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ESCUELA DE LENGUAJE Y
     LITERATURA

  TECNOLOGÍA DE LA
   INFORMACIÓN Y
   COMUNICACIÓN

ALUMNO: GÓMEZ JAIRO
  5TO SEMESTRE “B”
Es un fenómeno
humano y social
DOS GENERACIONES SUSESIVAS
   Adulto formado
   Adolecentes en
       formación
OBJETIVO: Analizar el
                              fenómeno pedagógico



                                                                  PEDAGOGÍA:
  Es el reflejo de los                                             Del griego
elementos de cultura.             Ciencias de la                   paidagogos
 Como complemento                  educación                         Raíces:
   especifico de la                                               Paidos: niños
      generación                                                  Gogia: llevar o
                                                                    conducir


                      Esta relacionado con el arte de enseñar .
                     Se ocupa de la educación como fenómeno
                          social y específicamente humano
CIENCIAS
AUXILIARES
BIOLOGIA Y     PSICOLOGÍA
 PEDAGOGÍA      PEDAGÓGICA




*capacidad de   Comportamiento
 adaptación      humano en sus
*etapas de su    diversas etapas
  desarrollo      evolutivas del
 *diversidad    niño y adolecente
  tipológica
SOCIOLOGÍA          FILOSOFÍA Y
  PEDAGOGICA          PEDAGOGÍA



                       Hace posible
 *el ser humano         indagar las
pertenece a una        causas de los
   comunidad             problemas
nacional como la         educativos
 familia, iglesia,   pretende explicar
 club deportivo          la realidad
LA INVESTIGACIÓN
              Las decisiones profesionales y el
         conocimiento de procesos educativos se los
           puede saber mediante la investigación.


                    La investigación
                     es un análisis
                    lógico que hace
                       el docente

Debemos saber la
identificación de
                                           El maestro debe
  l0s problemas                               dominar la
    educativos                             metodología de
 averiguándolos                             investigación
LA EPISTEMOLOGÍA
         Etimológicamente del griego
            Episteme: conocimiento
                 Logos: teoría
Estudio de la producción y validación del conocimiento
científico.
También se denomina GNOSEOLOGÍA teoría del conocimiento
Se refiere a buscar
EL MAESTRO DEBE
                                 métodos de
     SER UN
                             investigación para
 METODÓLOGO
                              alcanzar objetivos




   Buscar técnicas
                           Buscar estrategias para
necesarias para llevar a
                             generar y ampliar el
   cavo el método
                            conocimiento de sus
     aplicado a la
                                  alumnos
      enseñanza
Se trata de pasar del conocimiento
     reproductivo al productivo



            Método
           didáctico



      Consiste en generar el
   conocimiento a través de la
  toma de apuntes, técnicas de
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Teoría del fenómeno pedagogico por Gómez Jairo

  • 1.
  • 2. ESCUELA DE LENGUAJE Y LITERATURA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ALUMNO: GÓMEZ JAIRO 5TO SEMESTRE “B”
  • 4. DOS GENERACIONES SUSESIVAS Adulto formado Adolecentes en formación
  • 5. OBJETIVO: Analizar el fenómeno pedagógico PEDAGOGÍA: Es el reflejo de los Del griego elementos de cultura. Ciencias de la paidagogos Como complemento educación Raíces: especifico de la Paidos: niños generación Gogia: llevar o conducir Esta relacionado con el arte de enseñar . Se ocupa de la educación como fenómeno social y específicamente humano
  • 7. BIOLOGIA Y PSICOLOGÍA PEDAGOGÍA PEDAGÓGICA *capacidad de Comportamiento adaptación humano en sus *etapas de su diversas etapas desarrollo evolutivas del *diversidad niño y adolecente tipológica
  • 8. SOCIOLOGÍA FILOSOFÍA Y PEDAGOGICA PEDAGOGÍA Hace posible *el ser humano indagar las pertenece a una causas de los comunidad problemas nacional como la educativos familia, iglesia, pretende explicar club deportivo la realidad
  • 9.
  • 10. LA INVESTIGACIÓN Las decisiones profesionales y el conocimiento de procesos educativos se los puede saber mediante la investigación. La investigación es un análisis lógico que hace el docente Debemos saber la identificación de El maestro debe l0s problemas dominar la educativos metodología de averiguándolos investigación
  • 11. LA EPISTEMOLOGÍA Etimológicamente del griego Episteme: conocimiento Logos: teoría Estudio de la producción y validación del conocimiento científico. También se denomina GNOSEOLOGÍA teoría del conocimiento
  • 12. Se refiere a buscar EL MAESTRO DEBE métodos de SER UN investigación para METODÓLOGO alcanzar objetivos Buscar técnicas Buscar estrategias para necesarias para llevar a generar y ampliar el cavo el método conocimiento de sus aplicado a la alumnos enseñanza
  • 13. Se trata de pasar del conocimiento reproductivo al productivo Método didáctico Consiste en generar el conocimiento a través de la toma de apuntes, técnicas de subrayado para incentivar la lectura comprensiva con elaboración de resúmenes