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Recuerda que un plan de vida también es un plan de acción, con pasosa plazos y como cualquier plan,Este tiene que 
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y profesional), esta última para tu caso relaciónala con tu desempeño en el colegio. 
c 
Actividad de ejercitación 
A continuación aparece una serie de preguntas, léelas y piénsalas muy bien, colócala al frente de cada una y 
dentro de los recuadros, una equis con respecto al valor que deseas darle a cada una de ellas. Después de 
realizarlo, espera instrucciones de tu compañero de 11º. 
preguntas 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 
1 Cuentas con gran variedad de amigos x 
2 Dedicas tiempo para pensar o reflexionar sobre tus fortalezas y debilidades x 
3 Cuando por alguna circunstancia faltas al colegio , es por enfermedad x 
4 Asumes una actitud mental positiva en actividades y proyectos de tu vida x 
5 Dedicas tiempo suficiente en cantidad y calidad de tu familia x 
6 Te informas permanentemente frente a los temas que te gustan x 
7 Ahorras para tu futuro x 
8 Lees libros periódicamente x 
9 Llevas el control de tu peso. x 
10 Haces amigos con facilidad. X 
11 Tus comidas son nutritivas y bien balanceadas. x 
12 Eres una persona, que das buena imagen a los demás. X 
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18 Es claro para ti , que necesitas realmente y lo que quieres comprar X 
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21 Te gusta observa documentales, escuchar reflexiones e historias. X 
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BIENVENIDOS LOS PERSISTENTES Y DEDICADOS A SER MEJOR 
24 Eres organizado con el manejo de tu dinero, así sea poco. X 
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28 Te gustan las reuniones familiares. x 
29 Eres un buen estudiante y lo disfruta. x 
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ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 
Con base alas instrucciones, por favor consigna los resultados de los puntajes a las preguntas dadas en la siguiente tabla. Los totales 
Ubícalos en la rueda de tu vida y también en el grafico de barras. 
AREAS DE DESARROLLO PREGUNTAS 
MENTAL 2 4 8 12 17 21 
puntajes obtenidos total 
VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 60 70 40 80 60 60 370 
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SOCIAL Y FAMILIAR 1 5 10 15 25 28 
puntajes obtenidos total 
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FISICA 3 9 11 14 19 26 
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PROFESIONAL 6 16 20 23 27 29 
puntajes obtenidos total 
VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 50 70 40 80 90 90 420 
E 
370 
260 270 
330 
420 
450 
400 
350 
300 
250 
200 
150 
100 
50 
0 
D 
370 
330 
420 
260 
270 
Realiza una gráfica de3 barras con los 
resultados anteriores y posteriormente con 
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Estrategias de vida y rueda de mejoramiento

  • 1. BIENVENIDOS LOS PERSISTENTES Y DEDICADOS A SER MEJOR ¿COMO VA LA RUEDA DE TU VIDA?” Nombre completo y grado: Carlos Alberto Rojo Arias grado 11º INSTITUCION EDUCATIVA MALTERIA “LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO” “TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO DE ESCUELA NUEVA” PROYECTOS VISIONALES Y MISIONALES grado 6º a 11º acompañan estudiantes 11º -Carmenza Ramírez Gómez NOMBRE DE LA UNIDAD : GERENCIAMIENTO DE VIDA TEMA CENTRAL DE LA GUIA: Estrategias organizacionales y de mejoramiento de la rueda de vida articuladas al proyecto de vida. COMPETENCIA: Analizo e interpreto los resultados de la rueda de mi vida, y propongo estrategias de mejoramiento y planes de acción. Lunes 19 de mayo 2014 Vivamos los momentos A-B-C-D-E JUNTOS: VIVENCIA, CONOCIMIENTO, USO, PROPOSICION, COMPLEMENTACION VIVENCIAS VIVENCIAS–desarrollo al respaldo de la hoja 1. Reconoces las funciones de un gerente en una empresa? Menciona algunas 2. Que comprendes por la rueda de tu vida? Dibuja tu cara en el circulo A B FUNDAMENTACION CIENTIFICA Como en reiteradas ocasiones se ha trabajado en el colegio, es muy importante que cada uno de nosotros tenga su proyecto de vida, el cual lo debemos ir estructurando y revisando permanentemente, para determinar si los objetivos que se quiere lograr a lo largo de la