PROGRAMA DE
DIVERSIFICACIÓN
  CURRICULAR


           Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
¿Qué es el programa de
   diversificación curricular?
Es una medida de atención a la
diversidad del alumnado en la
Educaci...
¿Qué es el programa de
      diversificación curricular?
Permite alcanzar los objetivos de 3º y 4º de la E.S.O.
mediante:
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¿A quiénes va dirigido el
           programa?
1º A chicos y chicas que hayan cursado 2º
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¿A quiénes va dirigido el
            programa?
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Programa de diversificación curricular

  1. 1. PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  2. 2. ¿Qué es el programa de diversificación curricular? Es una medida de atención a la diversidad del alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria, que consiste en aplicar una metodología escolar que se adapte a las características de cada alumno y atienda a la pluralidad de intereses, motivaciones y capacidades del Equipo de Orientación – Curso 2009-2010 alumnado.
  3. 3. ¿Qué es el programa de diversificación curricular? Permite alcanzar los objetivos de 3º y 4º de la E.S.O. mediante: La integración de asignaturas. Menor número de profesores. Menor número de alumnos en el grupo específico, en buena parte del horario semanal (máximo 15 alumnos). Recursos y aulas específicas. Mayor actividad tutorial y seguimiento de los progresos o dificultades del alumno (2 horas semanales). Incremento de la comunicación y colaboración familiar. Evaluación más continuada e integradora, centrada en reparar las dificultades. Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  4. 4. ¿A quiénes va dirigido el programa? 1º A chicos y chicas que hayan cursado 2º ESO, habiendo repetido algún curso del primer ciclo de dicha etapa, o que hayan cursado 3º ESO. 2º Que en cursos anteriores se hayan encontrado con dificultades generalizadas de aprendizaje en tal grado que se encuentren en una situación de riesgo evidente de no alcanzar los objetivos de la etapa cursando el currículo ordinario. Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  5. 5. ¿A quiénes va dirigido el programa? 3º Que hayan sido objeto de refuerzo educativo, adaptación curricular o repetición de curso, sin que hayan resultado suficientes medidas de recuperación de las dificultades de aprendizaje detectadas. 4º Que manifiesten garantías de cooperación y de actitudes positivas, muestren interés y tengan expectativas de obtener el título de Graduado en E.S.O., así como una adecuada adaptación al contexto escolar. 5º Que existan posibilidades fundadas de que, con la incorporación al programa de diversificación, podrán Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  6. 6. ¿Cómo se accede al programa? Mediante la propuesta que el equipo de profesores hace a la familia y al alumno, conociendo las necesidades y trayectoria de éste y estudiando bien su conveniencia. La propuesta ha de ser explicada y meditada, y una vez aceptada, se formaliza una autorización y un compromiso de aprovechamiento de la medida que compromete a la familia, al alumno y al centro educativo. La incorporación de un alumno al programa de diversificación curricular requiere una evaluación de sus necesidades educativas específicas, con la Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  7. 7. ¿Cuál es el plan de estudios? Períodos lectivos ÁMBITOS ESPECÍFICOS Y MATERIAS 1ºcurso 2ºcurso Ámbito lingüístico y social (Lengua Castellana, CC. Sociales Geografía e Historia, 6 7 Educación Ético-Cívica) GRUPO REDUCIDO Ámbito científico-tecnológico (Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, 8 8 Tecnologías)G.REDUCIDO Educación física GRUPO ORDINARIO 2 2 Educación plástica y visual GRUPO ORDINARIO 2 3 Lengua extranjera GRUPO REDUCIDO 3 3 Música GRUPO ORDINARIO 2 Religión GRUPO ORDINARIO 1 1 2 Optativas GRUPO REDUCIDO 4 4 Tutoría GRUPO REDUCIDO + GRUPO ORDINARIO 2 2 Períodos semanales 30 30 Equipo de Orientación – Curso 2009-2010
  8. 8. ¿Qué salidas tiene? PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR TITULO DE GRADUADO EN ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA CICLOS FORMATIVOS BACHILLERATOS DE GRADO MEDIO Equipo de Orientación – Curso 2009-2010

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