Este portafolio digital presenta la información de Manuel Flores Jiménez, estudiante del Instituto Angelopolitano de Estudios Universitarios en la carrera de Ciencias de la Comunicación. Incluye su perfil personal, las expectativas y logros del primer cuatrimestre, así como resúmenes de las prácticas y evaluaciones realizadas en la materia de Desarrollo de Habilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
2. Instituto Angelopolitano De
Estudios Universitarios
Ciencias de la comunicación
Desarrollo de habilidades de las tecnologías de la
información y la comunicación
Portafolio digital
Primer cuatrimestre
3. REGISTRO DEL ALUMNO
Nombre: Manuel Flores Jiménez
Lugar y fecha de nacimiento: 26 de agosto de
1994 Puebla, Pue.
Dirección: 36 poniente 2711 colonia Nueva Aurora
Puebla, Pue
Correo Electrónico: manuelfjmnz@gmail.com
Escuela de egreso: Centro de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios 104
4. PERFIL DEL ALUNMO
Considero que soy una persona reservada,
amigable, sociable y principalmente me
defino con un amplio criterio. Me gusta
trabajar porque me he hecho ese habito
desde chico, de cualquier modo me gusta
ser productivo.
5. EXPECTATIVAS
Terminar el cuatrimestre con amplio conocimiento
de las materias que me imparten
Poder desarrollar mis habilidades
Terminar mi carrera aplicando todos los
conocimientos obtenidos
6. ¿Qué APRENDI?
Las ventajas de ser parte de la generación NET
Utilizar métodos de búsqueda e información
Como elaborar un ensayo
Como evaluar una fuente de información
La elaboración de mapas mentales y
presentaciones electrónicas
7. SINTESIS
La materia de DHTICS nos ayudo a desarrollar
nuestras habilidades y aprender a buscar
información en internet, evaluando con el método
CARS
8. PRACTICAS
La formación de equipos donde se elaboro un blog,
en el cual se compartió los trabajos elaborados en
la materia.
La visita de la biblioteca central d la Benemérita
Universidad Autonomía de Puebla para la búsqueda
de libros que sirvieron de referencias para un
ensayo.
La elaboración de un ensayo con tema
personalizado (en equipos).
9. APORTACIONES
Lecturas para reafirmar lo aprendido en clase.
Realización de evaluaciones de información para la
búsqueda de información eficiente.
La elaboración de un buen ensayo.
11. Evaluación 2
Examen «evaluación de fuentes de información»
Visita a la biblioteca central
Modelo de citación latina
Como escribir un ensayo por Yolanda Gamboa