1. Marco teórico (breve por favor) Los grandes autores ¿Qué haríamos sin ellos?
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10. Y las TIC, ¿qué nos ofrecen? Al profesor Cientos de herramientas aplicables a la educación Conexión con la realidad del alumnado. Cercanía Conexión con otros profesores y con recursos externos Al alumno Trabajo planteado desde su realidad, desde su vida diaria Motivación, actitud activa (perdón por la redundancia) Trabajo interconectado
20. Hemos preparado un decálogo 1. Pensar en el producto final. ¿Qué queremos obtener? 2. Las tareas deben ser cercanas a la realidad del alumno 3. Hay que pensar en las competencias que desarrolla la tarea 4. Plantear las tareas desde los criterios de evaluación 5. Deben tratar el "saber", pero sobre todo el "saber hacer" 6. Cooperación, colaboración, interconexión, trabajo en equipo 7. TIC = motivación y cercanía del alumnado. Multiplican los recursos 8. Creatividad 9. Factible 10. Presentación final del producto: visibilidad