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UNIVERSIDAD FERMIN TOROUNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓNESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
RESUMENRESUMEN
Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva y suLos 7 hábitos de la gente altamente efectiva y su
importancia para la Gerenciaimportancia para la Gerencia
Libro de Stephen R. CoveyLibro de Stephen R. Covey
Autora:
María José Adol C.I.- 20.499.702
Asignatura: Gerencia Industrial
Profesora: Luz Ascencio
Cabudare, Noviembre 2014
2
Hábitos basados en PrincipiosHábitos basados en Principios
Un hábito es el producto de la conjunción de saberUn hábito es el producto de la conjunción de saber
qué hacer y por qué (conocimiento), de saber cómoqué hacer y por qué (conocimiento), de saber cómo
hacerlo (capacidad) y querer hacer (deseo).hacerlo (capacidad) y querer hacer (deseo).
Los siete hábitos es un modeloLos siete hábitos es un modelo
basado en principios,basado en principios,
entendiendo por principios, lasentendiendo por principios, las
directrices para la conductadirectrices para la conducta
humana que han demostradohumana que han demostrado
históricamente tener un valorhistóricamente tener un valor
permanente. Conducirse con unpermanente. Conducirse con un
modelo basado en principiosmodelo basado en principios
equivale a regir la conducta deequivale a regir la conducta de
adentro hacia fuera, desde loadentro hacia fuera, desde lo
más fundamental de nuestramás fundamental de nuestra
naturaleza humana.naturaleza humana.
3
Los 7 hábitos de la gente altamenteLos 7 hábitos de la gente altamente
efectivaefectiva
 Victoria privada:Victoria privada:
1.1. Ser proactivoSer proactivo
2.2. Empezar con un fin enEmpezar con un fin en
mentemente
3.3. Establecer prioridadesEstablecer prioridades
 Victoria publica:Victoria publica:
4.4. Pensar en ganar/ganarPensar en ganar/ganar
5.5. Comprender antes deComprender antes de
ser comprendidoser comprendido
6.6. SinergiaSinergia
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7. Afilar la sierra7. Afilar la sierra
El autor declara en la presente obraEl autor declara en la presente obra
que, los hábitos 1, 2 y 3 trabajanque, los hábitos 1, 2 y 3 trabajan
con el individuo, ayudándolo acon el individuo, ayudándolo a
lograr la independencia -lograr la independencia -victoriavictoria
privadaprivada. Le permiten pasar de la. Le permiten pasar de la
dependencia a ladependencia a la
interdependencia.interdependencia.
Los hábitos 4, 5 y 6 trabajan lasLos hábitos 4, 5 y 6 trabajan las
relaciones interpersonales,relaciones interpersonales,
ayudándolo a lograr laayudándolo a lograr la
interdependencia -interdependencia -victoriavictoria
públicapública..
El hábito 7 es el hábito deEl hábito 7 es el hábito de lala
renovaciónrenovación que trabaja en lasque trabaja en las
cuatro dimensiones básicas de lacuatro dimensiones básicas de la
vida: física, mental, emocional yvida: física, mental, emocional y
espiritual.espiritual.
4
Primer hPrimer háábito: Ser proactivobito: Ser proactivo
 Proactividad significa que somosProactividad significa que somos
responsables de nuestras vidas,responsables de nuestras vidas,
de nuestras decisiones, sinde nuestras decisiones, sin
culpar a las circunstancias,culpar a las circunstancias,
condicionamientos o emocionescondicionamientos o emociones
de nuestra conducta. Lade nuestra conducta. La
naturaleza humana esnaturaleza humana es
proactiva, si nuestras vidas estánproactiva, si nuestras vidas están
en función delen función del
condicionamiento o elcondicionamiento o el
ambiente, es porqueambiente, es porque
conscientes o no, elegimosconscientes o no, elegimos
otorgarles a esas cosas el poderotorgarles a esas cosas el poder
de controlarnos, convirtiéndonosde controlarnos, convirtiéndonos
en personas reactivasen personas reactivas
5
Primer habito: Ser proactivoPrimer habito: Ser proactivo
LosLos problemasproblemas que afrontamosque afrontamos
pueden caer en tres áreas:pueden caer en tres áreas:
 Control directoControl directo.- Son aquellos que.- Son aquellos que
están completamente en nuestrasestán completamente en nuestras
manos, relacionados con lamanos, relacionados con la
victoria privada.victoria privada.
