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LA ORGANIZACIÓN
     FUNCIONAL DEL CEREBRO.

MODELO FUNCIONAL DE LURIA
           Los tres bloques funcionales.
      Zonas primarias, secundarias y terciarias.
     Interacción entre las principales unidades
              funcionales del cerebro.


                                                    N.P. Sebastián Jiménez
INTRODUCCIÓN

              Sistemas Funcionales Complejos




 Unidades
Funcionales
  Básicas
INTRODUCCIÓN
               Contribuyen y ejercen un papel
               importante sobre
               los procesos mentales y la actividad
 3 UNIDADES    consciente
FUNCIONALES    del ser humano.
                            Área primaria
              Estructura
                            Área secundaria
              Jerárquica
                            Área terciaria
LAS TRES UNIDADES (BLOQUES)
      FUNCIONALES DEL CEREBRO



   Unidad para regular el tono o la vigilia, y estados mentales

     Unidad para recibir, analizar y almacenar información.

     Unidad para programar, regular y verificar la actividad.
UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O
 LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES


            Beta waves
                  Recepción y análisis de la
                       información.
UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O
 LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES


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                  Recepción y análisis de la
                       información.
UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O
 LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES


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                       información.
UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O
 LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES


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                  Recepción y análisis de la
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UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O
 LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES


      “La actividad organizada, dirigida a una
                  Beta waves
                   meta, requiere y análisis de la
                         Recepción
       el mantenimiento de uninformación.
                                nivel óptimo
              de tono cortical” Pavlov
Leyes neurodinámicas                            Estímulo fuerte

                              • Ley de la fuerza
                              (cantidad de trabajo)    Respuesta fuerte

             Estado óptimo del                         Estímulo débil

                  córtex
                                                       Respuesta débil
                                         Sueño- edo
           El curso organizado            inhibición
Pavlov      de toda actividad
            nerviosa superior
           o actividad psíquica.      Ley de la fuerza
EL TONO CORTICAL SE
                CARACTERIZA:

 Grado de concentración
 de los procesos nerviosos.

 Balance en las relaciones
 entre excitación e
 inhibición.

 Movilidad   de los procesos
 nerviosos.                     Cambio de una actividad a
                                         otra.
 Eltono cortical no yace en el córtex, sino en debajo de
 él      subcórtex.
 Magoun  y Maruzzi (1949)                 Formación Reticular
 especial en el tallo cerebral.


                 Regula el estado del córtex,
             cambiando su tono de manera gradual
                 y mantenimiento de la vigilia.
Sistema reticular ascendente: Activación del córtex y
                        la regulación de su estado de actividad. Activación tiene
                         origen en los estímulos externos e internos del sujeto.

Formación Reticular        Sistema reticular descendente: se subordinan estructuras
                        Inferiores al control de programas que aparecen en el córtex.
                                 Condicionan respuestas motoras y viscerales.

                             Lesión en el                      Estado de sueño o
                            tallo cerebral                      Estado de coma

  Formación Reticular
      Activadora                 Regula estados de sueño y vigilia
                                                                          Anatómicas

                                                                        Fuentes (3)
  (fue descrita) No      Rasgos de diferenciación o especificidad
      especifica
                              (Brodal, 1957; Scheibel, 1958;              Manifestaciones
                               Anokhin,1959; entre otros.)
Córtex
Diencéfalo
   Cerebro
    medio
 Medula oblonga
          Medula
           espinal
Neocórtex
  Archicórtex
Cuerpo caudado
Núcleos talámicos
  Mesencéfalo
  Hipotálamo
 Tallo cerebral.
Organización
                     vertical de todas
  Neocórtex         las estructuras del
                         cerebro.
  Archicórtex
Cuerpo caudado
Núcleos talámicos
  Mesencéfalo
  Hipotálamo
 Tallo cerebral.
FUENTES PRINCIPALES DE
                    ACTIVACIÓN.
Medula bulbar y mesecénfalo

     Hipotálamo
1) Procesos metabólicos:
         conducen al
       mantenimiento
    del equilibrio interno.


Núcleos Sup. Formación
      Reticular:
    mesencéfalica,
 Diencéfalica y limbica.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.




