Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
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1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación Nombre del Proyecto: PROGRAMA DE CAPACITACION EN EL USO DE LAS TIC’S DIRIGIDO A DOCENTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO OMEGA DE NICARAGUA Nombre del Equipo de asesoría tecno pedagógica: DOLEC Slogan del Equipo: “LA CAPACITACIÓN EL CAMINO A LA TRANSFORMACIÓN” Diana J León de Zarzalejo Responsable del Slide Planificación PLANIFICACIÓN
2. Contenido Introducción Metodología Estrategias Metodologicas Aplicación de los SBS Tipos de Recursos Requerimientos Fases del Proyecto Contenido Programático del Adiestramiento Cronograma de Actividades Conclusión. Metas Tutor: Dr. Prado
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4. El objetivo de la planificación es lograr capacitar a los ochenta (80) docentes en cuanto al uso de la Tecnología de Informática y el uso de la TIC´S a fin de que puedan transmitir conocimientos a los alumnos del colegio “OMEGA , mediante esta novedosa manera de transmitir de educar.
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6. Caracterizar las dificultades de situación actual. Evaluar la situación mediante la aplicación de la Matriz FODA Identificar la viabilidad del proyecto de acuerdo al FODA Sustentar los fundamentos teóricos. Investigar las mejores prácticas de gestión docente de la actualidad bajo una plataforma virtual, adaptadas a la situación actual de la institución. Determinar los Recursos Digitales y Físicos necesarios para e desarrollo de los procesos educativos de modalidad E-learning Establecer un estudio de factibilidad económica del proyecto, basado en varios escenarios de bajo presupuesto. Proponer mejoras. Adaptar el contenido de la capacitación al tiempo estimado de 9 meses. Establecer estrategias para la distribución equitativa de los recursos digitales y físicos existentes para el desarrollo de la capacitación, mediante una matriz de selección. Ofrecer la estrategia organizativa y las condiciones necesarias para el desarrollo efectivo de la capacitación de los 80 docentes. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
7. APLICACIÓN DE LOS ESTÁNDAR,HABILIDADES YDESTREZAS Estándar (Stándar) Habilidades Aplicación de las TIC´S en la enseñanza del colegio “OMEGA” Usarherramientas tecnológicas que ofrece la Web 2,0 para los procesos de enseñanzas Destrezas 1.- Tener dominio en el manejo de los equipos tecnológicos. 2.- Conocer la plataforma tecnológica- 3.- Manejo de los programas para el uso de multimedia
8. TIPOS DE RECURSOSHUMANOS SE CUENTA CON 80 DOCENTES 40% DE LOS DOCENTES NO TIENEN DESTREZAS INFORMÁTICAS 20 % DE LOS DOCENTES TIENEN UN ORDENADOR PERSONAL CON CONEXIÓN A INTERNET SE REQUIERE CONTRATAR: Un experto en área de informática para capacitar a los 80 docentes en el uso y manejo de equipos tecnológicos Un personal docente experto para la administración del Departamento de Educación en Línea. Un personal Técnico y otro comunicador para brindar apoyo al Departamento de Educación en línea.
18. Una vez implantado el proyecto desarrollado en el colegio “OMEGA” LOS DOCENTES estarán en la capacidad de ofrecer adiestramiento a bachilleres mediante la modalidad virtual a través de sus respectivas Aulas. CONCLUSIÓN
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20. Solicitar la colaboración de los padres y representantes con conocimientos en el área tecnológica para adiestrar al personal docente en el uso de las herramientas tecnológicas.
21. Gestionar ante las empresas suministradoras de servicio de Internet Banda Ancha la contratación del servicio con un descuento ya que puede superar las barreras geográficas y financieras para brindar acceso a gran variedad de oportunidades y recursos educativos, culturales y de educación.
22. Realizar programas de motivación dirigido a los docentes a los fines de explicar las ventajas que conlleva en la educación el uso de los TIC´S y la metodología PACIEMETAS
24. INTEGRANTES GRUPO DOLEC Lenin Iván Lara Olivo Diana J León de Zarzalejo Edwin Santiago Carrillo RobayoCesar Augusto Hidalgo ProañoOlga Coromoto Flores Mendoza
