2. El trabajo era escaso, ya que luego de la revolución industrial
muchos empleados fueron reemplazados por maquinarias. Las
clases sociales estaban muy diferenciadas.
Clase baja: Los que tenían trabajo debían realizar tareas forzosas:
por un sueldo mínimo, durante largas jornadas y con un solo
descanso y fáciles: para no tener que capacitarlos. En cuanto a los
que no tenían trabajo, no tenían opción que robar para vivir.
Clase alta: generalmente eran los dueños de las fabricas.
Clase media: eran gerentes o jefes de ellas.
¿CÓMO ERA EL TRABAJO Y QUE
TIPOS DE TRABAJO REALIZABAN LAS
DIFERENTES CLASES SOCIALES?
3. En el trabajo de aquella época, como se puede ver en la película,
era muy forzoso, durante largas jornadas, por un salaria muy
reducido. Las personas eran explotadas y no tenían derechos,
debían cumplir las ordenes de sus jefes si no querían ser
despedidos. Además, era muy escaso, por lo cual muy pocas
personas estaban empleadas y era difícil conseguir empleo.
En la actualidad, hay mas posibilidades laborales. Los empleados
tienen derechos y trabajan durante jornadas mas reducidas.
Además, con la nueva tecnología, no deben realizar trabajos
forzosos, ya que de eso se encargan las maquinarias.
¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS
ENTRE EL TRABAJO DE ESA ÉPOCA Y
EL TRABAJO ACTUAL?
4. La relación era prácticamente nula, los jefes daban ordenes y los
empleados se limitaban a cumplirlas, y adaptarse a las normas para
no ser despedidos.
¿CÓMO ERA LA RELACIÓN ENTRE LOS
SUPERIORES Y LOS SUBORDINADOS?
5. Se la puede relacionar con las escuelas clásicas, ya que los
empleados debían cumplir ordenes para no ser despedidos, el único
objetivo de los jefes era conseguir bienes económicos, la relación
con los empleados es nula y los empleados son vistos como
maquinas en vez de como seres humanos.
También se puede relacionar con el taylorismo, ya que la forma de
trabajo que se muestra en la película, es como la que Taylor
proponía.
¿CON QUÉ TEMAS DE LOS
ESTUDIADOS HASTA AHORA
RELACIONAS LA PELÍCULA?
6. El liderazgo en la película existe por parte de los jefes, ya que los
empleados debían cumplir sus ordenes para no ser despedidos. En
cuando a la interna entre empleados, no existía ya que no había un
empleado que los representara ante los superiores, aunque al final
de la película se puede ver que comienza a haber delegados los
cuales dirigían las huelgas por los desempleos,
¿EXISTÍA EL LIDERAZGO EN LAS
FABRICAS? EXPLICAR.
7. Se relaciona a los empleados con el ganado ovino. Muestra una
imagen de ovejas entrando a un matadero. Se lo compara con los
empleados entrando a sus trabajos para ser explotados y sometidos
por sus jefes.
Esto quiere decir que a los empleados no se los veía como
personas.
EN EL COMIENZO DE LA PELÍCULA SE
MUESTRA UNA SEMEJANZA ENTRE EL
HOMBRE Y OTRA COSA, ¿QUÉ ERA Y POR
QUÉ SE LO RELACIONA?
8. No, los empleados no estaban satisfechos ya que eran explotados y
sus salarios no alcanzaban para cubrir las necesidades bajas de una
película. Pero tampoco tenían otras posibilidades laborales, por lo
tanto no querían ser despedidos, y debían someterse a sus jefes.
¿EL TRABAJADOR DE ESA ÉPOCA, SE
SENTÍA SATISFECHO CON EL
TRABAJO?
9. Se lo relaciona con la producción en masa, debido a la demanda de
productos por parte de los consumidores. Se producía a gran escala
por medio de los obreros, los cuales eran utilizados como
maquinaria.
¿CON QUÉ TIPO DE PRODUCCIÓN
RELACIONAS LA PELÍCULA?
10. Los trabajadores no estaban motivados ya que eran explotados y
sus sueldos apenas alcanzaban para cubrir sus necesidades
básicas, es decir no se daban “ni gustos ni lujos”, además no podían
relacionarse con sus compañeros ya que no tenían tiempo.
En el largometraje se muestra de una manera cómica, pero a tener
en cuenta, los empleados apenas tenían tiempo para almorzar en
sus largas jornadas.
CON RESPECTO A LOS TIPOS DE
MOTIVACIONES, ¿ENCUENTRAS AL
TRABAJADOR MOTIVADO? ¿POR QUÉ?.
11. En esa época, el unico objetivo era el dinero. Y para obtenerlo, los
jefes no les otorgaban derechos a los trabajadores, los cuales solo
debían cumplir ordenes. Tampoco podían hacer huelgas ya que se
los llevaba a la cárcel.
Los obreros son tratados como maquinas.
Hoy en día, los empleados tienen derechos, avalados por los
sindicatos. En general, los jefes hacen valer los derechos de sus
trabajadores, y los respetan. Los obreros son tratados como seres
humanos.
¿ COMO ERAN LAS ORGANIZACIONES
DE ESA ÉPOCA? COMPARARLAS CON
LAS ACTUALES.