                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.




                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.

Reflejo de Orientación




                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.

Reflejo de Orientación




                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.

Reflejo de Orientación


    Mecanismo de la
       memoria


                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
                  estímulos del mundo
                  exterior y del cuerpo.

Reflejo de Orientación
                                             Procesos de
                                             Habituación
    Mecanismo de la
       memoria


                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
             estímulos del mundo
            exterior y del cuerpo.
                               Repetición de
Reflejo de Orientación            estímulos
                                             Procesos de
                                             Habituación
    Mecanismo de la
       memoria


                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
             estímulos del mundo
            exterior y del cuerpo.
                               Repetición de
Reflejo de Orientación            estímulos
                                             Procesos de
                                             Habituación
    Mecanismo de la
       memoria


                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
             estímulos del mundo
            exterior y del cuerpo.
                               Repetición de
Reflejo de Orientación            estímulos
                                             Procesos de
                                             Habituación
    Mecanismo de la
       memoria


                    Reflejo de Orientación


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
2) Llegada de
             estímulos del mundo
            exterior y del cuerpo.
                               Repetición de
Reflejo de Orientación            estímulos
                                             Procesos de
                                             Habituación
    Mecanismo de la
       memoria


             Novedad yde Orientación
                Reflejo la movilización de organismo.


Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
3) Intereses, planes,
 proyectos y programas
 que se forman durante           Social
    la vida consciente
       del hombre.



Las fibras descendentes del SR
 participan directamente en la
  formación de intenciones y
           proyectos.

                                 Lenguaje   Acción
   La función principal de las zonas
                                           mediales de los hemisferios es la
                                           regulación general, modificación del
                                           tono y el control sobre inclinaciones
                                           y emociones.

                                          Lesiones:

                                              Síntomas de generales: astenia (falta de
                                               vigor físico), estado akinético,
                                               apagamiento del tono, fatiga rápida y
                                               cambios afectivos.

                                              Síntomas específicos: alteraciones de
                                               conciencia y memoria.



Conclusión: La 1ra unidad funcional tiene un importante papel en la regulación
del edo. de actividad cortical y en el nivel de alerta. Tiene la estructura de una
   red nerviosa “no- especifica”, la cual modifica graudalmente la actividad
                                    cerebral.
UNIDAD PARA RECIBIR, ANALIZAR Y
  ALMACENAR INFORMACIÓN
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA
  SEGUNDA UNIDAD FUNCIONAL

 Estructura
           histológica: Neuronas aisladas: Obedece a la Ley de
 “todo o nada”.

 AltaEspecificidad : componentes adaptados para la recepción de
 información visual, auditiva y sensorial general.
                                     •    Áreas primarias (proyección)
 Sistema
        aferente: los procesos van de las zonas primarias a las
 secundarias y terciarias.        •   Áreas secundarias (proyección-
                                                  asociación).
 Organización   Jerárquica
                                     •    Áreas terciarias (integración).
Área primaria:
neuronas de la IV
 capa aferente,
   poseen alta
  especificidad.
Área             Área
primaria         primaria
sensorial        auditiva
               Área visual
                primaria
             Estas áreas
             reciben la
            información
                de los
             diferentes
            analizadores.
Área secundaria:
 domina la capa
 II y III, neuronas
     asociativas
con menor grado
de especificidad.
Áreas
secundarias
sensoriales.
                  Áreas
                 Visuales
               Secundarias


                  Áreas
                Auditivas
               Secundarias
Áreas
secundarias
sensoriales.
                       Áreas
                      Visuales
                    Secundarias


                       Áreas
                     Auditivas
                    Secundarias

    Convierten
   la proyección
   somatotópica
  en organización
      funcional.
Áreas
secundarias
sensoriales.
                       Áreas
                      Visuales
                    Secundarias


                       Áreas
                     Auditivas
                    Secundarias

    Convierten
   la proyección
   somatotópica
  en organización
      funcional.
Áreas
secundarias
sensoriales.
                        Áreas
                       Visuales
                     Secundarias


                       Áreas
                     Auditivas
                    Secundarias

                    A partir de la
    Convierten       codificación
   la proyección
   somatotópica
                          y el
  en organización   análisis de los
      funcional.      estímulos.
Zonas terciarias:
  Capas asociativas
  II y III del córtex:
    Integración de
   la excitación de
     los diferentes
      analizadores.
Son de mucho menor
     especificidad.
Zonas terciarias
   ó zonas de
  Solapamiento.




