CONCEPCIÓN DEL HOMBRE Y CUESTIONAMIENTO DEL SER.

1. “CONCEPCIÓN DEL HOMBRE Y
CUESTIONAMIENTO SOBRE EL SER”
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
ESTUDIANTE: MIRYAM PALOMO
TUTOR: Dr. GONZALO REMACHE.
CRÉDITOS: 6
Junio 2014

2. PSICOLOGÍA
Estudio
de la
mente
Estudio del alma
Se aproxima por la
raíz literaria en el mito
Psiqué y Cupido
Difusión
e
interpretación

3. Demuestra
información
sea verdadera
o falsa.
Pregunta y busca
llegar a
definiciones
precisas .
Conceptos desde
nuestra propia
mente .
Introduce el
método mayéutico.
“Solo sé que
nada sé”
De lo particular
a lo universal.
Interesado por la
conducta ética y
virtudes del
carácter.

4. PLATÓN
Hombre
Cuerpo
Alma
Instrumento al
servicio del alma.
Sufrirá cambios a
lo largo de su vida
por ser sensible.
Es la esencia humana.
Mundo de ideas.
Es inmortal encadenado
al cuerpo.
Busca salir y volver a su
estado de perfección.
Lucha por el logro de
mayores y perfectos
conocimientos.
Evita caer en lo
material.
Introduce
el método
dialéctico y
busca
persuadir,
perfeccionar
hasta llegar a
la verdad.
Discípulo de Sócrates

5. Enuncia reglas que deben
someterse a un
pensamiento
para ser correcto o lógico.
Experiencia que
niega la verdad.

6. Dedujo que
el cuerpo
está
separado.
Espíritu
y
Materia.
Padre de la
modernidad
quién
defendía el
racionalismo.
Hace
distinción
de tres
esferas de la
realidad.
Existencia de Dios.
Reafirma la
confiabilidad
del
Conocimiento
científico.
(Cogito ergo sum)
Pienso luego existo
Defiende tres
tesis con
respecto a la
mente.
Ideas innatas que
existen en el
pensamiento y
emergen del pensar.
Ideas facticias que
construye nuestra
mente, de otras
ideas o imaginación.
Ideas adventicias
proceden de la
experiencia externa
y pueden ser
erróneas.

7. En la crítica
de la
razón pura.
El conocimiento
científico se
halla integrado
por juicios
sintéticos a
priori.
Aumentan el conocimiento del
sujeto dan a conocer algo; en cuanto
a priori son necesarios
y universales.
Estos juicios son posibles en las
matemáticas y la física.
Porque tienen una
materia y una forma.
Pensamientos
sin contenidos
son vacíos.
Elección
de ideas
no es casual.
Tres
sustancias
Cartesianas.
Res cogitans
“pienso luego existo”.
Res infinita “Dios.”
Res extensa
“mundo”.

8. La historia del
pensamiento
transitó por tres
senderos y en el
último radica la
verdad clara y
demostrada.
TEOLÓGICO
El ser humano hace
depender los
fenómenos
naturales de la
voluntad de poderes
personales
superiores.
Afirma que todo enunciado o proposición que no se corresponda al
simple testimonio de un hecho,
no encierra ningún sentido real.
METAFÍSICO
En el cual todo
es explicado a
partir de
entidades
abstractas.
POSITIVO
Es definitivo y
superior porque en él
se explica la realidad
mediante la
observación y la
experimentación.
Se pasa a buscar
las leyes de los
fenómenos.
Prever, controlar y dominar la
naturaleza y la sociedad. paraEs provecho para la
humanidad.
que

9. FINALIZANDO LA EDAD MEDIA
Desde el punto de vista de la Psicología Científica no aporta
nada.
Porque se
impone el
pensamiento
teológico.
Y no permite una especulación sobre la naturaleza humana.
Precursores de la
actual Psicología
Renacimiento : Movimiento filosófico y artístico de
Italia, que retoma valores griegos.
Iluminismo: Movimiento filosófico y educativo de
Francia, lucha por abolir el dogma en la sociedad.
Romanticismo : Movimiento artístico, busca
expresar la vida interior y sus afectos. (Arturo
Schopenhauer y Federico Nietzsche)

11. FORMAS DE CLASIFICAR LA PSICOLOGÍA
Es la expresión en
creencias que todo ser
humano posee.
Y no necesariamente debe ser
falsa , así como la psicología
académica no siempre es
verdadera.
No siempre es posible
inferir de lo negativo a
positivo.
Es asimétrica hedónica que
predice acontecimientos.

