SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
ENTRE EL IDEAL Y LA
    REALIDAD
EN EL NUEVO MUNDO:

   DOS FUERZAS ENTRAN EN
         CONFLICTO:

PUEBLOS INDÍGENAS X LA FUERZA
   DEL SUEÑO RENACENTISTA
La utopía fue destruida por las duras
        realidades del colonialismo:
   El saqueo
   La esclavitud
   Exterminio
   Despojados de su
    antigua fe
   Despojados de sus
    tierras hereditarias
   Todo tipo de violencia y
    engaño
La iglesia de Potosí
   La más brillante
    ilustración sobre lo
    que significa el
    barroco en
    latinoamérica.
   Ubicada en el alto
    Perú.
Fachada de la iglesia hecha por un
huérfano indio llamado José Kondori
                     Entre los ángeles y las viñas
                      aparece una princesa incásica
                      con todos los símbolos de su
                      cultura.
                     La media luna indígena agota la
                      tradicional serenidad de la viña
                      corintia
                     El follaje de la selva americana
                      y el trébol mediterráneo se
                      entrelazan.
                     Las sirenas de Ulises tocan la
                      guitarra peruana.
La virgen de Guadalupe
   El ejemplo más conocido de
    la estética de la
    miscigenación en América.
   Representa la fusión entre
    dos personajes. Tonantzin,
    considerada la diosa madre
    en México y Guadalupe,
    virgen de Extremadura.
   La virgen así, está más
    morena. Más adecuada a la
    contemplación indígena.
Los afroamericanos
   AL IGUAL QUE EN EL CASO DE LOS INDIOS, FUE EL ENCUENTRO DE LOS
    EUROPEOS CON LOS NEGROS, EN LO QUE ÉSTOS SE CONVIRTIERON EN
    HABITANTES DEL NUEVO MUNDO, MIEMBROS DE UNA CULTURA
    MESTIZA.
   LA CULTURA AFROAMERICANA SERÍA EL TESTIGO MÁS CLAMOROSO
    DE LA INJUSTICIA EN LAS AMÉRICAS. PUES NINGUNA DE LAS
    CULTURAS DEL NUEVO MUNDO NACIÓ EN MEDIO DE TANTO
    SUFRIMIENTO Y DOLOR COMO LA DE LOS HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS
    QUE LLEGARON AL       NUEVO MUNDO EN LOS BARCOS DE LA
    ESCLAVITUD.
   ESTA CULTURA, COMO LA DE LOS INDIOS, ENCONTRÓ EXPRESIÓN EN
    EL BARROCO. DE LA MISMA MANERA QUE UN BARROCO
    HISPANOAMERICANO APARECIÓ, ATRAVÉS DEL ENCUENTRO DE LAS
    CULTURAS INDIAS Y EUROPEAS, LA FUSIÓN DE LAS CIVILIZACIONES
    NEGRA Y PORTUGUESA CREÓ UNO DE LOS GRANDES MONUMENTOS
    DEL NUEVO MUNDO: EL BARROCO BRASILEÑO, AFROLUSITANO, DE
    MINAS GERAIS. AHÍ, EL MULATO ALEIJADINHO CREÓ UNA OBRA QUE
    MUCHOS    CONSIDERAN     LA    CULMINACIÓN      DEL  BARROCO
    LATINOAMERICANO.
Aleijadinho (Antônio Francisco Lisboa)

                      fue el maestro del
                       barroco brasileño.
                       Comparado a
                       Michelangelo
Podemos analizar la estética del barroco
        en América por dos ángulos:
   Como forma abierta,           A través de la muerte
    capaz, a través de la          del significado el
    composición de                 barroco incorpora
    paradojas,de instituir         fragmentos de la
    verdades en diversos
    planes.El universo             cultura aborigen,
    barroco no se presenta         representando la
    de forma unívoca,              cristalización de las
    correponde en América          formas barrocas en
    a una conciencia crítica       América.
    de la dominación
    colonial.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Literatura precolombina de colombia
Literatura precolombina de colombiaLiteratura precolombina de colombia
Literatura precolombina de colombiaMariana Agudelo
 
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...eftirados1996
 
Literatura HispanoaméRicana
Literatura  HispanoaméRicanaLiteratura  HispanoaméRicana
Literatura HispanoaméRicanapatomoon
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4nataacostarojas
 
Literatura quechua o literatura pre hispánica
Literatura quechua o literatura pre hispánicaLiteratura quechua o literatura pre hispánica
Literatura quechua o literatura pre hispánicadenissedalia
 
