SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
LENGUAJE
AUDIOVISUAL
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y
SONIDOS
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 La convención, la asignación de unos
significados normalizados y aceptados de forma
consciente o inconsciente por la audiencia,
hace posible la universalidad del lenguaje
audiovisual. La percepción de los seres humanos
y las limitaciones de la cámara han alcanzado
un grado de complementariedad y desarrollo en
la evolución del lenguaje audiovisual que hoy
nos permite expresar cualquier acción cualquier
sentimiento con la seguridad de que, si hemos
utilizado los códigos adecuados, será
perfectamente comprendido por el espectador.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
El sueño de un artista, T.A. Edison (1900)
INTRODUCCIÓN
 Los creadores tomaron conciencia de
que la cámara no actuaba como el ojo
humano, por lo tanto, no podía
reproducir de la misma forma la vida, ni
siquiera en su apariencia visual. A partir
de ahí, empezaron a relatar esa realidad
y fueron creando y construyendo el
lenguaje cinematográfico, las formas de
representación que han convertido al
cine en el arte narrativo más popular.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
Amores perros, Alejandro González Iñarritu, 2000
INTRODUCCIÓN
 El lenguaje visual con imágenes
móviles se ha ido configurando en
la práctica cinematográfica, y se
ha perfeccionado especialmente
en la creación de relatos de
ficción.
 Es sin duda la ficción dramática
donde el lenguaje ha desarrollado
la enorme potencialidad narrativa
y expresiva de la actualidad.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 Los creadores tomaron conciencia de
que la cámara no actuaba como el ojo
humano, por lo tanto, no podía
reproducir de la misma forma la vida, ni
siquiera en su apariencia visual. A partir
de ahí, empezaron a relatar esa realidad
y fueron creando y construyendo el
lenguaje cinematográfico, las formas de
representación que han convertido al
cine en el arte narrativo más popular.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 Entonces, un PP que amplía
enormemente un rostro no se
interpreta como una cabeza
gigante, sino como un punto de
vista de un observador privilegiado
e invisible que se coloca a escasa
distancia del sujeto para observar
su expresión.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 Es tan fuerte el poder de sugestión de la
imagen material, especialmente cuando
parece cobrar vida con el movimiento,
que el espectador cree ver, con mucha
frecuencia, una copia objetiva de la
realidad, realidad aparentemente no
manipulada en el caso del reportaje, u
ordenada a tal fin como en el caso del
trabajo con actores.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 A pesar de la aparente semejanza de la
imagen cinematográfica (audiovisual)
con la realidad, su carácter material que
implica la existencia de un referente
(mundo visual), transmite una fuerte
sensación de naturalidad que llega a
hacer olvidar al espectador que los
medios audiovisuales no son más que
una articulación artificial de imágenes
formales, mediadas además por la
interpretación humana.
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
Marilyn Manson, Born villian, 2012
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
 Es tan fuerte el poder de sugestión de la
imagen material (cuando cobra vida
con el movimiento), que el espectador
cree ver, con mucha frecuencia, en los
mensajes construidos, una copia objetiva
de la realidad, realidad aparentemente
no manipulada (caso reportaje o noticia)
u ordenada de tal fin como en el caso
de las obras dramáticas (ficción)
EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON
MOVIMIENTOS Y SONIDOS
NOTICIAS “VERDADERAS FICCIÓN
Trainspotting, Danny Boyle, 1996
Fox News
EL OJO Y LA CÁMARA
EL OJO Y LA CÁMARA
 La cámara capta las imágenes por
procedimientos tecnológicos similares a
los mecanismos fisiológicos del ojo
humano.
 A pesar de sus semejanzas con la visión
directa, la captación de imágenes con a
cámara es mucho menos perfecta.
Existen diferencias en la interpretación de
las imágenes según provengan de la
visión directa o de la cámara.
EL OJO Y LA CÁMARA
 CAPTACIÓN
 No es eficaz ante
cambios de luz.
 Limitaciones de enfoque
simultáneo objetos
distantes.
 Imagen global.
 Exploración evidente.
 Atención exclusiva a la
imagen presentada por la
cámara.
 INTERPRETACIÓN.
 El ojo procesa eficaz e
instantáneamente la
imagen; las imágenes de
la cámara son
seleccionadas.
 Visión de la realidad, no
realidad.
 Utiliza un lenguaje para
entender.
 Organización de
imágenes.
 Decodificación del
mensaje (es necesario un
lenguaje).
EL OJO Y LA CÁMARA
EL OJO Y LA CÁMARA
EL OJO Y LA CÁMARA
Don´t drink and drive (publicidad)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Foto cine.nuevo
Foto cine.nuevoFoto cine.nuevo
Foto cine.nuevo
aliesa
 

