SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Videojuegos , TIC y Escuela Los juegos de simulación, estrategia y rol y el desarrollo del pensamiento estratégico Proyecto Red Inclusiva -  Reporte Lic Nora Aznar
Aplicaciones y características ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características educativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Generación digital ,[object Object],[object Object]
Generación digital : cómo se aprende ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Alfabetización digital ,[object Object],[object Object]
Características ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Clasificación
¿Por qué videojuegos en el aula? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Usos ,[object Object],[object Object],[object Object]
Conviene aclarar ,[object Object]
Aventuras gráficas, juegos de rol ,[object Object],[object Object],[object Object]
Implicancias pedagógicas ,[object Object],[object Object],[object Object]
Implicaciones pedagógicas  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Campos de acción ,[object Object],[object Object],[object Object]
Buscando a Nemo
Posibilidades pedagógicas El juego les permitirá a los alumnos:   Guía del juego Desarrollar la memoria. Enriquecer la lectura y la escucha en pantalla. Construir valores de ayuda, respeto, solidaridad, etc. Buscar estrategias de resolución y elegir las adecuadas acorde a las situaciones que se planteen en el juego. Resolver situaciones problemáticas de diverso origen y resolución. Valorar los aportes de los pares durante el desarrollo del juego. Desarrollar la argumentación de las ideas propias .
Harry Potter y la piedra filosofal
Criterios pedagógicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Juegos de estrategia y simulación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las simulaciones en la escuela ,[object Object],[object Object],[object Object]
Los juegos de simulación/estrategia : ,[object Object],[object Object],[object Object]
Limitaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
JUEGO : "AGE OF EMPIRES"
"AGE OF EMPIRES" Criterios pedagógicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zoo Tycoon
Zoo Tycoon 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recomendaciones para el docente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recomendaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recomendaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
Agradecimientos y créditos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura Alfredo Prieto Martín
 
los juegos didácticos como estrategia de aprendizaje
los juegos didácticos como estrategia de aprendizajelos juegos didácticos como estrategia de aprendizaje
los juegos didácticos como estrategia de aprendizajeYuliRuiz1
 
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la salud
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la saludEstrategias de gamificación aplicadas a la educación y la salud
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la saludCarina Soledad Gonzalez
 
Taller de gamificación .pptx
Taller de gamificación .pptxTaller de gamificación .pptx
Taller de gamificación .pptxMaru Domenech
 
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y Propuestas
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y PropuestasGamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y Propuestas
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y PropuestasChamilo Association
 
El uso de las tic en educacion inicial
El uso de las tic en educacion inicialEl uso de las tic en educacion inicial
El uso de las tic en educacion inicialEstudiando Ando
 
Gamificación Introducción
Gamificación IntroducciónGamificación Introducción
Gamificación IntroducciónNHiga1
 
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...Josue Rodrigo Contreras Granados
 
Gamificación educativa
Gamificación educativaGamificación educativa
Gamificación educativaPau Yanez
 
Los videojuegos como una herramienta de aprendizaje
Los videojuegos como una herramienta de aprendizajeLos videojuegos como una herramienta de aprendizaje
Los videojuegos como una herramienta de aprendizajeDavid Amaya
 
Udidac tic sac30
Udidac tic sac30Udidac tic sac30
Udidac tic sac30sac30
 
Gamificación
GamificaciónGamificación
Gamificaciónoscarbf
 
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...Javier Danilo
 
Gamificacion y educacion
Gamificacion y educacionGamificacion y educacion
Gamificacion y educacionDaniel Parente
 
Juegos didacticos
Juegos didacticosJuegos didacticos
Juegos didacticosCETis 129
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacionmargival
 

La actualidad más candente (20)

Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura
 
los juegos didácticos como estrategia de aprendizaje
los juegos didácticos como estrategia de aprendizajelos juegos didácticos como estrategia de aprendizaje
los juegos didácticos como estrategia de aprendizaje
 
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la salud
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la saludEstrategias de gamificación aplicadas a la educación y la salud
Estrategias de gamificación aplicadas a la educación y la salud
 
Taller de gamificación .pptx
Taller de gamificación .pptxTaller de gamificación .pptx
Taller de gamificación .pptx
 
Creatividad y estrategia en juego
Creatividad y estrategia en juegoCreatividad y estrategia en juego
Creatividad y estrategia en juego
 
Gamificación en educación
Gamificación en educaciónGamificación en educación
Gamificación en educación
 
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y Propuestas
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y PropuestasGamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y Propuestas
Gamificación en la Educación Virtual: Retos, Oportunidades y Propuestas
 
El uso de las tic en educacion inicial
El uso de las tic en educacion inicialEl uso de las tic en educacion inicial
El uso de las tic en educacion inicial
 
Art inv3
Art inv3Art inv3
Art inv3
 
Gamificación Introducción
Gamificación IntroducciónGamificación Introducción
Gamificación Introducción
 
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...
MDE Educativo: Herramienta metodológica para el game designer de experiencias...
 