vida se están alcanzando o no. En nuestra vida debemos tener Metas personales, profesionales, económicas, espirituales y familiares. También incluir objetivos a corto, Mediano y largo plazo, como por ejemplo ¿Dónde deseo estar dentro de cinco o diez años, o más?. Recuerda que un plan de vida también es un plan de acción, con pasosa plazos y como cualquier plan,Este tiene que ser analizado de manera periódica, de modo te enteres a tiempo del cumplimiento o no deTus objetivos. En caso de que las acciones realizadas no rindan sus frutos, es momento de buscar estrategiasPara mejorar. Hay un ejercicio muy sencillo llamado la rueda de la vida, el que te ayudara a valorar tu grado de felicidad de diferentes aspectos de vida. Puedes analizar muchos aspectos, para el ejercicio que te vamos a proponer hoy, tendrás la oportunidad de analizar básicamente cinco áreas del desarrollo personal (mental, social Y familiar,financiera, física y profesional), esta última para tu caso relaciónala con tu desempeño en el colegio. c Actividad de ejercitación A continuación aparece una serie de preguntas, léelas y piénsalas muy bien, colócala al frente de cada una y dentro de los recuadros, una equis con respecto al valor que deseas darle a cada una de ellas. Después de realizarlo, espera instrucciones de tu compañero de 11º. preguntas 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1 Cuentas con gran variedad de amigos x 2 Dedicas tiempo para pensar o reflexionar sobre tus fortalezas y debilidades x 3 Cuando por alguna circunstancia faltas al colegio , es por enfermedad x 4 Asumes una actitud mental positiva en actividades y proyectos de tu vida x 5 Dedicas tiempo suficiente en cantidad y calidad de tu familia x 6 Te informas permanentemente frente a los temas que te gustan x 7 Ahorras para tu futuro x 8 Lees libros periódicamente x 9 Llevas el control de tu peso. x 10 Haces amigos con facilidad. X 11 Tus comidas son nutritivas y bien balanceadas. x 12 Eres una persona, que das buena imagen a los demás. X 13 Controlas tus gastos. X 14 Revisas periódicamente tu estado de salud. X 15 Llamas o visitas con regularidad los miembros de tu familia. X 16 Permanentemente aprovechas oportunidades para aprender cosas nuevas. X 17 Tus metas y propósitos son claros .lema, misión, visión, política de calidad. X 18 Es claro para ti , que necesitas realmente y lo que quieres comprar X 19 Cuando hay tensión en tu vida, practicas la relajación. x 20 En tu colegio, siempre aportas más de lo que te piden. X 21 Te gusta observa documentales, escuchar reflexiones e historias. X 22 Ayuda a tu familia a ahorrar. X 23 Te preocupas por mejorar el nivel de tus conocimientos. X
  • 2. BIENVENIDOS LOS PERSISTENTES Y DEDICADOS A SER MEJOR 24 Eres organizado con el manejo de tu dinero, así sea poco. X 25 Te gusta asistir a fiestas y reuniones. X 26 Haces deporte con frecuencia. X 27 Te consideras competente como estudiante. X 28 Te gustan las reuniones familiares. x 29 Eres un buen estudiante y lo disfruta. x 30 En el momento aportas de aumentar el dinero para mejorar ingresos de dinero a casa. x ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Con base alas instrucciones, por favor consigna los resultados de los puntajes a las preguntas dadas en la siguiente tabla. Los totales Ubícalos en la rueda de tu vida y también en el grafico de barras. AREAS DE DESARROLLO PREGUNTAS MENTAL 2 4 8 12 17 21 puntajes obtenidos total VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 60 70 40 80 60 60 370 AREA PREGUNTAS SOCIAL Y FAMILIAR 1 5 10 15 25 28 puntajes obtenidos total VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 50 40 90 30 20 30 260 AREA PREGUNTAS FINANCIERA 7 13 16 22 24 30 puntajes obtenidos total VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 10 40 70 40 60 50 270 AREA PREGUNTAS FISICA 3 9 11 14 19 26 puntajes obtenidos total VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 50 80 50 40 40 70 330 AREA PREGUNTAS PROFESIONAL 6 16 20 23 27 29 puntajes obtenidos total VALORES COLOCADOS A CADA PREGUNTA 50 70 40 80 90 90 420 E 370 260 270 330 420 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 D 370 330 420 260 270 Realiza una gráfica de3 barras con los resultados anteriores y posteriormente con cada director de grupo, realizaras el análisis de los mismos. SUERTE MIS CHACHOS Profesional Mental