   Integra la información, lleva
    a cabo la conversión de la
     percepción concreta en
pensamiento abstracto (síntesis).
  En este actúan los esquemas
 internos y la memorización de
   la experiencia organizada -
   almacenaje de información.
3 LEYES BÁSICAS QUE GOBIERNAN LA
     ESTRUCTURA DE TRABAJO
  Ley de la estructura      Ley de la especificidad               Ley de la
        jerárquica            decreciente de las                lateralidad
 de las zonas corticales.      zonas corticales               progresiva de
                                                              las funciones
                               jerárquicamente
                                 organizadas.

    Zonas coticales
 primarias, secundarias                                      Áreas primarias:
                                  Zonas primarias:
      y terciarias.                                      Proyección contralateral.
                                 especificidad modal
                                                             No dominancia
                                 máxima- neuronas
                                                              Hemisférica.
                              altamente diferenciadas.
   Responsables de la
    síntesis cada vez
  más complejas de la            Zonas secundarias y           A. secundarias y
 información aferente.           terciarias: neuronas      terciarias (+) empiezan
                                   multimodales y             a presentar cierto
 Desarrollo ontogenético             asociativas.          grado de lateralización
    y subordinación                                            de las funciones.
UNIDAD PARA PROGRAMAR, REGULAR
    Y VERIFICAR LA ACTIVIDAD.


 Organización de la actividad conciente
Tercera unidad (Bloque)



    Zona primaria                                          Zona terciaria
                              Zona secundaria
  del córtex motor                                       del córtex motor
                             del córtex motor
     (proyectivo)                                     (divisiones prefrontales
                             (área premotora)
                                                            del cerebro)



  Canal de salida para      Prepara los programas       Ejerce un papel decisivo
los impulsos motores -           motores y los             en la formación de
      movimientos            transmite a la células    intenciones y programas y
     Intencionados                piramidales               en la regulación y
       necesarios                  gigantes.           verificación de la conducta.
Tercera unidad (Bloque)



    Zona primaria                                           Zona terciaria
                              Zona secundaria
  del córtex motor                                        del córtex motor
                             del córtex motor
     (proyectivo)                                      (divisiones prefrontales
                             (área premotora)
                                                             del cerebro)



  Canal de salida para      Prepara los programas        Ejerce un papel decisivo
los impulsos motores -           motores y los              en la formación de
      movimientos            transmite a la células     intenciones y programas y
     Intencionados                piramidales                en la regulación y
       necesarios                  gigantes.            verificación de la conducta.

                                                      Lenguaje
Tercera unidad (Bloque)



    Zona primaria                                          Zona terciaria
                              Zona secundaria
  del córtex motor                                       del córtex motor
                             del córtex motor
     (proyectivo)                                     (divisiones prefrontales
                             (área premotora)
                                                            del cerebro)



  Canal de salida para      Prepara los programas       Ejerce un papel decisivo
los impulsos motores -           motores y los             en la formación de
      movimientos            transmite a la células    intenciones y programas y
     Intencionados                piramidales               en la regulación y
       necesarios                  gigantes.           verificación de la conducta.
Córtex motor
  Primario.



           Células
        Piramidales
       Gigantes: fibras
 V     que van hacia
      núcleos motores
         espinales-
         Músculos.
Área premotora- zona secundaria:
Incluye el giro precentral y las
capas superiores del córtex, la
materia gris extracelular compuesta
de dendritas y glía.
Zonas terciarias del
   córtex- divisiones
prefrontales del cerebro:
 córtex frontal granular.

  Fibras ascendentes y
 descendentes con la FR
(Regulación en el estado
      de actividad)
   Sistema rico en conexiones
 tanto a niveles inferiores, como
 con casi todas las demás partes
            del córtex.
Zonas terciarias del
   córtex- divisiones
prefrontales del cerebro:
 córtex frontal granular.

