1. ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA
LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
PLANIFICACIÓN PEDAGOGICA 2012
DEPARTAMENTO/ESPECIALIDAD: Educación Física
SECTOR/MODULO: Educación Física
CURSO/NIVEL: Primer y Segundo Medio
UNIDAD: Basquetbol
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Conocer y practicar los fundamentos técnicos y tácticos esenciales.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Mediante la práctica de este deporte los alumnos serán capaces de trabajar en equipo; ser más solidarios;
respetar normas y valorar capacidades físicas del resto de sus compañeros
MES/CLASE APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES NIVELES DE LOGRO EVALUACIÓN
ESPERADOS
Agosto mitad 1. Utilizan y aplican Medidas de una Ejercitaciones de Conocer lo que es, y Formativa -sumativa.
de Septiembre durante la práctica cancha de manejo de balón. las medidas de una
sus habilidades basquetbol. Practica de fintar cancha de
motoras específicas. Boteo frente a obstáculos basquetbol.
inmóviles. Aplicar esfuerzo
Progresiones driblar, mediante la práctica.
adelante al lado, Formativa
atrás, mano hábil,
mano no hábil.
Desplazamiento y
detenciones; sin dejar
Clases 3 a 5 de driblear.
Pases Parejas
– Pique Ejercitan pases en
– Pecho detención y luego adquieren
distancia optima.
– Gancho
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FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
PLANIFICACIÓN PEDAGOGICA 2012
DEPARTAMENTO/ESPECIALIDAD: Educación Física
SECTOR/MODULO: Educación Física
CURSO/NIVEL: Primer y Segundo Medio
UNIDAD: Basquetbol
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Conocer y practicar los fundamentos técnicos y tácticos esenciales.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Mediante la práctica de este deporte los alumnos serán capaces de trabajar en equipo; ser más solidarios;
respetar normas y valorar capacidades físicas del resto de sus compañeros
MES/CLASE APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES NIVELES DE LOGRO EVALUACIÓN
ESPERADOS
Ejercitan pases con Controlar la Formativa
desplazamiento intensidad aplicada
laterales. en los diversos pases
Ejercitan pases con
giro.
Grupal Integración de todos Formativa
Forman círculos con los alumnos
un compañero al
centro, quien es el
que envía pases y
decide cual (pique,
pecho o gancho). Los
alumnos del centro se
rotan.
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LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
PLANIFICACIÓN PEDAGOGICA 2012
DEPARTAMENTO/ESPECIALIDAD: Educación Física
SECTOR/MODULO: Educación Física
CURSO/NIVEL: Primer y Segundo Medio
UNIDAD: Basquetbol
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Conocer y practicar los fundamentos técnicos y tácticos esenciales.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Mediante la práctica de este deporte los alumnos serán capaces de trabajar en equipo; ser más solidarios;
respetar normas y valorar capacidades físicas del resto de sus compañeros
MES/CLASE APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES NIVELES DE LOGRO EVALUACIÓN
ESPERADOS
Clases 6 y 7 2. Demuestran durante Lanzamientos Trabajan en parejas Aplicar fundamentos, Formativo
la práctica el dominio ejecutando mediante realidad de
de las habilidades; lanzamientos, dando juego.
con respeto por sus altura y distancia.
compañeros y por si Ejercitan en equipo,
mismos. forman círculos, en el
cual realiza
lanzamientos con un
balón y luego con
dos.
Trabajo en
movimiento aplicando
fundamentos
anteriores, para
finalizar en un
lanzamiento.
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LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
PLANIFICACIÓN PEDAGOGICA 2012
DEPARTAMENTO/ESPECIALIDAD: Educación Física
SECTOR/MODULO: Educación Física
CURSO/NIVEL: Primer y Segundo Medio
UNIDAD: Basquetbol
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Conocer y practicar los fundamentos técnicos y tácticos esenciales.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Mediante la práctica de este deporte los alumnos serán capaces de trabajar en equipo; ser más solidarios;
respetar normas y valorar capacidades físicas del resto de sus compañeros
MES/CLASE APRENDIZAJES CONTENIDOS ACTIVIDADES NIVELES DE LOGRO EVALUACIÓN
ESPERADOS
Clases 8 y 9 3. Conocen y valoran Complementación de Grupos ejecutan los Sumativa
las posibilidades que los fundamentos. diversos fundamentos
brinda la práctica de básicos.
este deporte para el Realidad de juego.
entrenamiento de
ciertas capacidades
físicas.
Clases 1 a 11 Conocen y valoran las Reglamento del Dibujan cancha de Conocer y cumplir las Formativa
(TODAS) normas y reglamentación basquetbol. basquetbol. reglas básicas de
particular del basquetbol y Trabajo de este deporte. Sumativa
las respetan durante la investigación sobre el
práctica. reglamento de este
deporte.