecnologíae Informática6°
Actividad3.
II. INFORMÁTICA
Toda actividad propuesta debe ser entendida para reconocer la importancia que tiene, además de conocer cual será
el aporte significativo a la formación de las personas y el uso que se le pueda dar en cualquier etapa de la vida.
Para ampliar el concepto, las funciones, las utilidades de un PROCESADOR DE TEXTO, así como conocer ejemplos de
procesadores de texto y cuál es el procesador de texto más utilizado, se recomienda ver los siguientes videos:
https://www.youtube.com/watch?v=oaJ_NYBMsWM
https://www.youtube.com/watch?v=sbDStgrLSx8
Con estos videos, cada estudiante estará en capacidad de reflexionar y dar respuestas a los siguientes interrogantes que
permiten entender la temática a trabajar en esta guía:
 ¿Qué es un procesador de Texto?
 ¿Cuál es la función de un procesador de texto?
 ¿Cuáles procesadores de texto existen y cuál es el más usado mundialmente?
Norma Icontec Vigente: Márgenes, tipo de letra, Portada y contraportada, interlineado
La norma Icontec vigente (1486 – Sexta Actualización) establece las etapas y procedimientos que se deben seguir y la forma
de presentación de un trabajo de investigación, cualquiera que sea su grado de profundidad, desde la observación metódica
hasta la construcción teórica compleja. El documento escrito debe tener una presentación nítida y ordenada. El texto debe
estar exento de errores dactilográficos, ortográficos, gramaticales, de redacción o de puntuación.
Los trabajos deben cumplir los siguientes requisitos:
 Papel. El tamaño debe ser carta o A4, escrito por una sola cara. Su color debe facilitar la impresión y la lectura.
 Márgenes. Superior: 3 cm. Izquierdo: 4 cm. Derecho: 2 cm. Inferior: 3 cm. (número de página a 2 cm. y centrado).
 Redacción. Se debe redactar todo el documento en forma impersonal, es decir, en tercera persona del singular. Por
ejemplo: se hace, se define, se definió; en lugar de hicimos/hice, definimos/definí etc.
 Fuente y tipo de letra. Se sugiere Arial 12. Para presentación de trabajos escritos a mano la letra debe ser legible
Portada y Contraportada. Constituyen las páginas de presentación del documento.
Portada y Contraportada

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Asignatura:Tecnologíae Informática6°
Actividad3.
Para mayor información sobre cómo realizar trabajos con normas ICONTEC puede revisar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=Sfk8zFxO03g
MOMENTO PRÁCTICO
Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante debe tener en cuenta lo siguiente:
1. Leer el Módulo de Procesadores de texto – Microsoft Word.
2. Observar los videos sobre propiedades de los materiales:
https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g
https://www.youtube.com/watch?v=AODQXvzhn9E
https://www.youtube.com/watch?v=sp2KB-UMpNM.
3. Ingresar al blog https://tecnocasdsextos.blogspot.com/ donde encontrará la información sobre materiales y los videos
anteriormente mencionados.
4. Elaborar un documento en Microsoft Word donde explique las propiedades de los materiales, exclusivamente las vistas
en las clases de tecnología. El desarrollo del trabajo puede ser por medio de conceptos, ejemplos, imágenes, mapas
mentales o conceptuales elaborados por el estudiante con herramientas de Microsoft Word (Formas o SmartArt). Evite
cortar y pegar de Internet. La importancia del trabajo radica en la capacidad de redactar el contenido tomando como base
la información dada por el profesor en la clase.
5. El archivo a realizar NO debe contener esta guía. Es un documento elaborado en Microsoft Word INDEPENDIENTE a
esta guía.
6. Las normas ICONTEC que debe tener el documento son:
- Tamaño de papel: Carta
- Letra color negro, ARIAL 12
- Márgenes: SUPERIOR: 3, IZQUIERDA: 4; DERECHA: 2, INFERIOR: 3,
- Interlineado: 1.5
- Títulos: Centrado y en Mayúscula sostenida
- Texto: Mayúscula inicial - Justificado
- Número de página: A 2 cm. del borde inferior y centrado
7. La estructura del documento es la siguiente:
Portada
Contraportada
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN (Mínimo 5 renglones)
1. CONCEPTO DE MATERIALES (Qué son los materiales, utilidad, etc.)
2. TIPOS DE MATERIALES (Describir diferentes tipos de materiales)
3. PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
4. CONCLUSIONES (Mínimo 5 renglones)
BIBLIOGRAFÍA (Mínimo 3 fuentes bibliográficas)
Nota: El desarrollo de la temática puede contener imágenes, formas, SmartArt, etc.
8. Al terminar la actividad guarde el documento con el siguiente Nombre:
Actividad3_Nombreyapellidodelestudiante_grado
Ejemplo: Actividad3_LuisPerez_601

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Asignatura:Tecnologíae Informática6°
Actividad3.
MOMENTO EVALUATIVO
PRODUCTOS A
ENTREGAR
Cada estudiante debe entregar un archivo (documento en Microsoft Word) que debe ser
enviado ÚNICA y EXCLUSIVAMENTE al Pizarrón de Tareas de la plataforma para ser
evaluado.
El trabajo es el mismo para las asignaturas de INFORMÁTICA y TECNOLOGÍA, pero el envío
debe hacerse a cada uno de los docentes.
OBSERVACIONES Para tener en cuenta:
1. El trabajo es el mismo para la asignatura de INFORMÁTICA y para la asignatura de
TECNOLOGÍA, cada docente hará su propia revisión y de acuerdo a sus criterios de
evaluación dará una calificación.
2. El Nombre que le debe asignar al archivo es:
Actividad3_Nombreyapellidodelestudiante_grado
Ejemplo: Actividad3_LuisPerez_601
3. Estudiante que no cumpla con el nombre del archivo, no envíe por el pizarrón de tareas
y lo presente fuera de la fecha, se le bajará 0.5 a la nota final del trabajo, por cada uno
de estos requisitos.
4. Documento que se evidencie que sea corte y pegue de Internet, automáticamente será
evaluado con 10.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: JUNIO DE 2020
HORA LÍMITE DE ENTREGA: 2:00 P.M.