Talleres

1. INFORME DE LA CASA ABIERTA DE
NEUROCIENCIA
La casa abierta de Neurociencia se realizó en la sala de escénica de la carrera
de educación inicial, el día lunes 9 de Julio del 2018.
En la sala expusieron 6 grupos los cuales eran:
1.-Plasticidad Cerebral
2.-Bloques funcionales de luria
3.-Areas de Brodmann
4.-Sistemas sensitivos y los sentidos
5.- Sistema Motor - Vía piramidal y extra piramidal.
6.-Sistema cerebeloso y ganglios basales.
PLASTICIDAD CEREBRAL
La Comunicación neuronal.- Es la capacidad de
transmitir la información de una células a otras esta
propiedad no es un proceso pasivo de entrega de
mensajes cerrados sino que en cada paso a realizar
un análisis del mensaje procesando le y perfilando
con exactitud sus contenidos la neurona es la unidad
funcional y estructural del sistema nervioso las partes
principales de la neurona soma las dendritas del axón
la mielina las glías
Actividades de la neurona.- estás pueden ser aferentes o sensorial el cual es
mediante los estímulos externos o sea los sentidos y la aferente o motor que
son el mandato
Potencial de acción.- También llamado impulso eléctrico es una onda de
descarga eléctrica que viaja a lo largo de la membrana celular modificando su
distribución de carga eléctrica en la sinapsis encontramos dos tipos de sinapsis
la sinapsis eléctrica y la química.
Sinapsis eléctrica.- Las membranas de las neuronas
pre-sinápticas y post-sinápticas se aproximan y forman
uniones de tipo nexo estás uniones permiten el flujo libre
de iones entre ambas células permitiendo que la
actividad eléctrica generada por una célula pasé
rápidamente a otra.
Sinapsis química.- Aquí la transmisión de información se produce cuando la
neurona presináptica libera una sustancia química o neurotransmisor que se une
a receptores localizados en la membrana post-sináptica

2. Tipos de neurotransmisores el neurotransmisor.-Son moléculas endógenas
es decir son fabricadas por el organismo cuya función es transmitir información
de una neurona a otra entre los principales neurotransmisores encontramos a la
(dopamina, endorfina, serotonina, adrenalina, noradrenalina, glutamato, gaba
acetilcolina)
Plasticidad Cerebral.- Es la capacidad de las células
nerviosas para regenerarse anatómica y funcionalmente,
como consecuencia de estimulaciones ambientales, el
objetivo es conseguir una mejorar adaptación funcional
al medio ambiente. El cerebro produce respuestas más
complejas en cuanto los estímulos ambientales son más
exigentes. Para ello, el cerebro tiene una reserva
numérica de neuronas considerable para modular tanto
la entrada de la información como la complejidad de las
respuestas.
BLOQUES FUNCIONALES DE LURIA
Estas tres unidades funcionales ejercen un
papel importante sobre los procesos
mentales y la actividad consciente del
hombre.
Primera Unidad Funcional: Unidad para
Regular Tono y Vigilia, y Estados
Mentales.
Se encuentra localizada en el tallo cerebral
y sistema límbico y nos dice que la
organización de la actividad, dirigida a una
meta, requiere el mantenimiento de un nivel
óptimo de tono cortical. Este tono cortical está presente y se mantiene con
oscilaciones durante la vigilia, desaparece durante el sueño. Solo en condiciones
óptimas de vigilia es posible que el hombre reciba y analice información, que su
actividad pueda ser programada, y comprobado el curso de sus procesos
mentales así como mantener su actividad en curso. Estos procesos resultarían
imposibles durante el sueño.
Las estructuras responsables de la producción y mantenimiento del tono cortical
no se encuentran localizadas en el mismo córtex, sino debajo de él, en la región
del tallo encefálico, y es la formación reticular, quien está especialmente
adaptada por su constitución anatómica (red nerviosa) y funcional para cumplir
un papel de mecanismo activador de la corteza cerebral, en ella se intercalan
los cuerpos de las células nerviosas conectadas entre sí mediante cortos
procesos.
2. Segunda Unidad Funcional: Unidad para Recibir, Analizar y Almacenar
Información.

