Este documento explora los factores que afectan el aprendizaje de las matemáticas en jóvenes de 15 a 20 años que utilizan las TIC's. La hipótesis principal es que la distracción en las redes sociales es el factor principal. Aunque las TIC's han evolucionado para ayudar a aprender matemáticas, las estadísticas muestran que los jóvenes pasan más tiempo en redes sociales que estudiando. La conclusión es que los jóvenes de 20 años comprenden mejor las matemáticas usando las TIC

1. Premisas y conclusión
Referencias:
SAMUELL GITLER/Matemáticos en México recuperado 19 de agosto de
2015http://paginas.matem.unam.mx/matematicos/index.php/historia-del-instituto
(OCDE). (2014). Panorama de la educación 2014. 19 de agosto de 2015, de OCDE/Nota
país estadísticas Sitio web: http://www.oecd.org/edu/Mexico-EAG2014-Country-Note-
spanish.pdf
Prepa en Línea SEP. (2015). Contenido extenso-unidad 1 modulo 5. 19 de agosto de
2015, de Prepa en Línea SEP Sitio web:
http://148.247.220.212/pluginfile.php/28957/mod_resource/content/2/M5_U1_extenso.pdf
Tema Dificultades para el aprendizaje de las matemáticas.
Proporción en jóvenes de mi comunidad.
Campo disciplinar Matemáticas:
Problema ¿Cuáles son los factores que afectan las TIC´S en el aprendizaje de
las matemáticas en jóvenes de 15 a 20 años de edad?
Hipótesis El principal factor que afecta el aprendizaje de las matemáticas en
los jóvenes de 15 a 20 años al utilizar las TIC´S es la distracción en
las redes sociales.
Premisas o argumentos a favor A raíz de que las TIC´S han evolucionado en nuestro país los
jóvenes de 15 a 20 años tienen más posibilidad de aprender a
solucionar los problemas matemáticos (GLITER, 1942).
Premisas o argumentos en
contra
Según las estadísticas los jóvenes de 15 a 20 años no comprenden
las matemáticas utilizando las TIC´S ya que le dedican más horas a
las redes sociales que al aprendizaje (OCDE). (2014).
Conclusiones Se ha determinado que los jóvenes de 20 años que utilizan las TIC
´S para solucionar los problemas matemáticos comprenden mejor la
materia sin embargo los jóvenes de 15 años no las comprender
porque le dedican más tiempo a las redes sociales.
Autor: Oscar Resendiz Rojas.