Gamificación educativa
Gamificación educativaGamificación educativa
Gamificación educativa
 
Los videojuegos como una herramienta de aprendizaje
Los videojuegos como una herramienta de aprendizajeLos videojuegos como una herramienta de aprendizaje
Los videojuegos como una herramienta de aprendizaje
 
Udidac tic sac30
Udidac tic sac30Udidac tic sac30
Udidac tic sac30
 
Gamificación
GamificaciónGamificación
Gamificación
 
Videojuegos
VideojuegosVideojuegos
Videojuegos
 
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...
Ivanovnna Milqueya Cruz Pichardo. Matemática Divertida: Una Estrategia para l...
 
Gamificacion y educacion
Gamificacion y educacionGamificacion y educacion
Gamificacion y educacion
 
Juegos didacticos
Juegos didacticosJuegos didacticos
Juegos didacticos
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
 

Destacado (20)

26a sessió web: La política a l'era de les xarxes
26a sessió web: La política a l'era de les xarxes26a sessió web: La política a l'era de les xarxes
26a sessió web: La política a l'era de les xarxes
 
Anunciosdeayer
AnunciosdeayerAnunciosdeayer
Anunciosdeayer
 
Ecosistema
EcosistemaEcosistema
Ecosistema
 
Peine Consulting - Wir stellen uns vor!
Peine Consulting - Wir stellen uns vor!Peine Consulting - Wir stellen uns vor!
Peine Consulting - Wir stellen uns vor!
 
Compte rendu ce 17 octobre 2013
Compte rendu ce 17 octobre 2013Compte rendu ce 17 octobre 2013
Compte rendu ce 17 octobre 2013
 
Rapport moral-projets-2014-cochéle-bretagne
Rapport moral-projets-2014-cochéle-bretagneRapport moral-projets-2014-cochéle-bretagne
Rapport moral-projets-2014-cochéle-bretagne
 
Les Technos Episode 21 (illustrations)
Les Technos Episode 21 (illustrations)Les Technos Episode 21 (illustrations)
Les Technos Episode 21 (illustrations)
 
Publicrea
PublicreaPublicrea
Publicrea
 
Plaquette cresca
Plaquette crescaPlaquette cresca
Plaquette cresca
 
Robot Seguidor de Lineas
Robot Seguidor de LineasRobot Seguidor de Lineas
Robot Seguidor de Lineas
 
10 rlc- fr3- unit 10
10 rlc- fr3- unit 1010 rlc- fr3- unit 10
10 rlc- fr3- unit 10
 
Course Certificates.PDF
Course Certificates.PDFCourse Certificates.PDF
Course Certificates.PDF
 
L18 documentation phase
L18 documentation phaseL18 documentation phase
L18 documentation phase
 
Tres ámbitos de las TIC en la escuela
Tres ámbitos de las TIC en la escuelaTres ámbitos de las TIC en la escuela
Tres ámbitos de las TIC en la escuela
 
Cartco LEAN 2016-2017
Cartco LEAN 2016-2017Cartco LEAN 2016-2017
Cartco LEAN 2016-2017
 
Cultural tips mod1.1.2
Cultural tips mod1.1.2Cultural tips mod1.1.2
Cultural tips mod1.1.2
 
Juergade Mujere
Juergade MujereJuergade Mujere
Juergade Mujere
 
Test deinteligenciaandersen
Test deinteligenciaandersenTest deinteligenciaandersen
Test deinteligenciaandersen
 
Gerencia industrial
Gerencia industrialGerencia industrial
Gerencia industrial
 
Que espero de la formacio
Que espero de la formacioQue espero de la formacio
Que espero de la formacio
 

Similar a vj

Aprender jugando
Aprender jugandoAprender jugando
Aprender jugandoNaniAle
 
Potencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los VideojuegosPotencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los VideojuegosBayron DLeón
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juegobpcanel
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juegoagnesvillasante
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juegoagnesvillasante
 
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]romicarmenflor
 
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptos
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptosLos videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptos
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptosFernando Santamaría
 
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...RosaLuciaBazanCandue
 
Expo sim juego
Expo sim juegoExpo sim juego
Expo sim juegoAle Cosali
 
Paula chacon
Paula chaconPaula chacon
Paula chaconNoriana1
 
Benemérita universidad autónoma de puebla1
Benemérita universidad autónoma de puebla1Benemérita universidad autónoma de puebla1
Benemérita universidad autónoma de puebla1voyareprobar
 