 Control indirectoControl indirecto.- Se resuelven.- Se resuelven
cambiando nuestros métodos decambiando nuestros métodos de
influencia, porque involucran ainfluencia, porque involucran a
otras personas.otras personas.
 Inexistencia de controlInexistencia de control.- Suponen.- Suponen
cambiar de actitud, sonreírcambiar de actitud, sonreír
auténticamente aprendiendo aauténticamente aprendiendo a
vivir con ellos.vivir con ellos.
La Importancia del LenguajeLa Importancia del Lenguaje
LenguajeLenguaje reactivoreactivo Lenguaje proactivoLenguaje proactivo
 No puedo hacerNo puedo hacer
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 Yo soy asíYo soy así
 Me vuelve locoMe vuelve loco
 No lo permitiránNo lo permitirán
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 Examinemos nuestras alternativasExaminemos nuestras alternativas
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 Controlo mis sentimientosControlo mis sentimientos
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 Elegiré una respuesta adecuadaElegiré una respuesta adecuada
 ElijoElijo
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7
Segundo hábito:Segundo hábito:
Empezar con un fin en menteEmpezar con un fin en mente
“Apuntar al objetivo”“Apuntar al objetivo”
 Un modo efectivoUn modo efectivo
de comenzar conde comenzar con
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elaborar unelaborar un
enunciado de laenunciado de la
misión, filosofía omisión, filosofía o
credos personales.credos personales.
 El enunciadoEl enunciado
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entre los distintosentre los distintos
roles que tenemosroles que tenemos
en la vida.en la vida.
8
Segundo habito: Empezar conSegundo habito: Empezar con
un fin en mente.un fin en mente.
Áreas de nuestraÁreas de nuestra
vidavida::
 La FamiliaLa Familia
 El dineroEl dinero
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9
Tercer habito:Tercer habito:
Establecer prioridadesEstablecer prioridades
 Este hábito determinaEste hábito determina
cómo utilizamoscómo utilizamos
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de nuestras metas, lode nuestras metas, lo
que debemos hacer.que debemos hacer.
Podemos clasificar lasPodemos clasificar las
actividades enactividades en
cuatro cuadrantes:cuatro cuadrantes:
10
ImportanteImportante
/ Urgente/ Urgente
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No UrgenteNo Urgente
Urgente/Urgente/
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Clasificación de prioridadesClasificación de prioridades
11
Cuarto hábito: PENSAR EN
GANAR GANAR
     Este hábito indica que nuestrasEste hábito indica que nuestras
interacciones con otros seres humanosinteracciones con otros seres humanos
siempre deben ser de mutuo beneficio,siempre deben ser de mutuo beneficio,
que no existe otra opción. Nuestraque no existe otra opción. Nuestra
relación con un cliente debe ser ganar-relación con un cliente debe ser ganar-
ganar, si yo gano y mi cliente pierde,ganar, si yo gano y mi cliente pierde,
pierdo al cliente. No existe otra opción,pierdo al cliente. No existe otra opción,
aunque a corto plazo otros tipos deaunque a corto plazo otros tipos de
relaciones resulten en gananciasrelaciones resulten en ganancias
inmediatas, a largo plazo vemos que soninmediatas, a largo plazo vemos que son
ineficaces y perjudiciales para ambasineficaces y perjudiciales para ambas
partes. El autor explica que si después departes. El autor explica que si después de
razonar con nuestro interlocutor norazonar con nuestro interlocutor no
logramos un acuerdo ganar-ganar, noslogramos un acuerdo ganar-ganar, nos
queda la opción de "no hay trato".queda la opción de "no hay trato".
