Presentación que nos muestra medios para poder orientar a nuestros alumnos en el aprovechamiento del tiempo libre.

1. Apostando por la educación en el tiempo libre

2. Conviene educar a los hijos de manera que sean capaces de dar respuestas creativas y personales al tiempo del que disponen. En definitiva un tiempo que debe enriquecer a la persona.

3. TIEMPO LIBRE... Saber aprovechar el tiempo libre es algo con el que nuestros hijos no nacen: lo aprenden.

12. ORGANIZAR PLANES FAMILIARES

18. Saber decir NO Relacionar Libertad y Responsabilidad Abramos la comunicación Hagámosle reflexionar y enseñar a tomar decisiones: “ No es libre el que hace lo que quiere, sino el que quiere lo que debe. Tampoco es libre el que hace lo que le viene en gana, sino el que hace el bien porque le da la gana”. (Pablo Garrido: “Educar en libertad y responsabilidad”).

22. ¿CÓMO COMENZAMOS? ELABORANDO PLANES DE ACCIÓN PARA CADA HIJO. Los Planes de Acción son el sistema por el cual los padres pueden conseguir sus objetivos educativos: “ LA MEJORA PERSONAL DE CADA HIJO” La Virtud se adquiere por la repetición de actos buenos buscando el bien en sí mismo. Los Planes de Acción promueven la adquisición de estos hábitos y virtudes.

25. Que dediquen parte de su tiempo al servicio de los demás y no solo a sí mismos.

29. Que hagan deporte y cultiven aficiones.

33. ENSEÑARAS A VOLAR, PERO NO VOLARÁN TU VUELO. ENSEÑARAS A SOÑAR, PERO NO SOÑARAN TU SUEÑO. ENSEÑARAS A VIVIR, PERO NO VIVIRÁN TU VIDA. SIN EMBARGO, EN CADA VUELO, EN CADA VIDA, EN CADA SUEÑO, PERDURARÁ SIEMPRE LA HUELLA DEL CAMINO ENSEÑADO. Madre Teresa de Calcutta