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CULTURA ESCOLAR
Se encuentran tres conceptos que consideramos
fundamentales para proponer una definición
concreta del concepto:
1. la distinción entre clima y Cultura escolar
2. la distinción entre cultura y estructura de la
escuela
3. la distinción entre el contenido y la forma de
la cultura escolar.
La cultura escolar está compuesta de
dos elementos básicos: el contenido y
la forma.
El Contenido estaría definido por las actitudes,
valores, creencias, hábitos, supuestos y formas
de hacer las cosas fundamentales y compartidas
dentro de una determinada cultura, mientras
que la forma estaría definida por los modelos de
relación y formas de asociación características de
los participantes de esas culturas.
Entonces cultura escolar seria: “El conjunto de
actitudes, valores y creencias compartidas
contenidos y los modelos de relación y formas
de asociación y organización de la escuela”.
Los elementos o lo que la cultura
escolar contiene son:
☺ Mitos
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ARTURO CAPDEVILA
☺ Colegio privado.
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☺ Ubicado en Córdoba capital a tres cuadras
de la ruta 9 Sabattini en la calle Asturias 3981
barrio Ferroviario Mitre.
☺ colegio solo secundario
DIRECTIVOS Y
PERSONALES:
☺ Nieto Silvia – Directora.
☺ Martin - Vicedirector.
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ESTRUCTURA
☺ Tiene aulas internas y externas que se
unen por un pasillo
☺ tiene dos patios, uno interno y otro
externo
☺ La bandera argentina se encuentra en el
patio exterior, donde la izan los alumnos de
la mañana y los de la tarde la descienden
☺ posee una cantina en el patio interno
☺ tiene un aula de computación.
ORGANIZACIÓN
☺ Horarios matutinos y vespertinos
08:00 hs a 13:05 – 13:30 a 18:35 hs
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Cultura escolar

  • 1. CULTURA ESCOLAR Se encuentran tres conceptos que consideramos fundamentales para proponer una definición concreta del concepto: 1. la distinción entre clima y Cultura escolar 2. la distinción entre cultura y estructura de la escuela 3. la distinción entre el contenido y la forma de la cultura escolar. La cultura escolar está compuesta de dos elementos básicos: el contenido y la forma. El Contenido estaría definido por las actitudes, valores, creencias, hábitos, supuestos y formas de hacer las cosas fundamentales y compartidas dentro de una determinada cultura, mientras que la forma estaría definida por los modelos de
  • 2. relación y formas de asociación características de los participantes de esas culturas. Entonces cultura escolar seria: “El conjunto de actitudes, valores y creencias compartidas contenidos y los modelos de relación y formas de asociación y organización de la escuela”.
  • 3. Los elementos o lo que la cultura escolar contiene son: ☺ Mitos ☺ Ritos ☺ valores ☺ Lenguaje y comunicación ☺ Producciones ☺ Creencias
  • 4. INSTITUTO SECUNDARIO ARTURO CAPDEVILA ☺ Colegio privado. ☺ Trabajan desde 1968 ☺ Fue galardonado por el Banco Roela. ☺ Ubicado en Córdoba capital a tres cuadras de la ruta 9 Sabattini en la calle Asturias 3981 barrio Ferroviario Mitre. ☺ colegio solo secundario
  • 5.
  • 6. DIRECTIVOS Y PERSONALES: ☺ Nieto Silvia – Directora. ☺ Martin - Vicedirector. ☺ Solano Omar – Representante Legal
  • 7. ESTRUCTURA ☺ Tiene aulas internas y externas que se unen por un pasillo ☺ tiene dos patios, uno interno y otro externo ☺ La bandera argentina se encuentra en el patio exterior, donde la izan los alumnos de la mañana y los de la tarde la descienden ☺ posee una cantina en el patio interno ☺ tiene un aula de computación.
  • 8.
  • 9. ORGANIZACIÓN ☺ Horarios matutinos y vespertinos 08:00 hs a 13:05 – 13:30 a 18:35 hs ☺ Contra turnos a partir de tercer año. ☺ Modalidad presencial ☺ Cuota mensual
  • 10. EL UNIFORME MUJERES: Pollera pantalón color azul Remara tipo pique blanco con cuello y mangas con un borde azul y el escudo. HOMBRES: Pantalón de vestir azul y remera blanca. Ambos con zapatos negros.
  • 11.
  • 12. VALORES ☺ Saludar a cada profesor al entrar al curso ☺ mantener limpio todo el colegio
  • 14.
  • 15. Con especialidad en Gestión administrativa contable. UNAS DE LAS MATERIAS DE LA ESPECIALIDAD ERAN: ☺ Economía ☺ Gestión contable ☺ Taller 1 y2
  • 16. PRECENTACIONES Los alumnos de 4º, 5º y 6º se encargan una vez por año de organizar y llevar a cabo el proyecto relacionado con la especialidad del cole. Teniendo presente todo lo aprendido en esas materias: ☺ Balance general ☺ mayorizaciones ☺ libro contable con el debe y el haber y el saldo.
  • 17. ☺ hacer papeles de AFIP ☺ DOCUMENTOS contables