La actualidad más candente (16)

Temas de cine
Temas de cineTemas de cine
Temas de cine
 
Cine
CineCine
Cine
 
Piramide lorena rodriguez
Piramide lorena rodriguezPiramide lorena rodriguez
Piramide lorena rodriguez
 
Foto cine.nuevo
Foto cine.nuevoFoto cine.nuevo
Foto cine.nuevo
 
De Murnau a McLaren
De Murnau a McLarenDe Murnau a McLaren
De Murnau a McLaren
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Animació
AnimacióAnimació
Animació
 
Cine Silente
Cine SilenteCine Silente
Cine Silente
 
La fotografia
La fotografiaLa fotografia
La fotografia
 
La narrativa cinematográfica y el montaje, semiótica audiovisual cinematográfica
La narrativa cinematográfica y el montaje, semiótica audiovisual cinematográficaLa narrativa cinematográfica y el montaje, semiótica audiovisual cinematográfica
La narrativa cinematográfica y el montaje, semiótica audiovisual cinematográfica
 
Texto de lectura 1
Texto de lectura 1Texto de lectura 1
Texto de lectura 1
 
La narrativa cinematográfica y el montaje
La narrativa cinematográfica y el montajeLa narrativa cinematográfica y el montaje
La narrativa cinematográfica y el montaje
 
El cine
El cineEl cine
El cine
 
Narrativa audiovisual
Narrativa audiovisualNarrativa audiovisual
Narrativa audiovisual
 
Foto,cine y tv
Foto,cine y tvFoto,cine y tv
Foto,cine y tv
 
El cine
El cineEl cine
El cine
 

Destacado

El Guion Cinematogrfico
El Guion CinematogrficoEl Guion Cinematogrfico
El Guion Cinematogrfico
Carmen Heredia
 
Narrativa audiovisual
Narrativa audiovisualNarrativa audiovisual
Narrativa audiovisual
Van Drus
 
Características del lenguaje audiovisual
Características del lenguaje audiovisualCaracterísticas del lenguaje audiovisual
Características del lenguaje audiovisual
Marina Sdb
 
Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
Denia Cruz
 
Lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográficoLenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográfico
mmuntane
 

Destacado (20)

Lenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisual Lenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisual
 
Esquema de análisis cinematográfico. Noé Santos Jiménez
Esquema de análisis cinematográfico. Noé Santos JiménezEsquema de análisis cinematográfico. Noé Santos Jiménez
Esquema de análisis cinematográfico. Noé Santos Jiménez
 
La iluminación en el cine y el teatro
La iluminación en el cine y el teatroLa iluminación en el cine y el teatro
La iluminación en el cine y el teatro
 
La ventana indiscreta. El encuadre cinematográfico
La ventana indiscreta. El encuadre cinematográficoLa ventana indiscreta. El encuadre cinematográfico
La ventana indiscreta. El encuadre cinematográfico
 
Personal de producción
Personal de producciónPersonal de producción
Personal de producción
 
El trabajo en locación
El trabajo en locación El trabajo en locación
El trabajo en locación
 
Capítulo Dificultad de pasar del guión a la planta de luces
Capítulo Dificultad de pasar del guión a la planta de lucesCapítulo Dificultad de pasar del guión a la planta de luces
Capítulo Dificultad de pasar del guión a la planta de luces
 
Estructura del relato cinemátográfico 2
Estructura del relato cinemátográfico 2Estructura del relato cinemátográfico 2
Estructura del relato cinemátográfico 2
 
"El relato cinematrográfico" Gaudreault André - Jost Francois Páginas 25 a 45
"El relato cinematrográfico" Gaudreault André - Jost Francois Páginas 25 a 45"El relato cinematrográfico" Gaudreault André - Jost Francois Páginas 25 a 45
"El relato cinematrográfico" Gaudreault André - Jost Francois Páginas 25 a 45
 
Objetivos
ObjetivosObjetivos
Objetivos
 
Introducción al lenguaje audiovisual
Introducción al lenguaje audiovisualIntroducción al lenguaje audiovisual
Introducción al lenguaje audiovisual
 