  Fibras ascendentes y
 descendentes con la FR
(Regulación en el estado
      de actividad)
   Sistema rico en conexiones
 tanto a niveles inferiores, como
 con casi todas las demás partes
            del córtex.
Zonas terciarias del
   córtex- divisiones
prefrontales del cerebro:
 córtex frontal granular.

  Fibras ascendentes y
 descendentes con la FR
(Regulación en el estado
      de actividad)
   Sistema rico en conexiones
 tanto a niveles inferiores, como
 con casi todas las demás partes
            del córtex.
Lesión: desinhibición
   de las respuestas
    inmediatas ante
estímulos irrelevantes.


  Zonas terciarias del
   córtex- divisiones
prefrontales del cerebro:
 córtex frontal granular.

  Fibras ascendentes y
 descendentes con la FR
(Regulación en el estado
      de actividad)
   Sistema rico en conexiones
 tanto a niveles inferiores, como
 con casi todas las demás partes
            del córtex.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA
  TERCERA UNIDAD FUNCIONAL
   Sistema eferente: los procesos transcurren en dirección descendente.      Niveles
    superiores de las zonas secundarias y terciaria (programas y planes motores se
    forman)        área motora primaria.

   Sistemas de tipo motor, eferente, están bajo la constante influencia de estructuras
    de la unidad aferente.

   Mayor desarrollo de las capas neuronales.

   Estimulación: da lugar a grupos de movimientos sistemáticamente organizados.

   Córtex prefrontal: Desarrollo en la época tardía de la ontogénesis: entre los 4 y 7
    años.

   Incremento en el tamaño de las células nerviosas: 3.5 y 4 años (primera) y a los 7
    años (segunda).
INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES
UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO.
           Cada forma de actividad
        consciente constituye siempre
        un sistema funcional complejo
           y tiene lugar a través del
             trabajo combinado de
         las tres unidades cerebrales,
             cada una de las cuales
        aporta su propia contribución.

                  Anillo complejo o
               Sistema autorregulador.



      Elementos aferentes- efectores
INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES
UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO.
          Cada forma de actividad
       consciente constituye siempre
       un sistema funcional complejo
          y tiene lugar a través del
            trabajo combinado de
        las tres unidades cerebrales,
            cada una de las cuales
       aporta su propia contribución.

                 Anillo complejo o
              Sistema autorregulador.
INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES
UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO.
          Cada forma de actividad
       consciente constituye siempre
       un sistema funcional complejo
          y tiene lugar a través del
            trabajo combinado de
        las tres unidades cerebrales,
            cada una de las cuales
       aporta su propia contribución.

                   Anillo complejo o
                Sistema autorregulador.


          La actividad mental asume un carácter
            complejo y activo (Leontev,1959).
INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES
UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO.
          Cada forma de actividad
       consciente constituye siempre
       un sistema funcional complejo
          y tiene lugar a través del
            trabajo combinado de
        las tres unidades cerebrales,
            cada una de las cuales
       aporta su propia contribución.

                   Anillo complejo o
                Sistema autorregulador.


          La actividad mental asume un carácter
            complejo y activo (Leontev,1959).
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Modelo Funcional De Luria