12
Ganar/Ganar/
GanarGanar
Ganar/Ganar/
PerderPerder
Perder/Perder/
GanarGanar
Perder/Perder/
PerderPerder
La interacción humana
13
Quinto hQuinto háábito: Comprenderbito: Comprender
antes de ser comprendidoantes de ser comprendido
Este hábito es el de laEste hábito es el de la
comunicacióncomunicación
efectiva, requiereefectiva, requiere
aprender a escucharaprender a escuchar
empáticamente, sinempáticamente, sin
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autobiográficas niautobiográficas ni
prescripciones a lasprescripciones a las
que no les precede unque no les precede un
diagnóstico. Despuésdiagnóstico. Después
exige esforzarnos enexige esforzarnos en
ser comprendidos.ser comprendidos.
 Carácter y comunicaciónCarácter y comunicación
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Este hábito implica:
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Sexto habito: La sinergiaSexto habito: La sinergia
 Sinergia significa que elSinergia significa que el
todo es más que la suma detodo es más que la suma de
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15
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(Mejoramiento Continuo)(Mejoramiento Continuo)
 Este hábito significaEste hábito significa
preservar y fortalecer elpreservar y fortalecer el
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cada cual: uno mismo.cada cual: uno mismo.
Significa renovar lasSignifica renovar las
cuatro dimensiones decuatro dimensiones de
nuestra naturaleza: lanuestra naturaleza: la
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social/emocional.social/emocional.
16
Importancia para la GerenciaImportancia para la Gerencia
dede la aplicación de estosla aplicación de estos
hábitoshábitos
Goethe afirmó: "Trata al hombre tal como es, yGoethe afirmó: "Trata al hombre tal como es, y
seguirá siendo lo que es. Trata a un hombre comoseguirá siendo lo que es. Trata a un hombre como
puede y debe ser, y se convertirá en el hombre quepuede y debe ser, y se convertirá en el hombre que
puede y debe ser”.puede y debe ser”.
Este pensamiento filosófico llevado al contexto deEste pensamiento filosófico llevado al contexto de
esta interesante obra literaria, nos induce aesta interesante obra literaria, nos induce a
expresar que la gerencia moderna del siglo XXexpresar que la gerencia moderna del siglo XX
hasta nuestros días, puede obtener grandeshasta nuestros días, puede obtener grandes
beneficios enseñando a sus trabajadores estosbeneficios enseñando a sus trabajadores estos
principios, ya que al comprenderlos e internalizarlosprincipios, ya que al comprenderlos e internalizarlos
se puede obtener trabajadores proactivos quese puede obtener trabajadores proactivos que
17
Importancia para la GerenciaImportancia para la Gerencia
dede la aplicación de estosla aplicación de estos
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comprenden la importancia de sus acciones, y sucomprenden la importancia de sus acciones, y su
inluencia en los copañeros, que se deben buscarinluencia en los copañeros, que se deben buscar
relaciones armoniosas aplicando el principio derelaciones armoniosas aplicando el principio de
danar – ganar, enfocados en las metas, asi comodanar – ganar, enfocados en las metas, asi como
en la visión y misión de la empresa.en la visión y misión de la empresa.
Solo así se podrá trabajar en verdadera sinergia,Solo así se podrá trabajar en verdadera sinergia,
buscando primero comprender para serbuscando primero comprender para ser
comprendido, pero siempre estableciendo planescomprendido, pero siempre estableciendo planes
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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva y su importancia para la Gerencia

  • 1. 1 UNIVERSIDAD FERMIN TOROUNIVERSIDAD FERMIN TORO ESCUELA DE ADMINISTRACIÓNESCUELA DE ADMINISTRACIÓN RESUMENRESUMEN Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva y suLos 7 hábitos de la gente altamente efectiva y su importancia para la Gerenciaimportancia para la Gerencia Libro de Stephen R. CoveyLibro de Stephen R. Covey Autora: María José Adol C.I.- 20.499.702 Asignatura: Gerencia Industrial Profesora: Luz Ascencio Cabudare, Noviembre 2014
  • 2. 2 Hábitos basados en PrincipiosHábitos basados en Principios Un hábito es el producto de la conjunción de saberUn hábito es el producto de la conjunción de saber qué hacer y por qué (conocimiento), de saber cómoqué hacer y por qué (conocimiento), de saber cómo hacerlo (capacidad) y querer hacer (deseo).hacerlo (capacidad) y querer hacer (deseo). Los siete hábitos es un modeloLos siete hábitos es un modelo basado en principios,basado en principios, entendiendo por principios, lasentendiendo por principios, las directrices para la conductadirectrices para la conducta humana que han demostradohumana que han demostrado históricamente tener un valorhistóricamente tener un valor permanente. Conducirse con unpermanente. Conducirse con un modelo basado en principiosmodelo basado en principios equivale a regir la conducta deequivale a regir la conducta de adentro hacia fuera, desde loadentro hacia fuera, desde lo más fundamental de nuestramás fundamental de nuestra naturaleza humana.naturaleza humana.