3. Las estructuras de esta unidad se encuentra situada por detrás de la cisura de
rolando, está adaptada para la recepción de estímulos que viajan desde
receptores periféricos hasta el cerebro, a su análisis y a su combinación dentro
de las estructuras funcionales dinámicas, abarca toda la corteza de los lóbulos
parietal , temporal y occipital.
Su función principal implica en la sensación y la percepción de los estímulos
encargándose de adquirir procesar y almacenar información
Se distingue por tres leyes y estas son
La ley de la organización jerárquica la cual consiste en que las áreas primarias
de proyección secundarias de asociación y terciarias de son de integración
La ley de la especificidad de creciente de las funciones a medida de que
asciende de las áreas primarias a las áreas terciarias la organización se va
tornando menos específica.
La ley de la lateralización creciente de las funciones a medida que se asciende
en el orden jerárquico se produce una lateralización de las funciones
Las lesiones de estas áreas corticales pueden ocasionar alteraciones
funcionales de las respectivas funciones (cutáneo, auditivo, visual), el tipo de
alteración será diferente si la lesión afecta el área primaria o a la secundaria.
3. Tercera Unidad Funcional: Unidad para Programar, Regular y Verificar la
Actividad.
Las estructuras de la tercera unidad funcional se encuentran localizadas en las
regiones anteriores de los hemisferios, por delante del lóbulo parietal, por encima
del lóbulo temporal anterior, delante de la cisura rolándica, arriba de la cisura
silviana, en las regiones anteriores de la bóveda craneana.
Se encarga de crear intenciones, formar planes y programas de acciones (¿Qué
hago?, ¿Cómo lo hago?, etc.), verifica su ejecución y regula la conducta.
La lesión de los lóbulos frontales conduce a la alteración de la capacidad para
poder inhibir reflejos orientadores ante estímulos distrayentes, por lo que toda la
actividad empieza a perder su carácter selectivo.

4. AREAS DE BRODMANN
Metodología de Brodmann.-Su método se basa en
el análisis del corte transversal de la corteza
específicamente en su apariencia estratificada
Brodmann utilizó cortes coronales real seriados
completas del mismo espesor y también axiales
analiza sus cortes bajo aumento similares utilizando
la macro fotografías y proyecciones de los cortes
para poder compararlas.
El lóbulo frontal.- Es una área de la corteza cerebral de los vertebrados y del
lóbulo temporal por la cisura de Silvio es el responsable de procesos cognitivos
complejos posibilitando que podamos elegir planificar tomar decisiones
voluntarias y consientes así como la memoria de trabajo lenguaje movimiento y
autoconciencia las áreas de brodmann en el lóbulo frontal son: área 4 (área
motora primaria), área 6 (área motora secundaria), área 88 (frontal), área 9 10
11 y 12 (corteza pre frontal) área 44 y 45 (área de Broca) área 46 y 47 (forman
la porción del dorso).
Lóbulo parietal.-se encarga principalmente de procesar información sensorial
que llega a todas las partes del cuerpo en el lóbulo frontal se encuentran las
áreas 5 (corteza somestésica primaria), área 7 (corteza somestésica secundaria)
área 39 (circunvolución angular o área de Wernicke) área 40 (circunvolución
supra marginal), área 43 (área subcentral)
El lóbulo occipital.-En el reside de la corteza visual y por lo tanto es implicado
en nuestra capacidad de ver e interpretar imágenes en el lóbulo occipital se
encuentra en las áreas 17 (córtex visual primario), área 18 (visual secundaria)
área 19 (visual asociativa terciaria)
Lóbulo temporal.- Es el lóbulo más complejo del cerebro contiene áreas
auditivas de asociación visual memoria lenguaje y funciones emocionales en el
lóbulo temporal se encuentra en el área 41 y 44 (córtex auditiva primaria), área
22 (corteza auditiva secundaria y asociativo) área 30 (circunvolución temporal
inferior), área 21 (circunvolución temporal media) área 37 (circunvolución
occipitotemporal lateral), área 38 (Polo temporal)

