1. Educación multigrado: experiencias internacionales (Finlandia, Cuba, Colombia) Diego Juárez Bolaños UASLP Tuxtla Gutierrez, julio 2011

15. Resultados comunes de las tres naciones

18. Aprovechamiento puntual y complementario de las tecnologías de la información.

19. Importancia de educación física, artística, manualidades y música. .

20. Visita semanal de docentes de inglés, cómputo, bibliotecarios, educación física, artística y especial que fortalecen el trabajo del multigrado. Asistentes docentes

23. Libros de texto y guías de trabajo especializados en multigrado.

25. La escuela se intenta convertir en un centro de información e integrador de la comunidad.

26. Bibliotecas móviles, relación con museos y universidades, redes con escuelas rurales nacionales y extranjeras.

27. Alimentación en las escuelas

30. Colombia Gobierno Estudiantil

37. Eficiente sistema de acompañamiento: Educación Inicial, preescolar, primaria y secundaria. Seguimiento individualizado.

40. CANAL EDUCATIVO

41. Uso creativo de los materiales

42. Preparación docente y acompañamiento: Universidades Pedagógicas, Microuniversidades, tutores, metodólogos y directores.

43. Gracias por su atención [email_address]