1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Alejandra Arguedas Zúñiga

2. •¿Porqué se recomienda el
uso de medios didácticos
para la creación de
ambientes de aprendizaje?

3. • “En todo proceso de enseñanza y aprendizaje los
medios se presentan como uno de los elementos
fundamentales. La experiencia y la gran
cantidad de investigaciones han mostrado el
poder de los medios para dinamizar, motivar y
generar conocimientos en los salones de clase.”
(Fallas Monge & Trejos Trejos, 2013)pag.97
Como dice la cita anterior, en la actualidad estos
medios son imprescindibles para motivar el
salón de clase.

4. •Diferentes tipos de
recursos educativos.

6. • Herramientas de uso general:
Estos son los procesadores de palabras, las hojas
electrónicas y las bases de datos.
• Programas de ejercitación práctica:
Presenta al sujeto ejercicios de modo escalonado,
progresivo y variados que sigue su propio ritmo
de aprendizaje.
• Tutoriales:
Permite repasar contenidos y resolver ejercicios
siguiendo el ritmo y la secuencia deseada por el
usuario.

7. • Simuladores:
Favorece el aprendizaje por descubrimiento y
desarrollar las habilidades, es decir, ilustrar
conceptos, procedimientos o fenómenos que no
pueden explicarse fácilmente bajo circunstancias
normales en la realidad.
• Programas multimediales:
Programas informáticos que posibilitan la
combinación de textos, imágenes, sonidos,
animación, video, entre otros.
• Juegos Educativos:
Intervienen habilidades físicas y mentales. Y
seguir reglas para llegar a una meta.

8. Servicios que
ofrece internet

9. • Es el sistema de computadoras más
grande del mundo.
Permite la comunicación entre usuarios por
medio de diferentes herramientas. Ahora
muy comunes las video llamadas.
También
nos
permite
transmitir
información y compartir recursos con
personas de todo el mundo.
También las charlas electrónicas.

10. •¿Cómo utilizar uno de los
servicios de internet en el
área de la educación?

11. • “Es
necesario considerar el tiempo
que se necesitará para realizar las
actividades, en este sentido
especialmente, las primeras veces que
se trabaja en línea se debe calcular
más tiempo del que se emplea en una
clase ordinaria.”
(Fallas Monge & Trejos Trejos, 2013)pag.134

12. • Ejemplo:
Los estudiantes ven el video de youtube del
siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?v=IsSwQrGTP
P0
Responder las siguientes preguntas, elaborando
una presentación en PowerPoint.
1. Nacionalidad
2. Nombre de pila
3. Año de nacimiento y cuando fallece
4. ¿Dónde estudió?
5. Obras más conocidas y en año las escribió.

13. •Recomendaciones
para padres de
familia y docentes.

14. • Para los docentes es importante que:
1. Contextualicen el entorno en el cuál
se desenvuelven los estudiantes.
2. Orienten la construcción del
conocimiento y su aplicación
práctica.
3. Propicie una oportunidad para que
el alumno desarrolle su iniciativa y
creatividad.

15. • Para los padres y madres de familia:
1. Se debe conocer bien el equipo
tecnológico por utilizar.
2. Tener los programas adecuados para
la edad del niño.
3. Implementar horarios para el uso
del internet.

16. Referencias Bibliográficas
• Fallas Monge, I., & Trejos Trejos, I. (2013).
Educación en la sociedad de la información y el
conocimiento. San José, Costa Rica: EUNED.

17. GRACIAS!!!