5. Sistema límbico.-También conocido como
cerebro emocional ya que es una de las partes del
cerebro con un papel más relevante que la
aparición de ánimo en el sistema límbico
encontramos el área 23 (corteza cingulada ventral
posterior) área 24 (corteza cingulada ventral
interior) área 28 (área olfatoria secundaria) área
29 (corteza cingulada retro esplénica), área 30
(situada en el istmo de la circunvolución rítmica)
área 35 (corteza perineal)
SISTEMA SENSITIVO Y LOS SENTIDOS
Sistema sensitivo.-La sensación representa
el conocimiento consciente o subconsciente de
los cambios que suceden en el medio externo
las sensaciones y el tipo de reacción varían de
acuerdo con el destino de los impulsos que
conducen la información sensitiva al sistema
nervioso central los impulsos nerviosos que
alcanzan la parte del tronco encefálico dan
lugar a reflejos más complejos como los
cambios de frecuencia cardíaca y respiratoria cuando los impulsos alcanzan la
corteza cerebral adquirimos conciencia de los estímulos sensoriales entrada y
podemos localizar e identificar con precisión las sensaciones como tacto dolor
oído y gusto cada sentido proporciona un tipo de información y por ende
comparten una estructura básica semejante a estas sensaciones se denominan
modalidades sensoriales
Importancia de los sentidos en el aprendizaje
de los niños y niñas.-todo conocimiento en el
niño ingresa a través de los sentidos estos tienen
como función primordial recibir información a
través de la vista oído olfato gusto y tacto para ser
procesada y construir aprendizajes desde el
nacimiento los sentidos permiten al niño conocer
el medio ambiente y descubrir las características
propias de cada objeto empiezan a desarrollarse
desde su formación en el vientre materno de todos
es del oído el sentido más desarrollado la vista el olfato el gusto El tacto
progresan rápidamente durante los 6 meses de vida ante la maduración del
cerebro e interacción con el medio

6. El gusto.-es función de las papilas gustativas en la boca su importancia depende
de que permita seleccionar los alimentos y bebidas según los deseos de la
persona y también según las necesidades nutritivas el gusto actúa por contacto
de sustancias químicas solubles con la lengua
El olfato.-los olores consisten de vapores de diversas sustancias mismas que
están en la fase gaseosa y alcanzan las los receptores olfativos a través de la
cavidad nasal viajan a través de las células receptoras hasta el bulbo olfatorio
que está conectado al nervio olfatorio
Oído.- el sistema auditivo es el encargado de Convertir las ondas sonoras en
impulsos eléctricos que se transmiten por el nervio auditivo hasta el cerebro
donde el sonido será interpretado
Vista.-la vista es más compleja que simplemente un ojo que capta las imágenes
a nuestro alrededor es un proceso en el cual Recibe un estímulo luminoso se
traduce en señales eléctricas la vía visual comienza en los foto receptores de la
retina y finaliza la corteza visual del lóbulo occipital
El tacto.- es el sentido que nos permite percibir cualidades de los objetos y
medios del entorno su órgano de la piel tejido que cubre todo el cuerpo el cual
está formado por tres capas epidermis dermis e hipodermis en la dermis se
encuentran los receptores táctiles los cuales son estimulados y generan
potenciales de acción hasta llegar a la corteza somato sensitiva.
SISTEMA MOTOR - VIA PIRAMIDAL Y EXTRA PIRAMIDA
El sistema nervioso somático está formado por nervios mixtos (mezclas de
axones sensoriales y motores) que emergiendo desde el sistema nervioso
central, inervan a los efectores somáticos (músculos esqueléticos). En esta
sección sólo consideramos la parte motora, es decir, la formada por los axones
motores (eferentes) que van desde el sistema nervioso central a los músculos.
Las vías motoras somáticas se inician en las áreas motoras de la corteza
cerebral. Neuronas de proyección en esa corteza, emiten axones que
descienden por el tronco cerebral hasta alcanzar la médula espinal.
En esa trayectoria se produce el cruce de los axones descendentes al lado
opuesto (contralateral). En la médula van inervando, a diferentes niveles, a las
moto neuronas.- Cuyos axones inervan, a su vez, a los músculos esqueléticos.