Literatura de la colonia
Literatura de la colonia Literatura de la colonia
Literatura de la colonia Patricio Macedo
 
Literatura hispánica power point
Literatura hispánica power pointLiteratura hispánica power point
Literatura hispánica power pointabelescor
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literaturaOlga Aguirre
 
Literatura Prehispánica
Literatura PrehispánicaLiteratura Prehispánica
Literatura Prehispánicawademt
 
Literatura Hispanoamericana
Literatura Hispanoamericana Literatura Hispanoamericana
Literatura Hispanoamericana Wendy Matute
 
Literatura En La Colonia
Literatura En La ColoniaLiteratura En La Colonia
Literatura En La ColoniaLINA
 
La Literatura Indigenista
La Literatura IndigenistaLa Literatura Indigenista
La Literatura Indigenistacysderi
 
La literatura prehispanica
La literatura  prehispanicaLa literatura  prehispanica
La literatura prehispanicaermilasalazar
 

La actualidad más candente (20)

Literatura precolombina de colombia
Literatura precolombina de colombiaLiteratura precolombina de colombia
Literatura precolombina de colombia
 
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...
 
Literatura HispanoaméRicana
Literatura  HispanoaméRicanaLiteratura  HispanoaméRicana
Literatura HispanoaméRicana
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4
 
Literatura quechua o literatura pre hispánica
Literatura quechua o literatura pre hispánicaLiteratura quechua o literatura pre hispánica
Literatura quechua o literatura pre hispánica
 
Literatura de la colonia
Literatura de la colonia Literatura de la colonia
Literatura de la colonia
 
Literatura hispánica power point
Literatura hispánica power pointLiteratura hispánica power point
Literatura hispánica power point
 
Literatura indigena
Literatura indigenaLiteratura indigena
Literatura indigena
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literatura
 
Literatura y periodo colonial
Literatura y periodo colonialLiteratura y periodo colonial
Literatura y periodo colonial
 
Literatura Prehispánica
Literatura PrehispánicaLiteratura Prehispánica
Literatura Prehispánica
 
Literatura latinoamericana
Literatura latinoamericanaLiteratura latinoamericana
Literatura latinoamericana
 
Literatura colombiana
Literatura colombianaLiteratura colombiana
Literatura colombiana
 
Literatura precolombina
Literatura precolombinaLiteratura precolombina
Literatura precolombina
 
Literatura Hispanoamericana
Literatura Hispanoamericana Literatura Hispanoamericana
Literatura Hispanoamericana
 
Literatura indigena
Literatura indigenaLiteratura indigena
Literatura indigena
 
Literatura En La Colonia
Literatura En La ColoniaLiteratura En La Colonia
Literatura En La Colonia
 
La Literatura Indigenista
La Literatura IndigenistaLa Literatura Indigenista
La Literatura Indigenista
 
La literatura prehispanica
La literatura  prehispanicaLa literatura  prehispanica
La literatura prehispanica
 
Literatura quechua
Literatura quechuaLiteratura quechua
Literatura quechua
 

Destacado

Renacimientocinquecentopinturamiguelangel
RenacimientocinquecentopinturamiguelangelRenacimientocinquecentopinturamiguelangel
Renacimientocinquecentopinturamiguelangelmariafabiola74
 
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabado
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabadoArticulo del el heraldo 9 3-13 sabado
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabadomariafabiola74
 
Selam. la nia_de_dikika
Selam. la nia_de_dikikaSelam. la nia_de_dikika
Selam. la nia_de_dikikamariafabiola74
 
La revolución que nos pintaron
La revolución que nos pintaronLa revolución que nos pintaron
La revolución que nos pintaronmariafabiola74
 
Trabajo con derechos del niño
Trabajo con derechos del niñoTrabajo con derechos del niño
Trabajo con derechos del niñomariafabiola74
 
Convención de los Derechos del niño (para la edad 12- 14)
Convención de  los Derechos del niño (para la edad 12- 14)Convención de  los Derechos del niño (para la edad 12- 14)
Convención de los Derechos del niño (para la edad 12- 14)mariafabiola74
 
Renacimientocinquecentopinturarafael
RenacimientocinquecentopinturarafaelRenacimientocinquecentopinturarafael
Renacimientocinquecentopinturarafaelmariafabiola74
 
