2. Contexto
Escuela primaria urbana 807 Enrique C
Rebsamen. Ubicada en la colonia Tabachines
municipio de Zapopan. Organización completa,
tres grupos por cada grado, cuatro grupos en 3º y
5º. Grupos numerosos 50 alumnos en promedio
por aula. La conforman 29 maestros
aproximadamente, cuentan con clases de inglés,
computación, música, danza y dibujo. Es una
escuela muy completa, amplia y cuenta con todos
los servicios.
3. Problemática
La ley general de educación en el capítulo VII “D la participación social en la educación” Sección 1 artículos
65 y 66, nos habla de los derechos y obligaciones de los padres de familia. Entre estos se encuentran:
Derechos
-Participar a las autoridades de la escuela en la que estén inscritos sus hijos o pupilos, cualquier problema
relacionado con la educación de éstos, a fin de que aquéllas se aboquen a su solución;
-Colaborar con las autoridades escolares para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los
establecimientos educativos
Obligaciones:
-Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos, y
-Colaborar con las instituciones educativas en las que estén inscritos sus hijos o pupilos, en las actividades
que dichas instituciones realicen.
En el plantel en el que trabajo se llevan a cabo pocas juntas durante el ciclo escolar, algunas veces las
calificaciones se envían con los niños, además varios padres de familia no pueden asistir a las juntas o
citatorios debido a su trabajo y demás ocupaciones, no siempre llegan los recados en tiempo y forma, por lo
tanto es complicada la comunicación y no se da el apoyo necesario en casa.
Lo que hace falta es una página, blog, portal o wiki en el que pueda mantener a los padres de familia
informados acerca de los eventos de la escuela, avances de los niños, calificaciones, recados, reportes,
avisos importantes, entre otros. Además de ser un espacio en el que los padres resuelvan sus dudas y estén
al pendiente del avance de sus hijos desde casa.
4. Objetivo general
Diseñar e implementar una cuenta de Facebook para que los
padres de familia puedan estar informados de avances o
problemas de sus hijos, un espacio para resolver dudas y
mantenerse al día con la información y acontecimientos sin la
necesidad de ir a la escuela e interrumpir horas clase.
Con este proyecto los padres de familia estarán más
involucrados en las actividades del aula y de la escuela, así
como de las necesidades que presentan sus hijos y los en los
que deben apoyar más en casa.
Si los padres de familia se mantienen informados por este medio
mejorará la comunicación y por ende el aprovechamiento
escolar de los alumnos.
5. Población que se verá afectada directa e
indirectamente con su ejecución
-Docente: informar de manera más fácil y personal los
avances, problemas, dificultades y resultados que
presenten alumnos en particular.
-Padres de familia: mantenerse informados e
involucrados con la educación de sus hijos desde casa u
oficina.
-Alumnos: mejorar su aprovechamiento escolar debido
al apoyo en casa.
6. Criterios de evaluación al proyecto en general.
Realización de la cuenta
Actualización de la página con la información de los
alumnos y dar respuesta a las dudas solicitadas
Interés y participación de padres de familia
Resultados en el aprovechamiento escolar de los
alumnos
7. Las actividades a realizar en tu proyecto y sus
respectivos personajes responsables
Actividades a realizar Responsable
Dar de alta la cuenta
Realizar una agenda electrónica con
los contactos de los padres de
familia para así poderlos agregar a
la página.
Subir la información general del
grupo e información individual a
padres de familia de manera
bimestral o según la necesidad del
alumno(a)
Docente Mariana Ramírez
8. Recursos materiales y tecnológicos
requeridos, así como las fuentes de
adquisición.
Computadora en casa
Acceso a internet
Cuenta de red social Facebook
9. Referencias
Ley general de educación. Capítulo VII “De la
participación social en la educación” Sección
1 artículos 65 y 66