7. Se dice que hay dos vías motoras y son:
La vía piramidal.- La cual nace en el área motora
de la corteza cerebral, ubicada delante del surco
central o de Rolando, all descender los axones
cruzan al lado contralateral a la altura de una
estructura, la decusación o entrecruzamiento de las
pirámides, que está ubicada a la altura del bulbo
raquídeo.
Esos axones que van descendiendo por la médula espinal alcanzan a
interneuronas ubicadas a diferentes alturas de la médula. Esta interneuronas
inervan a las motoneuronas.
Esta modalidad de la vía piramidal es la llamada vía piramidal cruzada, para
distinguirla de otra vía llamada vía piramidal directa que no cruza al lado
contralateral a nivel de las pirámides. Sin embargo esos axones también cruzan
a lado opuesto a diferentes alturas. Es decir, toda la vía piramidal es cruzada.
La vía extra piramidal.-Se origina en otras regiones
de la corteza cerebral, diferentes a las que
originaron la vía piramidal. Los axones que forman
esta vía inervan neurona ubicadas en núcleos
cerebrales del mismo lado, como los ganglios
basales o el núcleo rojo o núcleos del tronco
cerebral (formación reticular). Pero también hay
axones de las neuronas de origen o de relevo (de
los núcleos) que son contralaterales, pero cruzan al lado opuesto a niveles más
altos que la decusación de las pirámides. Los axones de la vía extra piramidal
descienden por dos tractos: el rubro-espinal y el retículo-espinal.
SISTEMA CEREBELOSO Y GANGLIOS BASALES
El cerebelo, forma parte del sistema nervioso central su
peso es de 140 gramos su ancho de 10 cm de alto 5 cm
el cerebro se, encarga de conservar el equilibrio
conservar el tono muscular coordinar los músculos
esqueléticos está ubicado a la altura del tronco cerebral
por debajo del lóbulo occipital conecta con el tronco encefálico y el resto de
estructuras encefálicas el cerebelo se asemeja a una mariposa la parte central
angosta es del berniz y las alas laterales son los hemisferios cerebelosos cada
uno formado por lóbulos Y estos separados por fisuras profundas

8. Corteza cerebelosa.- tiene una superficie muy
extensa gracias a sus numerosos pliegues
compuesta por materia gris y está compuesta por tres
capas
 Capa de células granulares.- es la capa más
profunda donde predomina en pequeñas
interneuronas también llamadas neuronas de asociaciónesta capa es una
vía de acceso de información desde el cerebro a través de las fibras
 Capa de células de Purkinje.- estas células se envían proyecciones
inhibidoras hacia el núcleo cerebelar profundo y constituye la única salida
para la coordinación motriz de la corteza cerebral
 Capa molecular.- en la cual es principalmente un área de sinapsis entre
las células estrelladas y las dendritas de las células de Purkinje y otras
interneuronas más
Funciones del cerebelo:
Función motora.- el cerebelo destaca por ser un centro
de coordinación y organización del movimiento en
conjunto funciona comparando las órdenes y
respuestas motoras.
Función cognitiva.- el papel cognitivo del cerebro
estaría relacionado con la existencia de conexiones
anatómicas entre el cerebro y las regiones del cerebelo
que apoyan a las funciones superiores.
Función emocional.- debido a sus condiciones de participar en los circuitos
neuronales que tienen un papel destacado en La regulación emocional y las
funciones anatómicas
Los ganglios basales.- Son grandes de estructuras
neuronales de sustancia gris ubicadas en la profundidad
de los hemisferios cerebrales al igual que el cerebelo y
los ganglios basales constituyen otro sistema motor
axilar que en general no funciona por su cuenta sino
íntimamente vinculado con la corteza cerebral
Las principales núcleos que componen los ganglios basales son el
 Núcleo caudado.- qué es la estructura vinculada con la sensación de
alarma y la motivación
 Putamen elemento fundamental en el control de los movimientos
automatizados desempeñan un papel importante en el condicionamiento
operante.
 Globo pálido.- derivado del di encéfalo pues en neuronas mielinizadas que
son utilizadas para transmitir información al tálamo y sustancia negra.
 Sustancia negra.- principal fuente de dopamina del cerebro

9.  Núcleo sub-talamico.- su principal función es la de regular funciones
motoras