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Excelente trabajo!!!
       Escuela      • Redactaron nueve
      República
     Dominicana       artículos

      Escuela       • Redactaron nueve
      Abraham
      Lincolm         artículos

    Escuela Pedro
       Aguirre      • Redactaron cinco artículos


       Escuela
   Naciones Unidas • Redactaron seis artículos
De todos los artículos elaborados,
ustedes escogieron el siguiente
para realizar el Editorial:
   El artículo que ha sido
    escogido para que inspire
    el tema del Editorial ha
    sido “El desierto del
    Sahara”
Redactar la editorial en forma
colaborativa.
 ¿Cómo   lo van a hacer si no están
  físicamente juntos?
 Por medio de la virtualidad, que nos
  permiten las herramientas
  telemáticas, a través del Aula Virtual
  del Consejo Editorial
¿Cómo lo vamos hacer???

  Le asigno a cada escuela una
   parte de la redacción de la
   editorial.
  Unos redactan la introducción
  Otros redactan el desarrollo
  Y otros redactan la conclusión
Vean el orden siguiente:
     Redactar la introducción: en la cual
      presenten el tema de la editorial y su
      importancia
     Escuela Naciones Unidas (inicia con un párrafo de la
      introducción)

      Lo presentan el martes 27 noviembre , en
      el foro de la reunión del Consejo Editorial
      en el Aula Virtual
 El   desarrollo:

  Escuela    Pedro Aguirre

Lo presentan el martes 27 de noviembre ,
en el foro de la reunión del Consejo
Editorial en el Aula Virtual
 Final   y conclusión:

 EscuelaRepública Dominicana y la
 escuela Abraham Lincolm

 Lo presentan el miércoles 28 de
 noviembre , en el foro de la reunión del
 Consejo Editorial en el Aula Virtual
El miércoles 28 de noviembre se hacen las
    últimas correcciones, para obtener el producto
                          final.
   Es importante que la maestra(o) del grupo les
    ayude en: redacción (estructura de las ideas),
    ortografía y vocabulario.

   Deben cumplir con la entrega de la redacción del
    párrafo que les corresponde, para no atrasar al
    resto de los compañeros(as).
   Por favor hagan la entrega de los
    párrafos que les corresponde con un
    documento de word y lo suben al foro
    del Consejo Editorial, para que todos lo
    puedan leer y así darle una secuencia
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 Bien, espero que las instrucciones estén
  claras.
 Estoy pendiente en todo momento por
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 Manos a la obra!!!!

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Escuelas redactan editorial colaborativa sobre el desierto del Sahara

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  • 2. Excelente trabajo!!! Escuela • Redactaron nueve República Dominicana artículos Escuela • Redactaron nueve Abraham Lincolm artículos Escuela Pedro Aguirre • Redactaron cinco artículos Escuela Naciones Unidas • Redactaron seis artículos
  • 3. De todos los artículos elaborados, ustedes escogieron el siguiente para realizar el Editorial:  El artículo que ha sido escogido para que inspire el tema del Editorial ha sido “El desierto del Sahara”
  • 4. Redactar la editorial en forma colaborativa.  ¿Cómo lo van a hacer si no están físicamente juntos?  Por medio de la virtualidad, que nos permiten las herramientas telemáticas, a través del Aula Virtual del Consejo Editorial
  • 5. ¿Cómo lo vamos hacer???  Le asigno a cada escuela una parte de la redacción de la editorial.  Unos redactan la introducción  Otros redactan el desarrollo  Y otros redactan la conclusión
  • 6. Vean el orden siguiente:  Redactar la introducción: en la cual presenten el tema de la editorial y su importancia  Escuela Naciones Unidas (inicia con un párrafo de la introducción) Lo presentan el martes 27 noviembre , en el foro de la reunión del Consejo Editorial en el Aula Virtual
  • 7.  El desarrollo:  Escuela Pedro Aguirre Lo presentan el martes 27 de noviembre , en el foro de la reunión del Consejo Editorial en el Aula Virtual
  • 8.  Final y conclusión:  EscuelaRepública Dominicana y la escuela Abraham Lincolm Lo presentan el miércoles 28 de noviembre , en el foro de la reunión del Consejo Editorial en el Aula Virtual
  • 9. El miércoles 28 de noviembre se hacen las últimas correcciones, para obtener el producto final.  Es importante que la maestra(o) del grupo les ayude en: redacción (estructura de las ideas), ortografía y vocabulario.  Deben cumplir con la entrega de la redacción del párrafo que les corresponde, para no atrasar al resto de los compañeros(as).
  • 10. Por favor hagan la entrega de los párrafos que les corresponde con un documento de word y lo suben al foro del Consejo Editorial, para que todos lo puedan leer y así darle una secuencia lógica.
  • 11.  Bien, espero que las instrucciones estén claras.  Estoy pendiente en todo momento por cualquier consulta  Y ahora….  Manos a la obra!!!!