  • 1. LA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CEREBRO. MODELO FUNCIONAL DE LURIA  Los tres bloques funcionales.  Zonas primarias, secundarias y terciarias.  Interacción entre las principales unidades funcionales del cerebro. N.P. Sebastián Jiménez
  • 2. INTRODUCCIÓN Sistemas Funcionales Complejos Unidades Funcionales Básicas
  • 3. INTRODUCCIÓN Contribuyen y ejercen un papel importante sobre los procesos mentales y la actividad 3 UNIDADES consciente FUNCIONALES del ser humano. Área primaria Estructura Área secundaria Jerárquica Área terciaria
  • 4. LAS TRES UNIDADES (BLOQUES) FUNCIONALES DEL CEREBRO  Unidad para regular el tono o la vigilia, y estados mentales  Unidad para recibir, analizar y almacenar información.  Unidad para programar, regular y verificar la actividad.
  • 5. UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES Beta waves Recepción y análisis de la información.
  • 6. UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES Beta waves Recepción y análisis de la información.
  • 7. UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES Beta waves Recepción y análisis de la información.
  • 8. UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES Beta waves Recepción y análisis de la información.
  • 9. UNIDAD PARA REGULAR EL TONO O LA VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES “La actividad organizada, dirigida a una Beta waves meta, requiere y análisis de la Recepción el mantenimiento de uninformación. nivel óptimo de tono cortical” Pavlov
  • 10. Leyes neurodinámicas Estímulo fuerte • Ley de la fuerza (cantidad de trabajo) Respuesta fuerte Estado óptimo del Estímulo débil córtex Respuesta débil Sueño- edo El curso organizado inhibición Pavlov de toda actividad nerviosa superior o actividad psíquica. Ley de la fuerza
  • 11. EL TONO CORTICAL SE CARACTERIZA:  Grado de concentración de los procesos nerviosos.  Balance en las relaciones entre excitación e inhibición.  Movilidad de los procesos nerviosos. Cambio de una actividad a otra.
  • 12.  Eltono cortical no yace en el córtex, sino en debajo de él subcórtex.  Magoun y Maruzzi (1949) Formación Reticular especial en el tallo cerebral. Regula el estado del córtex, cambiando su tono de manera gradual y mantenimiento de la vigilia.
  • 13. Sistema reticular ascendente: Activación del córtex y la regulación de su estado de actividad. Activación tiene origen en los estímulos externos e internos del sujeto. Formación Reticular Sistema reticular descendente: se subordinan estructuras Inferiores al control de programas que aparecen en el córtex. Condicionan respuestas motoras y viscerales. Lesión en el Estado de sueño o tallo cerebral Estado de coma Formación Reticular Activadora Regula estados de sueño y vigilia Anatómicas Fuentes (3) (fue descrita) No Rasgos de diferenciación o especificidad especifica (Brodal, 1957; Scheibel, 1958; Manifestaciones Anokhin,1959; entre otros.)
  • 14. Córtex Diencéfalo Cerebro medio Medula oblonga Medula espinal
  • 15. Neocórtex Archicórtex Cuerpo caudado Núcleos talámicos Mesencéfalo Hipotálamo Tallo cerebral.
  • 16. Organización vertical de todas Neocórtex las estructuras del cerebro. Archicórtex Cuerpo caudado Núcleos talámicos Mesencéfalo Hipotálamo Tallo cerebral.
  • 17. FUENTES PRINCIPALES DE ACTIVACIÓN. Medula bulbar y mesecénfalo Hipotálamo 1) Procesos metabólicos: conducen al mantenimiento del equilibrio interno. Núcleos Sup. Formación Reticular: mesencéfalica, Diencéfalica y limbica.
  • 18. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 19. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 20. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 21. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 22. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Mecanismo de la memoria Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 23. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Reflejo de Orientación Procesos de Habituación Mecanismo de la memoria Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 24. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Repetición de Reflejo de Orientación estímulos Procesos de Habituación Mecanismo de la memoria Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 25. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Repetición de Reflejo de Orientación estímulos Procesos de Habituación Mecanismo de la memoria Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 26. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Repetición de Reflejo de Orientación estímulos Procesos de Habituación Mecanismo de la memoria Reflejo de Orientación Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 27. 2) Llegada de estímulos del mundo exterior y del cuerpo. Repetición de Reflejo de Orientación estímulos Procesos de Habituación Mecanismo de la memoria Novedad yde Orientación Reflejo la movilización de organismo. Núcleos no específicos del tálamo, núcleo caudado y del hipocampo.