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digital
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digitalGame based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digital
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digitalItslearning México
 
Potencial educativo de los videojuegos
Potencial educativo de los videojuegosPotencial educativo de los videojuegos
Potencial educativo de los videojuegoscarmonaAle
 
Trabajo de edumatica 12
Trabajo de edumatica 12Trabajo de edumatica 12
Trabajo de edumatica 12Yeimmy Torres
 

Similar a vj (20)

Aprender jugando
Aprender jugandoAprender jugando
Aprender jugando
 
Potencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los VideojuegosPotencial Educativo en los Videojuegos
Potencial Educativo en los Videojuegos
 
Presentación Ludificación
Presentación LudificaciónPresentación Ludificación
Presentación Ludificación
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juego
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juego
 
La simulación y el juego
La simulación y el juegoLa simulación y el juego
La simulación y el juego
 
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]
Videojuegos en el contexto escolar terminado[1]romii[1]
 
Lego
LegoLego
Lego
 
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptos
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptosLos videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptos
Los videojuegos, las teorías de aprendizaje y algunos conceptos
 
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...
Matemática Divertida_ Una Estrategia para la enseñanza de la Matemática en la...
 
Matematicas divertidas
Matematicas divertidasMatematicas divertidas
Matematicas divertidas
 
Gamificación en Educación
Gamificación en EducaciónGamificación en Educación
Gamificación en Educación
 
Expo sim juego
Expo sim juegoExpo sim juego
Expo sim juego
 
Juegos didactico uso
Juegos didactico usoJuegos didactico uso
Juegos didactico uso
 
Paula chacon
Paula chaconPaula chacon
Paula chacon
 
Benemérita universidad autónoma de puebla1
Benemérita universidad autónoma de puebla1Benemérita universidad autónoma de puebla1
Benemérita universidad autónoma de puebla1
 
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digital
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digitalGame based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digital
Game based learning o Gaming, una nueva tendencia en aprendizaje digital
 
Potencial educativo de los videojuegos
Potencial educativo de los videojuegosPotencial educativo de los videojuegos
Potencial educativo de los videojuegos
 
Profesores frente a los videojuegos como recurso didáctico
Profesores frente a los videojuegos como recurso didácticoProfesores frente a los videojuegos como recurso didáctico
Profesores frente a los videojuegos como recurso didáctico
 
Trabajo de edumatica 12
Trabajo de edumatica 12Trabajo de edumatica 12
Trabajo de edumatica 12
 

Más de noraznar

Más de noraznar (20)

Nnya Y Tic
Nnya Y TicNnya Y Tic
Nnya Y Tic
 
Rep Reunion Cet
Rep Reunion CetRep Reunion Cet
Rep Reunion Cet
 
Cazasdeltesorodef
CazasdeltesorodefCazasdeltesorodef
Cazasdeltesorodef
 
Ct
CtCt
Ct
 
La IntegracióN De Las Tic En La Escuela
La IntegracióN De Las Tic En La EscuelaLa IntegracióN De Las Tic En La Escuela
La IntegracióN De Las Tic En La Escuela
 
C Tdef
C TdefC Tdef
C Tdef
 
Cazasdeltesorodefinit
CazasdeltesorodefinitCazasdeltesorodefinit
Cazasdeltesorodefinit
 
Tutorialblogs
TutorialblogsTutorialblogs
Tutorialblogs
 
eee 28
eee 28eee 28
eee 28
 
Nº 29
Nº 29Nº 29
Nº 29
 
eee
eeeeee
eee
 
sist sol
sist solsist sol
sist sol
 
calesitas
calesitascalesitas
calesitas
 
sol
solsol
sol
 
sist solar
sist solarsist solar
sist solar
 
esc 16
esc 16esc 16
esc 16
 
esp 4
esp 4esp 4
esp 4
 
clima
climaclima
clima
 
animales
animalesanimales
animales
 
granja
granjagranja
granja
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

vj

  • 1. Videojuegos , TIC y Escuela Los juegos de simulación, estrategia y rol y el desarrollo del pensamiento estratégico Proyecto Red Inclusiva - Reporte Lic Nora Aznar
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. Posibilidades pedagógicas El juego les permitirá a los alumnos: Guía del juego Desarrollar la memoria. Enriquecer la lectura y la escucha en pantalla. Construir valores de ayuda, respeto, solidaridad, etc. Buscar estrategias de resolución y elegir las adecuadas acorde a las situaciones que se planteen en el juego. Resolver situaciones problemáticas de diverso origen y resolución. Valorar los aportes de los pares durante el desarrollo del juego. Desarrollar la argumentación de las ideas propias .
  • 18. Harry Potter y la piedra filosofal
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. JUEGO : "AGE OF EMPIRES"
  • 25.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.