1. SI TE LO DIGO, NO LO
ENTIENDES
Descubrirlo tú
mismo.

2. C
O
N
T
E
X
T
O C O L E G I O D E B A C H I L L E R E S P L A N T E L “ V A L P A R A Í S O ”
Enfocado
En la RIEMS
Plan
Semestral
Capacitaciones
Trabajo
Población
Estudiantil
540
Buenas
Relaciones
interpersonales
Personal
Docente
Perfilado
Bachillerato
General
Falta de
personal

3. - Informática II
(250)
- Capacitación
de Informática
(43)
- Equipo
computacional
deficiente.
-Conocimientos
opuestos
(alumnos).
- Planeación de
actividades.
- Utilización de
recursos
didácticos
actualizados.
Inicio Pase de lista
Lluvia de ideas sobre conocimientos
previos
Desarrollo Abordar tema
Proyectar diapositivas y los alumnos toman
nota sobre los procedimientos y realizan la
práctica en la computadora.
Cierre Heteroevaluación
Verificar el cumplimiento de la actividad con
una escala estimativa.
Mi práctica docente

4. FALTA DE COMPRENSIÓN A LAS INSTRUCCIONES
Doy las indicaciones
necesarias para la
realización de las
prácticas en forma
grupal.
Por falta de
comprensión es común
que pregunten
nuevamente lo mismo.
Se genera pérdida de
tiempo al estar
explicando de manera
individual, lo mismo.
Problemática

5. ¿ Qué necesito ?

6. Elaborar
tutoriales
interactivos
Publicación
impresa y
electrónica.

7. J
u
s
t
i
f
i
c
a
c
i
ó
n
Innovar
Promover
Conseguir
• Crear nuevos
ambientes.
• Modificando los
aplicados.
• Aprendizaje
significativo.
• Aprendizaje
colaborativo.
• Herramienta eficaz
de consulta.
• Disponible en
cualquier momento.
Es necesario:
Para:
y:

8. Ya me aburrí,
mejor me voy
de pinta.
En la clase de
informática,
checo mi
facebook.
Esto
es la
pura
onda.
Mis padres se
sacrifican,
mejor estudio.

9. Recursos
Disponibles

11. Tutoriales Interactivos de Excel 2007
Tutoriales
Interactivos
Impresa
Electrónica