  • 28. 3) Intereses, planes, proyectos y programas que se forman durante Social la vida consciente del hombre. Las fibras descendentes del SR participan directamente en la formación de intenciones y proyectos. Lenguaje Acción
  • 29. La función principal de las zonas mediales de los hemisferios es la regulación general, modificación del tono y el control sobre inclinaciones y emociones.  Lesiones:  Síntomas de generales: astenia (falta de vigor físico), estado akinético, apagamiento del tono, fatiga rápida y cambios afectivos.  Síntomas específicos: alteraciones de conciencia y memoria. Conclusión: La 1ra unidad funcional tiene un importante papel en la regulación del edo. de actividad cortical y en el nivel de alerta. Tiene la estructura de una red nerviosa “no- especifica”, la cual modifica graudalmente la actividad cerebral.
  • 30. UNIDAD PARA RECIBIR, ANALIZAR Y ALMACENAR INFORMACIÓN
  • 31. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA SEGUNDA UNIDAD FUNCIONAL  Estructura histológica: Neuronas aisladas: Obedece a la Ley de “todo o nada”.  AltaEspecificidad : componentes adaptados para la recepción de información visual, auditiva y sensorial general. • Áreas primarias (proyección)  Sistema aferente: los procesos van de las zonas primarias a las secundarias y terciarias. • Áreas secundarias (proyección- asociación).  Organización Jerárquica • Áreas terciarias (integración).
  • 32. Área primaria: neuronas de la IV capa aferente, poseen alta especificidad.
  • 33. Área Área primaria primaria sensorial auditiva Área visual primaria Estas áreas reciben la información de los diferentes analizadores.
  • 34. Área secundaria: domina la capa II y III, neuronas asociativas con menor grado de especificidad.
  • 35. Áreas secundarias sensoriales. Áreas Visuales Secundarias Áreas Auditivas Secundarias
  • 36. Áreas secundarias sensoriales. Áreas Visuales Secundarias Áreas Auditivas Secundarias Convierten la proyección somatotópica en organización funcional.
  • 37. Áreas secundarias sensoriales. Áreas Visuales Secundarias Áreas Auditivas Secundarias Convierten la proyección somatotópica en organización funcional.
  • 38. Áreas secundarias sensoriales. Áreas Visuales Secundarias Áreas Auditivas Secundarias A partir de la Convierten codificación la proyección somatotópica y el en organización análisis de los funcional. estímulos.
  • 39. Zonas terciarias: Capas asociativas II y III del córtex: Integración de la excitación de los diferentes analizadores. Son de mucho menor especificidad.
  • 40. Zonas terciarias ó zonas de Solapamiento. Integra la información, lleva a cabo la conversión de la percepción concreta en pensamiento abstracto (síntesis). En este actúan los esquemas internos y la memorización de la experiencia organizada - almacenaje de información.
  • 41. 3 LEYES BÁSICAS QUE GOBIERNAN LA ESTRUCTURA DE TRABAJO Ley de la estructura Ley de la especificidad Ley de la jerárquica decreciente de las lateralidad de las zonas corticales. zonas corticales progresiva de las funciones jerárquicamente organizadas. Zonas coticales primarias, secundarias Áreas primarias: Zonas primarias: y terciarias. Proyección contralateral. especificidad modal No dominancia máxima- neuronas Hemisférica. altamente diferenciadas. Responsables de la síntesis cada vez más complejas de la Zonas secundarias y A. secundarias y información aferente. terciarias: neuronas terciarias (+) empiezan multimodales y a presentar cierto Desarrollo ontogenético asociativas. grado de lateralización y subordinación de las funciones.
  • 42. UNIDAD PARA PROGRAMAR, REGULAR Y VERIFICAR LA ACTIVIDAD. Organización de la actividad conciente
  • 43. Tercera unidad (Bloque) Zona primaria Zona terciaria Zona secundaria del córtex motor del córtex motor del córtex motor (proyectivo) (divisiones prefrontales (área premotora) del cerebro) Canal de salida para Prepara los programas Ejerce un papel decisivo los impulsos motores - motores y los en la formación de movimientos transmite a la células intenciones y programas y Intencionados piramidales en la regulación y necesarios gigantes. verificación de la conducta.