12. FÁCTICAS
O
EMPÍRICAS
FORMALES
HUMANÍSTICAS
NATURALES
SOCIALES
Lógico- Matemáticas.
Dependen de
hechos reales
y evidencias.
Se manejan hipótesis y
busca superación integral
del ser humano.
Física, Química y
Biología se aplican
experimentos y manipula
eventos.
Economía, Sociología y
Derecho, combinan las
ciencias naturales y
humanísticas.
Disciplina que
exige el rigor
deductivo.

13. ÁREA LABORAL ÁREA CLÍNICA
Selecciona el
personal de la
empresa,
realizando
pruebas y
entrevistas.
Resuelve
dificultades
entre miembros.
Impulsa mejora
empresarial,
ambiental y
ecológica,
preservando
calidad de vida.
ASISTENCIAL
Resuelve
problema
individual,
pareja o
familia.
En tareas de
concientización
y educación
social.
PREVENTIVA
Busca factores
de riesgo ,
actúa antes de
que se
manifieste.
Sesiones de
psicoterapia ,
psicodramática,
psicoanlítica y
sistemática.
REHABILITANTE
Cuando el
problema ya se
ha incorporado a
la vida.
Intenta
potenciar y
compensar los
problemas ya
existentes.

14. ÁREA EDUCACIONAL
ÁREA SOCIAL
Asesorías en
primaria y
secundaria a
padres y
profesores.
Informa
procesos para
optar carreras
con
expectativas y
perspectivas.
Planificación y
asignación de
contenidos a un
programa de
estudio.
GRUPAL
Resuelve y analiza la
dinámica del grupo
equilibrando sus
bandos.
INSTITUCIONAL
Realiza el trabajo
conjunto para
lograr metas.
ESTUDIOS DE
MERCADO
Investiga si es
conveniente
lanzar un nuevo
producto y sus
características.
COMUNITARIA
Intenta
transformaciones
sociales para
obtener éxito.
PROPAGANDA Y
PUBLICIDAD
Para influir en el
consumo..

15. ÁREA
DE
INVESTIGACIÓN
ÁREA
JURÍDICA

16. FORMACIÓN DE UN PSICÓLOGO

17. INFORMACIÓN
BIBLIOGRÁFICA
DE PSICOLOGÍA
REVISTAS CIENTÍFICAS
Las investigaciones
publicadas mayormente por
este medio en el idioma
inglés.
LIBROS
Consultas sobre el tema.
Revisando la fecha de
edición, preferencia los
últimos cinco años.
MEDLINE
Base de datos
específicamente de
medicina , psicología
clínica.
En hemeroteca de la
Universidad de Córdova.
CURRENT CONTENTS
“Índices Actualizados”, base
de datos de título de
disciplinas científicas y
artísticas.
SYCINFO
Base de datos
específicas de
Psicología.
BASE DE DATOS DE
TÍTULOS CIENTÍFICOS
Se encuentra lista de títulos,
autores y resúmenes de un
tema.

18.  El hombre es un ser compuesto por el alma, cuerpo y espíritu y
tiene la capacidad de poder elegir y construir su vida de acuerdo
a sus pensamientos e ideas.
 El hombre es sujeto y objeto de sus actos; realiza sus actividades
de manera intencional con un propósito consciente; el cual le
permite desarrollar la capacidad de investigar lo que se encuentran
a nuestro alrededor.