Foro 2 Und I Informe Visita Institucional Fatima Zerpa
1. INFORME DE LA VISITA INSTITUCIONAL
Autores: Fátima Zerpa
La Institución
El Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre "IUTOMS"
Ubicación
Edif. Federación Campesina, Av El Campesinito, Urb San Martín. Caracas
Venezuela.
Reseña Histórica
2. El Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre "IUTOMS"
fue creado en el período presidencial del Dr. Jaime Lusinchi, mediante Decreto
Presidencial N° 2581, publicado en Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº
34.112 del 12 de Diciembre de 1988.
En el año de 1988, el IUTOMS imparte sus primeras clases en el piso 13 del
edificio del Ministerio de Educación, ubicado en la esquina de Salas, en el centro de
la ciudad de Caracas, para el año 1990 el IUTOMS realiza su primer curso
propedéutico, en las instalaciones del Liceo Fermín Toro, donde se obtienen dos (2)
aulas para el inicio de las actividades académicas; luego, en 1991, en la sede de la
Oficina Central de Estadísticas "OCEI", comienzan las funciones administrativas
(Sub.- Dirección Administrativa); en ese mismo año, específicamente el 01/10/1991,
el IUTOMS inicia sus funciones académicas en la Quinta Rosita de la Urbanización
Montalbán, con diez (10) seccionesen los turnos diurno y nocturno.
El IUTOMS alquila una mezanine a la Federación Campesina de Venezuela,
en la cual se instala la Sub. Dirección Administrativa y algunas aulas de clases, este
nuevo espacio, se encuentra en la misma parroquia San Juan, detrás de la Maternidad
Concepción Palacios.
En ésta sede se imparten clases en las especialidades de Informática,
Administración de Empresas, Administración de Personal, Secretaría, además,
funciona el Departamento de Control de Estudios, RecursosHumanos, entre otros.
Es entoncescuando se empiezan a constituir funcionalmente los mencionados
Departamentos.
Finalmente en el año 2003, siendo Director el Ingeniero José Alberto
Delgado, se adquieren dos (2) espacios más, en donde se dictan clases en las
especialidadesde Mantenimiento de Equipos Mecánicos y algunos de los laboratorios
de Informática; a estasdos nuevas sedesse les conocecomo San Juan 3 y San Juan 4.
3. Organización del Plantel
El Instituto Universitario de Tecnología del Oeste Mariscal Sucre "IUTOMS", se
encuentra organizado de la siguiente manera: una (01) Director (E), una (01)
Subdirectora académica, un (01) Subdirector administrativa. En esta institución,
laboran 60 obreros, 93 personal administrativo, 175 profesores. En la misma, se
atiende a una población estudiantil de 4.000 estudiantes repartidos en las carreras de
Administración de Empresas y Personal, Informática, Vías Férreas, Mantenimiento
Mecánico y Eléctrico.
La institución, esta ubicada en frente de una vía principal muy transitada, lo cual
ocasiona mucho ruido, por lo que se dificulta la labor educativa. En el sector donde
está localizada la institución, constantemente se suceden todo tipo de actos delictivos
especialmente en el turno nocturno, esto afecta significativamente a los estudiantes e
incluso al personal que labora en la institución; lo que hace que el mismo, sea
considerado como de alta peligrosidad, aunado a esto, también hay que agregar, los
innumerables accidentes de tránsito que han ocurrido en frente de la institución; esto
se debe a la inexistencia de reductores de velocidad, los cuales no pueden colocarse,
porque a menos de 200 metros se encuentra la emergencia de Maternidad Concepción
Palacios.
La institución, está adscrita al Ministerio de Educación Superior.
Características de la Planta Física
Tipo de Estructura
La sede de la institución, es un edificio de dos (2) pisos, con techo de placa, con
vigas y columnas de concreto. Las paredes son de bloque de adobe, cemento y
4. frisadas. El IUTOMS, no cuenta con sede propia específicamente diseñada para ser
una institución con fines educativos, sino, que funciona en cuatro (4) edificios
alquilados. Para este estudio en particular se visitó la sede principal situada en a la
Federación Campesina de Venezuela, ubicada en la parroquia San Juan, detrás de la
Maternidad Concepción Palacios. Cabe destacar, que al pasar los años y con el
aumento de la matricula y los servicios que se ofrecen en la misma, su infraestructura
se torna insuficiente para atender y albergar la masaestudiantil.
Dependencias
La institución, cuenta con 27 aulas de clases, las cuales son amplias y frescas, en
lo que se refiere a la iluminación, se puededecir, que la correspondiente a la natural y
artificial son muy buenas.
Estas aulas, están distribuidas de la forma siguiente: en la planta baja, están
ubicadas 10 aulas, además de los departamentos de (Entrenamiento Industrial,
Subdirección Académica, Imagen Institucional, la Oficina del Director, Planificación
Académica, Cultura y Servicio Médico. También, cuenta con amplios baños para
caballeros y damasen muy buenascondiciones.
