3. • Lo primero que debemos hacer es
descargar el la matriz de la consigna.
• Y se me abre un archivo de SPSS y
vamos a hacer tablas de contingencias o
cruzadas.
4. •Primera tabla de contingencia:
•Primer ejercicio.
•La variable independiente suele ir en las
columnas mientras que la dependiente
va en las filas.
5. • Le damos a analizar, seleccionamos
estadísticos descriptivos y señalamos tablas
cruzadas
6. • Hemos elegido dos variables nominales y en
el apartado filas colocamos la variable
dependiente
10. • Conclusión:
- El chi-cuadrado nos sirve para ver si hay
diferencias significativas entre las variables
que comparamos.
- El nivel de significación va de 0 a 1 por lo que
la diferencia será significativa si el valor es
menor que 0,05.
- Como nos ha dado 0,408 no hay significación.
11. • Primera tabla de contingencia:
• Segundo ejercicio.
• Ahora elijo otras variables nominales. De las
dos nominales una es independiente y otra
dependiente. La independiente es la causa de
la dependiente.
• La variable dependiente debe estar en las
columnas.
12.
13. • Hago lo mismo que en el ejercicio anterior. Y
obtenemos nuestra tabla de contingencia,
que es la siguiente:
14. • Conclusión:
• Como el resultado es 0,849. Como el nivel de
significación no puede ser mayor de 0,05, esto
quiere decir que no hay significación.
15. • Primera tabla de contingencia:
• Tercer ejercicio.
• Vamos a coger una variable ordinal y otra
nominal.
33. • Segunda tabla de contingencia
• Tercer ejercicio
• Ahora vamos a realizar un histograma,
en el que se muestra la curva normal de
con una variable ordinal.
34. • La variable ordinal que vamos a utilizar es:
hora de regreso a casa
35. • Hacemos lo mismo que en los ejercicios
anteriores: gráficos y seleccionamos
histograma
37. • Segunda tabla
• Cuarto ejercicio
• Ahora vamos a realizar un diagrama de cajas
utilizando dos variables de escala como el peso
y la altura haciendo separación de sexo en el eje x