  • 3. 3 Los 7 hábitos de la gente altamenteLos 7 hábitos de la gente altamente efectivaefectiva  Victoria privada:Victoria privada: 1.1. Ser proactivoSer proactivo 2.2. Empezar con un fin enEmpezar con un fin en mentemente 3.3. Establecer prioridadesEstablecer prioridades  Victoria publica:Victoria publica: 4.4. Pensar en ganar/ganarPensar en ganar/ganar 5.5. Comprender antes deComprender antes de ser comprendidoser comprendido 6.6. SinergiaSinergia  Renovación:Renovación: 7. Afilar la sierra7. Afilar la sierra El autor declara en la presente obraEl autor declara en la presente obra que, los hábitos 1, 2 y 3 trabajanque, los hábitos 1, 2 y 3 trabajan con el individuo, ayudándolo acon el individuo, ayudándolo a lograr la independencia -lograr la independencia -victoriavictoria privadaprivada. Le permiten pasar de la. Le permiten pasar de la dependencia a ladependencia a la interdependencia.interdependencia. Los hábitos 4, 5 y 6 trabajan lasLos hábitos 4, 5 y 6 trabajan las relaciones interpersonales,relaciones interpersonales, ayudándolo a lograr laayudándolo a lograr la interdependencia -interdependencia -victoriavictoria públicapública.. El hábito 7 es el hábito deEl hábito 7 es el hábito de lala renovaciónrenovación que trabaja en lasque trabaja en las cuatro dimensiones básicas de lacuatro dimensiones básicas de la vida: física, mental, emocional yvida: física, mental, emocional y espiritual.espiritual.
  • 4. 4 Primer hPrimer háábito: Ser proactivobito: Ser proactivo  Proactividad significa que somosProactividad significa que somos responsables de nuestras vidas,responsables de nuestras vidas, de nuestras decisiones, sinde nuestras decisiones, sin culpar a las circunstancias,culpar a las circunstancias, condicionamientos o emocionescondicionamientos o emociones de nuestra conducta. Lade nuestra conducta. La naturaleza humana esnaturaleza humana es proactiva, si nuestras vidas estánproactiva, si nuestras vidas están en función delen función del condicionamiento o elcondicionamiento o el ambiente, es porqueambiente, es porque conscientes o no, elegimosconscientes o no, elegimos otorgarles a esas cosas el poderotorgarles a esas cosas el poder de controlarnos, convirtiéndonosde controlarnos, convirtiéndonos en personas reactivasen personas reactivas
  • 5. 5 Primer habito: Ser proactivoPrimer habito: Ser proactivo LosLos problemasproblemas que afrontamosque afrontamos pueden caer en tres áreas:pueden caer en tres áreas:  Control directoControl directo.- Son aquellos que.- Son aquellos que están completamente en nuestrasestán completamente en nuestras manos, relacionados con lamanos, relacionados con la victoria privada.victoria privada.  Control indirectoControl indirecto.- Se resuelven.- Se resuelven cambiando nuestros métodos decambiando nuestros métodos de influencia, porque involucran ainfluencia, porque involucran a otras personas.otras personas.  Inexistencia de controlInexistencia de control.- Suponen.- Suponen cambiar de actitud, sonreírcambiar de actitud, sonreír auténticamente aprendiendo aauténticamente aprendiendo a vivir con ellos.vivir con ellos.