En el 1er Piso: se encuentran 7 aulas, 2 baños, una oficina para el centro de
estudiantes, la unidad de Odontología, Psicología y unidad de Bienestar Estudiantil.
Además, del departamento de reproducción y el cafetín y una sala de conferencia.
En el 2do Piso: se encuentran 10 aulas, 4 baños, 2 salas de computación, los
oficinas de: (Control de Estudios, Recursos Humanos, Presupuesto, Compras,
Nómina, Soporte Técnico y Subdirección Administrativa) y los departamentos de las
carreras de administración de empresas, personal, vías férreas e informática. Además
de una sala acondicionadapara el personal de limpieza.
5. La institución, cuenta con especialistas en las áreasde deportes, cultura, música y
teatro, los cuales se encargan de captar los talentos de los futuros profesionales y
prepáralos para competencias, deportivas, encuentros musicales, culturales o
teatrales.
Existen 2 laboratorios de informática, dotados de 24 computadorascada uno, mas
01 utilizada por el profesor, están en buenas condiciones, además de contar con una
sala Alma Mater; esta sala tienes los servicios de un ciber-café a precios solidarios.
De uso exclusivo para estudiantesdel IUTOMS.
En cuanto al ambiente destinado para las áreas de educación física, esta actividad
es realizada en los estacionamientos del parque miranda, los días sábados. La
dotación de material deportivo está acorde para el trabajo que deben realizar los
profesoresdel área.
Por otro lado, las áreas administrativas; oficina de dirección, subdirección y
coordinación presentan buenas condiciones físicas, eléctricas, ventilación e
iluminación, el mobiliario, computadoras e impresoras se encuentran en muy buenas
condiciones.
Aula de Clases
El aula n° 18, está ubicado en el segundo piso, es un aula de 20 metros
cuadrados, allí se observó que las paredes se encontraban limpias, pintura reciente,
buena iluminación natural y artificial, el aire acondicionado es lo suficientemente
fresco. En cuanto al mobiliario, esta aula, posee pupitres en regulares condiciones y
en número son suficientespara los estudiantesque alberga, poseeademás,una pizarra
acrílica en buenascondiciones.
Los Alumnos
6. Esta sesión en particular cuenta con 35 alumnos cuyas edadesestán comprendidas
entre 16-19 años de edad, es un grupo heterogéneo de 7 varones y 28 hembras. El
nivel de instrucción de los padres está entre obreros calificados a II Etapa de
educación. La mayoría de ellos vive en las adyacencias de la institución en los
edificios cercanos, y en las barreadaspopularesdel oestede caracas.
El Docente
María Gómez, con 7 años impartiendo clases en la institución, egresada como
Licenciada en Educación de la Universidad Central de Venezuela, es una docente
muy dinámica, alegre, tiene buenas relaciones con sus compañeras de trabajo; con
una apariencia muy acorde a su desempeño y su vestimenta es la adecuada para
realizar cualquier actividad planificada.
La Clase En Acción
Al entrar al salón, la profesora saluda dice: buenas tardes amigos (as) ¿Cómo
están?; los alumnos (as) responden el saludo. Seguidamente entrega una hoja al
primero de la fila para tomar la asistencia. Inmediatamentehace un pequeño resumen
de la clase pasada con la ayuda de la intervención de los estudiantes, conjuntamente
la profesora dedica 5 minutos a contar una anécdota o noticias actuales para motivar
y despertar el interésde los alumnos. El indicio de la clasees a las 2:15 de la tarde.
7. A los veinte minutos inicia la clase; con la ayuda de un proyector video bin,
comienza a desarrollar el tema correspondiente al día de hoy; son los tipos de
gerencia, la profesora lee los conceptos proyectados y los compara con las
definiciones consultadas por los alumnos; la clase es muy dinámica ya que los
alumnos intervienen mucho dando ejemplos de la vida real. A medida que la
profesora desarrolla el tema los alumnos hablan entre ellos y algunas veces no dejan
oír a los demás compañeros, los cuales piden que repita de nuevo, ella vuelve a
repetir su explicación.
Posteriormente cuando se acerca el final de la clase la profesora hace un resumen
del tema y pregunta a los estudiantesque si tienen alguna duda o si algún concepto no
fue entendido con claridad. Además informa a los estudiantes el tema que
,
investigaran para la próxima semana. Seguidamente recoge la asistencia, y pide a los
estudiantes que le ayuden a desinstalar el video bin y se despide hasta la próxima
semanay abandonael salón.
El Registro Del Tiempo
Organización inicial: (asistencia, motivación) 10 minutos.
Desarrollo de la clase: (presentación explicación del profesor, participación de los
alumnos) 25 minutos.
Cierre: resumen de lo visto en clases 10 minutos
Despedida: 5 minutos