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48mariafabiola74
 
Dilemas morales y prácticos
Dilemas morales y prácticosDilemas morales y prácticos
Dilemas morales y prácticosmariafabiola74
 
Edad media el feudalismo
Edad media el feudalismoEdad media el feudalismo
Edad media el feudalismomariafabiola74
 
Didactica y formacion docente
Didactica y formacion docenteDidactica y formacion docente
Didactica y formacion docentemariafabiola74
 

Destacado (20)

Presentación maya
Presentación mayaPresentación maya
Presentación maya
 
Renacimientocinquecentopinturamiguelangel
RenacimientocinquecentopinturamiguelangelRenacimientocinquecentopinturamiguelangel
Renacimientocinquecentopinturamiguelangel
 
Presentación aztecas
Presentación aztecasPresentación aztecas
Presentación aztecas
 
Itinerario programa
Itinerario programaItinerario programa
Itinerario programa
 
Decameron
DecameronDecameron
Decameron
 
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabado
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabadoArticulo del el heraldo 9 3-13 sabado
Articulo del el heraldo 9 3-13 sabado
 
Selam. la nia_de_dikika
Selam. la nia_de_dikikaSelam. la nia_de_dikika
Selam. la nia_de_dikika
 
Vaticano
VaticanoVaticano
Vaticano
 
La revolución que nos pintaron
La revolución que nos pintaronLa revolución que nos pintaron
La revolución que nos pintaron
 
Educación vial
Educación vialEducación vial
Educación vial
 
Trabajo con derechos del niño
Trabajo con derechos del niñoTrabajo con derechos del niño
Trabajo con derechos del niño
 
Convención de los Derechos del niño (para la edad 12- 14)
Convención de  los Derechos del niño (para la edad 12- 14)Convención de  los Derechos del niño (para la edad 12- 14)
Convención de los Derechos del niño (para la edad 12- 14)
 
Renacimientocinquecentopinturarafael
RenacimientocinquecentopinturarafaelRenacimientocinquecentopinturarafael
Renacimientocinquecentopinturarafael
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48
Revoluciones liberales europeas 1820,30 y 48
 
El buitre y el niño
El buitre y el niñoEl buitre y el niño
El buitre y el niño
 
Dilemas morales y prácticos
Dilemas morales y prácticosDilemas morales y prácticos
Dilemas morales y prácticos
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Edad media el feudalismo
Edad media el feudalismoEdad media el feudalismo
Edad media el feudalismo
 
Didactica y formacion docente
Didactica y formacion docenteDidactica y formacion docente
Didactica y formacion docente
 

Similar a Elbarrocodelnuevomundo 090626075231-phpapp02

La literatura michel carolina sanchez 902 j,m
La literatura michel carolina sanchez 902 j,mLa literatura michel carolina sanchez 902 j,m
La literatura michel carolina sanchez 902 j,mPipox-75
 
La literatura rojas
La literatura rojasLa literatura rojas
La literatura rojasPipox-75
 
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdf
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdfadminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdf
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdfRubenRodriguez947082
 
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.Jorge Ramirez Adonis
 
Expo comu modernismo
Expo comu modernismoExpo comu modernismo
Expo comu modernismoChristyLeyva
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4nataacostarojas
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4nataacostarojas
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4nataacostarojas
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4nataacostarojas
 

Similar a Elbarrocodelnuevomundo 090626075231-phpapp02 (20)

El Barroco Del Nuevo Mundo
El Barroco Del Nuevo MundoEl Barroco Del Nuevo Mundo
El Barroco Del Nuevo Mundo
 
El Barroco Del Nuevo Mundo
El Barroco Del Nuevo MundoEl Barroco Del Nuevo Mundo
El Barroco Del Nuevo Mundo
 
La literatura michel carolina sanchez 902 j,m
La literatura michel carolina sanchez 902 j,mLa literatura michel carolina sanchez 902 j,m
La literatura michel carolina sanchez 902 j,m
 
LIT. INDIGENA
LIT. INDIGENALIT. INDIGENA
LIT. INDIGENA
 
La literatura rojas
La literatura rojasLa literatura rojas
La literatura rojas
 
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdf
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdfadminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdf
adminunife,+328-Texto+del+artículo-744-1-2-20171214.pdf
 
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.
Octavo básico. Unidad 2. Clase 10. El arte barroco en América.
 
