gramática

1. CASO 1 Unión de dos palabras simples sin guion
CONCEPTO ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
EJEMPLOS ➜ Balón + Cesto = Baloncesto ➜ _____________________
➜ Así + Mismo = Asimismo ➜ _____________________
CASO 2 Palabras unidas por un guion
CONCEPTO ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
EJEMPLOS ➜ Teórico+ Práctico= Teórico- Práctico ➜ ___________________
➜ Histórico + Social = Histórico – Social ➜ ___________________
FICHA DE COMUNICACIÓN
Nombre: ________________________________________________ Grado: 2°B de secundaria
Profesoras: Rocío Llacchua Labán- Betty Quispe Gamboa Fecha: ______________
v
Tildación de
¿Qué es?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Casos

2. ➨ Crea oraciones usando ejemplos de los casos de Tildación de palabras compuestas:
- ___________________________________________________________________________________________
- ___________________________________________________________________________________________
- ___________________________________________________________________________________________
- ___________________________________________________________________________________________
CASO 3 Adjetivo + Sufijo “mente”
CONCEPTO ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
EJEMPLOS ➜ Dócil + Mente = Dócilmente ➜ _____________________
➜ Feliz + Mente = Felizmente ➜ _____________________
CASO 4 Palabras compuestas por un verbo + Pronombre enclítico
CONCEPTO ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
EJEMPLOS ➜ Comunica + Les = Comunícales ➜ _____________________
➜ Paga + Nos = Páganos ➜ _____________________
¡Practiquemos!
¡Recuerda!
El pronombreenclíticoesel que se une al verboprecedente
para formar una sola palabra: aparta+ se+ lo = apártaselo
Estos son:
me, la, las, le, les, lo, los, nos, se, os, te
Lee todo en: Pronombres enclíticos | La guía de
Lengua http://lengua.laguia2000.com/gramatica/pronombres-
encliticos#ixzz3fGqZoQsh

3. 1.Une las palabras de las dos columnas para formar palabras compuestas. No olvides poner tilde si
es necesario. Luego, escribe una oración utilizando cada una.
1. Coloque las tildes necesarias en las palabras compuestas de las siguientes oraciones:
2. Explica por qué llevan o no tilde las siguientes palabras compuestas.
•tiralíneas→......................................................................................................................................
•automóvil→....................................................................................................................................
•cómodamente→..............................................................................................................................
•espantapájaros→.............................................................................................................................
•utobiografía→.................................................................................................................................
•fácilmente→...................................................................................................................................
•cortacésped→................................................................................................................................
3. Acentúa correctamente este texto. Copia las palabras compuestas y explica por qué llevan o
no tilde.
Mi madre siempre me advierte de que debo poner un posavasos cuando tomo algun refresco en
la mesa. Me dice: “Es la decimoquinta vez que te lo pido, por favor, pon un posavasos”, pero a
mi se me olvida una y otra vez. Logicamente, mi madre se enfada un poco. Pero luego cojo el
limpiacristales, paso la bayeta por la mesa y le digo a mi madre: “Mira, mama, todo esta
limpisimo”. Ella me sonríe complacientemente y yo prometo no olvidarme más. ¡Soy un
despistado!
PRÁCTICA CALIFICADA
Nombres y apellidos: _______________________________________________Fecha:________________
décimo
vigésimo
difícil
teórico
auto
mente
práctico
móvil
quinto
séptimo
 ___________________________________________________
 ___________________________________________________
 ____________________________________________________
 ____________________________________________________
 ___________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________
1. Dificilmente venceré este obstáculo.
2. Asistiré a un curso teorico–practico.
3. Hemos aplicado el método analitico – sintetico.
4. El niño pego veintidos figuras en su álbum.
5. Me reí sarcasticamente por el injusto reemplazo del jugador en el partido de futbol.
6. Digaselo rápido.