1. LA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CEREBRO (LURIA)
Activación o regulación
del tono o vigilia
Obtención, procesamiento y
almacenamiento de la
información.
Programación, regulación
y verificación de la
actividad mental
ELEMENTOS DE
ANÁLISIS
PRIMER BLOQUE SEGUNDO BLOQUE TERCER BLOQUE
Estructuras que lo
conforman
Tronco del encéfalo
(sistema reticular) y
regiones mediales (que
están alrededor).
Lóbulos temporales,
occipitales y parietales cada
uno subdividido a su vez, en
áreas primarias, secundarias
y terciarias.
Lóbulo frontal, formado
por el área motora
(primaria), pre-motora
(secundaria) y prefrontal
(terciaria)
Funciones Regula el nivel de energía
o tono del córtex
(activación), estado de
vigilia, proveyendo una
base estable para la
organización de procesos.
Área primaria: registro de
la información sensorial
(visual, auditiva o
somaestésica) zona de
proyección (obtención).
Área secundaria:
organización de la
información, zona de
asociación (procesamiento).
Área terciaria: los datos
procedentes de diferentes
fuentes se superponen, zona
supramodal
(almacenamiento).
Formación de intenciones
y programas de conducta.
Planificación, regulación
y verificación de la
actividad mental.
Área primaria: salida de
outputs motores, controla
movimientos de diversas
partes del cuepo.
Área secundaria:
organización del
movimiento (intercambio
de eslabones secuenciales
del comportamiento
motor.
Área terciaria: planes,
motivación, control de la
emoción, atención y
concentración.
Algunos efectos de
daños
Deterioro del estado de
vigilia. Pérdida de la
selectividad a estímulos.
Desorganización huellas de
memoria.
Área primaria: ceguera
(occipital), sordera
(temporal), pérdida de la
sensibilidad táctil (parietal)
no hay registro de la
información.
Área secundaria: agnosias
(occipital), astereognosia
(parietal), afasias y amusias
(temporal) no hay
organización de la
información.
Área terciaria: apraxia
(parietal), cambios afectivos
y de personalidad, memoria
(temporal).
Parálisis motora, praxias
(premotora) cambios de
personalidad (prefrontal).
• Área de Broca:
hemisferio
izquierdo del
lóbulo frontal
no se puede
modular bien.
• Área de
Wermetch
hemisferio
izquierdo del
lóbulo temporal
lenguaje sin
sentido.
2. CONCEPTOS:
1) Función
2) Localización
3) Síntoma.
Concepto de Función:
La función es la función que ejerce un tejido particular.
Sistema funcional Presencia de una tarea intrañable.
Ejemplo: respiración Mecanismos variables.
Resultados invariables.
Concepto de Localización:
La localización de cierta función son las células específicas que trabajan en ese tejido.
Sistema funcional La localización se encuentra en todo el sistema y no en células específicas
Las funciones mentales superiores no deben localizarse en zonas determinadas del cerebro.
La localización nunca permanece estática o constante.
Concepto de “Síntoma”
Síntoma es la pérdida de una función.
Su adecuada identificación nos puede permitir el diagnóstico de la lesión y la localización de la
función en el sistema nervioso.
LEYES DE LURIA
**** LEY DE LA ESTRUCTURA JERARQUICA (A mayor complejidad se usan bloques más
complejos)
Infancia Las estructuras primarias son determinantes (desde abajo hacia arriba).
Adultez Las estructuras terciarias son determinantes (desde arriba hacia abajo).
**** LEY DE LA ESPECIFIDAD DECRECIENTE (DE ZONAS CORTICALES).
Estructuras primarias Especificidad.
Estructuras secundarias Menor especificidad.
‘’ terciarias No hay receptores específicos. (no trabaja información).
*** LEY DE LA LATERIZACIÓN PROGRESIVA DE FUNCIONES
Estructuras Primarias No hay laterización (no hay diferencia entre hemisferios).
Estructuras secundarias y terciarias Existe diferencias entre hemisferios (izq y der).
Nota: A medida que uno crece, los bloques crecen. Cualquier daño al cerebro afectará la conducta.
Mientras más compleja la conducta tienes que usar el primer bloque o un área más específica.
CONCEPTOS RE-FORNICADOS VELLUDOS:
Praxia: algo práctico
Afasias: cualquier trastorno o traumatismo empieza con afasia. Efecto del lenguaje consecutivo a
una lesión cerebral que perturba la utilización de las reglas precisas para la producción y/o la
comprension de un mensaje verbal.
Amusia: imposibilidad de producir o de comprender los sonidos musicales, afasia o alexia musical
se llama también.
Agnosia: efecto de las funciones nerviosas superiores perceptivas por el que las aferencias pierden
su carácter especifico de signo. Se relaciona con los canales perceptivos /táctil, auditiva, visual o
funciones corporales de imágenes, digital o espaci al
Astereognosia: perdida de la facultad de reconocer los objetos por el tacto.
3. Luria más resumido.
1º Bloque: Mesencéfalo y Diencéfalo. 1 Regulan nivel de E del córtex, 2 regulan procesos de
comportamiento, 3 controlan el estado de vigilia, 4 selección de estímulos.
2º Bloque: Lóbulo occipital, parietal y temporal. Analiza, codifica y almacena la información de
estímulos visuales y auditivos. Daños causarían 1º ceguera, 2º desorganización del
comportamiento, 3º incapacidad de conductas complejas.
3º Bloque: Lób. Frontal.: Forma las intenciones, regula tensión y concentración.
1º Motora. Daño: Parálisis motora.
2º Premotora. Daño: daño en personalidad.
3º Prefrontal. Daño: PRAXIAS No se puede hacer. Se pierde la intención.