  • 6. La Importancia del LenguajeLa Importancia del Lenguaje LenguajeLenguaje reactivoreactivo Lenguaje proactivoLenguaje proactivo  No puedo hacerNo puedo hacer nadadnadad  Yo soy asíYo soy así  Me vuelve locoMe vuelve loco  No lo permitiránNo lo permitirán  Tengo que hacerTengo que hacer esoeso  No puedoNo puedo  No deboNo debo  Examinemos nuestras alternativasExaminemos nuestras alternativas  Puedo optar por un enfoque distintoPuedo optar por un enfoque distinto  Controlo mis sentimientosControlo mis sentimientos  Puedo elaborar una exposiciónPuedo elaborar una exposición efectivaefectiva  Elegiré una respuesta adecuadaElegiré una respuesta adecuada  ElijoElijo  PrefieroPrefiero
  • 7. 7 Segundo hábito:Segundo hábito: Empezar con un fin en menteEmpezar con un fin en mente “Apuntar al objetivo”“Apuntar al objetivo”  Un modo efectivoUn modo efectivo de comenzar conde comenzar con un fin en mente esun fin en mente es elaborar unelaborar un enunciado de laenunciado de la misión, filosofía omisión, filosofía o credos personales.credos personales.  El enunciadoEl enunciado personal debepersonal debe contener equilibriocontener equilibrio entre los distintosentre los distintos roles que tenemosroles que tenemos en la vida.en la vida.
  • 8. 8 Segundo habito: Empezar conSegundo habito: Empezar con un fin en mente.un fin en mente. Áreas de nuestraÁreas de nuestra vidavida::  La FamiliaLa Familia  El dineroEl dinero  El trabajoEl trabajo  La espiritualLa espiritual  La diversiónLa diversión
  • 9. 9 Tercer habito:Tercer habito: Establecer prioridadesEstablecer prioridades  Este hábito determinaEste hábito determina cómo utilizamoscómo utilizamos nuestro tiempo. Lonuestro tiempo. Lo importante es lo queimportante es lo que contribuye al logrocontribuye al logro de nuestras metas, lode nuestras metas, lo que debemos hacer.que debemos hacer. Podemos clasificar lasPodemos clasificar las actividades enactividades en cuatro cuadrantes:cuatro cuadrantes:
  • 10. 10 ImportanteImportante / Urgente/ Urgente Importante/Importante/ No UrgenteNo Urgente Urgente/Urgente/ No ImportanteNo Importante No Urgente/No Urgente/ NoNo ImportanteImportante Clasificación de prioridadesClasificación de prioridades
  • 11. 11 Cuarto hábito: PENSAR EN GANAR GANAR      Este hábito indica que nuestrasEste hábito indica que nuestras interacciones con otros seres humanosinteracciones con otros seres humanos siempre deben ser de mutuo beneficio,siempre deben ser de mutuo beneficio, que no existe otra opción. Nuestraque no existe otra opción. Nuestra relación con un cliente debe ser ganar-relación con un cliente debe ser ganar- ganar, si yo gano y mi cliente pierde,ganar, si yo gano y mi cliente pierde, pierdo al cliente. No existe otra opción,pierdo al cliente. No existe otra opción, aunque a corto plazo otros tipos deaunque a corto plazo otros tipos de relaciones resulten en gananciasrelaciones resulten en ganancias inmediatas, a largo plazo vemos que soninmediatas, a largo plazo vemos que son ineficaces y perjudiciales para ambasineficaces y perjudiciales para ambas partes. El autor explica que si después departes. El autor explica que si después de razonar con nuestro interlocutor norazonar con nuestro interlocutor no logramos un acuerdo ganar-ganar, noslogramos un acuerdo ganar-ganar, nos queda la opción de "no hay trato".queda la opción de "no hay trato".