Expo comu modernismo
Expo comu modernismoExpo comu modernismo
Expo comu modernismo
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Nación Criolla
Nación CriollaNación Criolla
Nación Criolla
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
La literatura
La literaturaLa literatura
La literatura
 
Literatura hispanoamericana, una breve guía
Literatura hispanoamericana, una breve guíaLiteratura hispanoamericana, una breve guía
Literatura hispanoamericana, una breve guía
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4
 
Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4Literatura de la independencia n°4
Literatura de la independencia n°4
 
Taller De Pintura De Castas
Taller De Pintura De CastasTaller De Pintura De Castas
Taller De Pintura De Castas
 
La cultura colombiana
La cultura colombianaLa cultura colombiana
La cultura colombiana
 

Más de mariafabiola74

vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdf
vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdfvida cotidiana en buenos aires década 1820.pdf
vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdfmariafabiola74
 
Clase 5 feyc los valores
Clase 5 feyc los valoresClase 5 feyc los valores
Clase 5 feyc los valoresmariafabiola74
 
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideas
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideasClase 5 dela absolutismo a las nuevas ideas
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideasmariafabiola74
 
Clase 5 pueblos originarios
Clase 5 pueblos originariosClase 5 pueblos originarios
Clase 5 pueblos originariosmariafabiola74
 
Clase 4 argentina pueblos originarios hasta 1810
Clase 4  argentina pueblos originarios hasta 1810Clase 4  argentina pueblos originarios hasta 1810
Clase 4 argentina pueblos originarios hasta 1810mariafabiola74
 
Unidad 01 la historia, los seres humanos y el tiempo
Unidad 01   la historia, los seres humanos y el tiempoUnidad 01   la historia, los seres humanos y el tiempo
Unidad 01 la historia, los seres humanos y el tiempomariafabiola74
 
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...mariafabiola74
 
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annales
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annalesCarlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annales
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annalesmariafabiola74
 
Esquema resumen de la feyc como materia
Esquema resumen de la feyc como materiaEsquema resumen de la feyc como materia
Esquema resumen de la feyc como materiamariafabiola74
 
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con cultura
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con culturaFeyc 2 trabajo con palabras relacionadas con cultura
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con culturamariafabiola74
 
Trabajo domiciliario de Renacimiento
Trabajo domiciliario de RenacimientoTrabajo domiciliario de Renacimiento
Trabajo domiciliario de Renacimientomariafabiola74
 
Testimonio de un esclavo
Testimonio de un esclavoTestimonio de un esclavo
Testimonio de un esclavomariafabiola74
 
Técnicas de trabajo Aique
Técnicas de trabajo AiqueTécnicas de trabajo Aique
Técnicas de trabajo Aiquemariafabiola74
 

Más de mariafabiola74 (20)

vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdf
vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdfvida cotidiana en buenos aires década 1820.pdf
vida cotidiana en buenos aires década 1820.pdf
 
Clase 5 feyc los valores
Clase 5 feyc los valoresClase 5 feyc los valores
Clase 5 feyc los valores
 
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideas
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideasClase 5 dela absolutismo a las nuevas ideas
Clase 5 dela absolutismo a las nuevas ideas
 
Clase 5 pueblos originarios
Clase 5 pueblos originariosClase 5 pueblos originarios
Clase 5 pueblos originarios
 
Clase 4 argentina pueblos originarios hasta 1810
Clase 4  argentina pueblos originarios hasta 1810Clase 4  argentina pueblos originarios hasta 1810
Clase 4 argentina pueblos originarios hasta 1810
 
Unidad 01 la historia, los seres humanos y el tiempo
Unidad 01   la historia, los seres humanos y el tiempoUnidad 01   la historia, los seres humanos y el tiempo
Unidad 01 la historia, los seres humanos y el tiempo
 
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...
Historia america y europa desde el siglo xiv hasta las independencias america...
 
Krausismo e yrigoyen
Krausismo e yrigoyenKrausismo e yrigoyen
Krausismo e yrigoyen
 
Puruchuco Huaquerones
Puruchuco HuaqueronesPuruchuco Huaquerones
Puruchuco Huaquerones
 
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annales
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annalesCarlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annales
Carlos a-aguirre-rojas-los-primeros-annales
 
Esquema resumen de la feyc como materia
Esquema resumen de la feyc como materiaEsquema resumen de la feyc como materia
Esquema resumen de la feyc como materia
 
Vida cotidiana
Vida cotidianaVida cotidiana
Vida cotidiana
 
Legado de roma
Legado de romaLegado de roma
Legado de roma
 
Patrimonio
PatrimonioPatrimonio
Patrimonio
 
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con cultura
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con culturaFeyc 2 trabajo con palabras relacionadas con cultura
Feyc 2 trabajo con palabras relacionadas con cultura
 