  • 44. Tercera unidad (Bloque) Zona primaria Zona terciaria Zona secundaria del córtex motor del córtex motor del córtex motor (proyectivo) (divisiones prefrontales (área premotora) del cerebro) Canal de salida para Prepara los programas Ejerce un papel decisivo los impulsos motores - motores y los en la formación de movimientos transmite a la células intenciones y programas y Intencionados piramidales en la regulación y necesarios gigantes. verificación de la conducta. Lenguaje
  • 45. Tercera unidad (Bloque) Zona primaria Zona terciaria Zona secundaria del córtex motor del córtex motor del córtex motor (proyectivo) (divisiones prefrontales (área premotora) del cerebro) Canal de salida para Prepara los programas Ejerce un papel decisivo los impulsos motores - motores y los en la formación de movimientos transmite a la células intenciones y programas y Intencionados piramidales en la regulación y necesarios gigantes. verificación de la conducta.
  • 46. Córtex motor Primario. Células Piramidales Gigantes: fibras V que van hacia núcleos motores espinales- Músculos.
  • 47. Área premotora- zona secundaria: Incluye el giro precentral y las capas superiores del córtex, la materia gris extracelular compuesta de dendritas y glía.
  • 48. Zonas terciarias del córtex- divisiones prefrontales del cerebro: córtex frontal granular. Fibras ascendentes y descendentes con la FR (Regulación en el estado de actividad) Sistema rico en conexiones tanto a niveles inferiores, como con casi todas las demás partes del córtex.
  • 49. Zonas terciarias del córtex- divisiones prefrontales del cerebro: córtex frontal granular. Fibras ascendentes y descendentes con la FR (Regulación en el estado de actividad) Sistema rico en conexiones tanto a niveles inferiores, como con casi todas las demás partes del córtex.
  • 50. Zonas terciarias del córtex- divisiones prefrontales del cerebro: córtex frontal granular. Fibras ascendentes y descendentes con la FR (Regulación en el estado de actividad) Sistema rico en conexiones tanto a niveles inferiores, como con casi todas las demás partes del córtex.
  • 51. Lesión: desinhibición de las respuestas inmediatas ante estímulos irrelevantes. Zonas terciarias del córtex- divisiones prefrontales del cerebro: córtex frontal granular. Fibras ascendentes y descendentes con la FR (Regulación en el estado de actividad) Sistema rico en conexiones tanto a niveles inferiores, como con casi todas las demás partes del córtex.
  • 52. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TERCERA UNIDAD FUNCIONAL  Sistema eferente: los procesos transcurren en dirección descendente. Niveles superiores de las zonas secundarias y terciaria (programas y planes motores se forman) área motora primaria.  Sistemas de tipo motor, eferente, están bajo la constante influencia de estructuras de la unidad aferente.  Mayor desarrollo de las capas neuronales.  Estimulación: da lugar a grupos de movimientos sistemáticamente organizados.  Córtex prefrontal: Desarrollo en la época tardía de la ontogénesis: entre los 4 y 7 años.  Incremento en el tamaño de las células nerviosas: 3.5 y 4 años (primera) y a los 7 años (segunda).
  • 53. INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO. Cada forma de actividad consciente constituye siempre un sistema funcional complejo y tiene lugar a través del trabajo combinado de las tres unidades cerebrales, cada una de las cuales aporta su propia contribución. Anillo complejo o Sistema autorregulador. Elementos aferentes- efectores
  • 54. INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO. Cada forma de actividad consciente constituye siempre un sistema funcional complejo y tiene lugar a través del trabajo combinado de las tres unidades cerebrales, cada una de las cuales aporta su propia contribución. Anillo complejo o Sistema autorregulador.
  • 55. INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO. Cada forma de actividad consciente constituye siempre un sistema funcional complejo y tiene lugar a través del trabajo combinado de las tres unidades cerebrales, cada una de las cuales aporta su propia contribución. Anillo complejo o Sistema autorregulador. La actividad mental asume un carácter complejo y activo (Leontev,1959).
  • 56. INTERACCIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES UNIDADES FUNCIONALES DEL CEREBRO. Cada forma de actividad consciente constituye siempre un sistema funcional complejo y tiene lugar a través del trabajo combinado de las tres unidades cerebrales, cada una de las cuales aporta su propia contribución. Anillo complejo o Sistema autorregulador. La actividad mental asume un carácter complejo y activo (Leontev,1959).
  • 57. Gracias por su... Atención.