  • 13. 13 Quinto hQuinto háábito: Comprenderbito: Comprender antes de ser comprendidoantes de ser comprendido Este hábito es el de laEste hábito es el de la comunicacióncomunicación efectiva, requiereefectiva, requiere aprender a escucharaprender a escuchar empáticamente, sinempáticamente, sin emitir respuestasemitir respuestas autobiográficas niautobiográficas ni prescripciones a lasprescripciones a las que no les precede unque no les precede un diagnóstico. Despuésdiagnóstico. Después exige esforzarnos enexige esforzarnos en ser comprendidos.ser comprendidos.  Carácter y comunicaciónCarácter y comunicación Escucha empáticaEscucha empática Diagnosticar antes deDiagnosticar antes de prescribirprescribir Eliminar térmnosEliminar térmnos autobiográficosautobiográficos Comprensión yComprensión y percepciónpercepción Después procurarDespués procurar serser entendidoentendido Este hábito implica:
  • 14. 14 Sexto habito: La sinergiaSexto habito: La sinergia  Sinergia significa que elSinergia significa que el todo es más que la suma detodo es más que la suma de las partes, que la relaciónlas partes, que la relación de las partes entre sí es otrade las partes entre sí es otra parte, la más catalizadora,parte, la más catalizadora, la que genera más poder, lala que genera más poder, la más unificadora ymás unificadora y estimulante.estimulante.  La esencia de la sinergiaLa esencia de la sinergia consiste en valorar lasconsiste en valorar las diferencias y respetarlas.diferencias y respetarlas. Para crear grupos sinérgicosPara crear grupos sinérgicos se requiere superar variosse requiere superar varios niveles de comunicaciónniveles de comunicación
  • 15. 15 Séptimo habito: AFILAR LA SIERRASéptimo habito: AFILAR LA SIERRA (Mejoramiento Continuo)(Mejoramiento Continuo)  Este hábito significaEste hábito significa preservar y fortalecer elpreservar y fortalecer el mayor bien que poseemayor bien que posee cada cual: uno mismo.cada cual: uno mismo. Significa renovar lasSignifica renovar las cuatro dimensiones decuatro dimensiones de nuestra naturaleza: lanuestra naturaleza: la física, la espiritual, lafísica, la espiritual, la mental y lamental y la social/emocional.social/emocional.
  • 16. 16 Importancia para la GerenciaImportancia para la Gerencia dede la aplicación de estosla aplicación de estos hábitoshábitos Goethe afirmó: "Trata al hombre tal como es, yGoethe afirmó: "Trata al hombre tal como es, y seguirá siendo lo que es. Trata a un hombre comoseguirá siendo lo que es. Trata a un hombre como puede y debe ser, y se convertirá en el hombre quepuede y debe ser, y se convertirá en el hombre que puede y debe ser”.puede y debe ser”. Este pensamiento filosófico llevado al contexto deEste pensamiento filosófico llevado al contexto de esta interesante obra literaria, nos induce aesta interesante obra literaria, nos induce a expresar que la gerencia moderna del siglo XXexpresar que la gerencia moderna del siglo XX hasta nuestros días, puede obtener grandeshasta nuestros días, puede obtener grandes beneficios enseñando a sus trabajadores estosbeneficios enseñando a sus trabajadores estos principios, ya que al comprenderlos e internalizarlosprincipios, ya que al comprenderlos e internalizarlos se puede obtener trabajadores proactivos quese puede obtener trabajadores proactivos que
  • 17. 17 Importancia para la GerenciaImportancia para la Gerencia dede la aplicación de estosla aplicación de estos hábitoshábitos comprenden la importancia de sus acciones, y sucomprenden la importancia de sus acciones, y su inluencia en los copañeros, que se deben buscarinluencia en los copañeros, que se deben buscar relaciones armoniosas aplicando el principio derelaciones armoniosas aplicando el principio de danar – ganar, enfocados en las metas, asi comodanar – ganar, enfocados en las metas, asi como en la visión y misión de la empresa.en la visión y misión de la empresa. Solo así se podrá trabajar en verdadera sinergia,Solo así se podrá trabajar en verdadera sinergia, buscando primero comprender para serbuscando primero comprender para ser comprendido, pero siempre estableciendo planescomprendido, pero siempre estableciendo planes enfocados en un mejoramiento continuo.enfocados en un mejoramiento continuo. De esta forma gerenciar será una tarea mas fácil yDe esta forma gerenciar será una tarea mas fácil y productiva.productiva.