Mitos y dioses
Mitos y diosesMitos y dioses
Mitos y dioses
 
Trabajo domiciliario de Renacimiento
Trabajo domiciliario de RenacimientoTrabajo domiciliario de Renacimiento
Trabajo domiciliario de Renacimiento
 
Testimonio de un esclavo
Testimonio de un esclavoTestimonio de un esclavo
Testimonio de un esclavo
 
Educación vial
Educación vialEducación vial
Educación vial
 
Técnicas de trabajo Aique
Técnicas de trabajo AiqueTécnicas de trabajo Aique
Técnicas de trabajo Aique
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Elbarrocodelnuevomundo 090626075231-phpapp02

  • 1. ENTRE EL IDEAL Y LA REALIDAD
  • 2. EN EL NUEVO MUNDO: DOS FUERZAS ENTRAN EN CONFLICTO: PUEBLOS INDÍGENAS X LA FUERZA DEL SUEÑO RENACENTISTA
  • 3. La utopía fue destruida por las duras realidades del colonialismo:  El saqueo  La esclavitud  Exterminio  Despojados de su antigua fe  Despojados de sus tierras hereditarias  Todo tipo de violencia y engaño
  • 4. La iglesia de Potosí  La más brillante ilustración sobre lo que significa el barroco en latinoamérica.  Ubicada en el alto Perú.
  • 5. Fachada de la iglesia hecha por un huérfano indio llamado José Kondori  Entre los ángeles y las viñas aparece una princesa incásica con todos los símbolos de su cultura.  La media luna indígena agota la tradicional serenidad de la viña corintia  El follaje de la selva americana y el trébol mediterráneo se entrelazan.  Las sirenas de Ulises tocan la guitarra peruana.
  • 6. La virgen de Guadalupe  El ejemplo más conocido de la estética de la miscigenación en América.  Representa la fusión entre dos personajes. Tonantzin, considerada la diosa madre en México y Guadalupe, virgen de Extremadura.  La virgen así, está más morena. Más adecuada a la contemplación indígena.
  • 7. Los afroamericanos  AL IGUAL QUE EN EL CASO DE LOS INDIOS, FUE EL ENCUENTRO DE LOS EUROPEOS CON LOS NEGROS, EN LO QUE ÉSTOS SE CONVIRTIERON EN HABITANTES DEL NUEVO MUNDO, MIEMBROS DE UNA CULTURA MESTIZA.  LA CULTURA AFROAMERICANA SERÍA EL TESTIGO MÁS CLAMOROSO DE LA INJUSTICIA EN LAS AMÉRICAS. PUES NINGUNA DE LAS CULTURAS DEL NUEVO MUNDO NACIÓ EN MEDIO DE TANTO SUFRIMIENTO Y DOLOR COMO LA DE LOS HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS QUE LLEGARON AL NUEVO MUNDO EN LOS BARCOS DE LA ESCLAVITUD.  ESTA CULTURA, COMO LA DE LOS INDIOS, ENCONTRÓ EXPRESIÓN EN EL BARROCO. DE LA MISMA MANERA QUE UN BARROCO HISPANOAMERICANO APARECIÓ, ATRAVÉS DEL ENCUENTRO DE LAS CULTURAS INDIAS Y EUROPEAS, LA FUSIÓN DE LAS CIVILIZACIONES NEGRA Y PORTUGUESA CREÓ UNO DE LOS GRANDES MONUMENTOS DEL NUEVO MUNDO: EL BARROCO BRASILEÑO, AFROLUSITANO, DE MINAS GERAIS. AHÍ, EL MULATO ALEIJADINHO CREÓ UNA OBRA QUE MUCHOS CONSIDERAN LA CULMINACIÓN DEL BARROCO LATINOAMERICANO.
  • 8. Aleijadinho (Antônio Francisco Lisboa)  fue el maestro del barroco brasileño. Comparado a Michelangelo
  • 9.
  • 10. Podemos analizar la estética del barroco en América por dos ángulos:  Como forma abierta,  A través de la muerte capaz, a través de la del significado el composición de barroco incorpora paradojas,de instituir fragmentos de la verdades en diversos planes.El universo cultura aborigen, barroco no se presenta representando la de forma unívoca, cristalización de las correponde en América formas barrocas en a una conciencia crítica América. de la dominación colonial.