El relato cinematrográfico Gaudreault André - Jost Francois Páginas 87 a 107
El relato cinematrográfico Gaudreault André - Jost Francois Páginas 87 a 107El relato cinematrográfico Gaudreault André - Jost Francois Páginas 87 a 107
El relato cinematrográfico Gaudreault André - Jost Francois Páginas 87 a 107
 
El Guion Cinematogrfico
El Guion CinematogrficoEl Guion Cinematogrfico
El Guion Cinematogrfico
 
Narrativa Audiovisual
Narrativa AudiovisualNarrativa Audiovisual
Narrativa Audiovisual
 
El encuadre cinematográfico
El encuadre cinematográficoEl encuadre cinematográfico
El encuadre cinematográfico
 
Narrativa audiovisual
Narrativa audiovisualNarrativa audiovisual
Narrativa audiovisual
 
Características del lenguaje audiovisual
Características del lenguaje audiovisualCaracterísticas del lenguaje audiovisual
Características del lenguaje audiovisual
 
Lenguaje Audiovisual
Lenguaje AudiovisualLenguaje Audiovisual
Lenguaje Audiovisual
 
Lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográficoLenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográfico
 
Técnicas narrativas cinematográficas
Técnicas narrativas cinematográficasTécnicas narrativas cinematográficas
Técnicas narrativas cinematográficas
 

Similar a El ojo-y-la-cámara

El lenguaje del cine
El lenguaje del cineEl lenguaje del cine
El lenguaje del cine
anaballester
 
Taller educación artística
Taller educación artística Taller educación artística
Taller educación artística
Victor Toabanda
 
Elementos
ElementosElementos
Elementos
UPB
 
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
JOSEALEJANDROESCALAN1
 
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdfGionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
Anglica188577
 
Teatro y Cine
Teatro y CineTeatro y Cine
Teatro y Cine
dmich_cf
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
pertileivan
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
pertileivan
 
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
AdrianaCrsico1
 

Similar a El ojo-y-la-cámara (20)

Introducción del cine
Introducción del cineIntroducción del cine
Introducción del cine
 
El lenguaje del cine
El lenguaje del cineEl lenguaje del cine
El lenguaje del cine
 
Taller educación artística
Taller educación artística Taller educación artística
Taller educación artística
 
El rol del cuerpo en el cine: del MRP y el MRI al cine como experiencia corporal
El rol del cuerpo en el cine: del MRP y el MRI al cine como experiencia corporalEl rol del cuerpo en el cine: del MRP y el MRI al cine como experiencia corporal
El rol del cuerpo en el cine: del MRP y el MRI al cine como experiencia corporal
 
El rol del cuerpo en el cine del mrp y el mri al cine como experiencia corporal
El rol del cuerpo en el cine del mrp y el mri al cine como experiencia corporalEl rol del cuerpo en el cine del mrp y el mri al cine como experiencia corporal
El rol del cuerpo en el cine del mrp y el mri al cine como experiencia corporal
 
Elementos
ElementosElementos
Elementos
 
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
3-La comunicación audiovisual. clase 3.pdf
 
Estructura de un video documental
Estructura de un video documentalEstructura de un video documental
Estructura de un video documental
 
clases cine 1 URCU YAYA.pptx
clases cine 1 URCU YAYA.pptxclases cine 1 URCU YAYA.pptx
clases cine 1 URCU YAYA.pptx
 
EXPO La_imagen_y_lo_visible.pdf
EXPO La_imagen_y_lo_visible.pdfEXPO La_imagen_y_lo_visible.pdf
EXPO La_imagen_y_lo_visible.pdf
 
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdfGionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
Gionco, Pamela - La animación como discurso de lo real TE QUEDASTE AQUIIII.pdf
 
Teatro y Cine
Teatro y CineTeatro y Cine
Teatro y Cine
 
Manual produccion pdf
Manual produccion pdfManual produccion pdf
Manual produccion pdf
 
Presentacion de animaciones puraman
Presentacion de animaciones puramanPresentacion de animaciones puraman
Presentacion de animaciones puraman
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
 
Tema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisualTema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisual
 
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
05.la_camara_y_las_miradas_de_cine.pdf
 
Lenguaje digital y audiovisual
Lenguaje digital y audiovisualLenguaje digital y audiovisual
Lenguaje digital y audiovisual
 
Arte conceptual
Arte conceptualArte conceptual
Arte conceptual
 

Más de UPB (20)

Cinema novo I
Cinema novo ICinema novo I
Cinema novo I
 
Novo copia
Novo copiaNovo copia
Novo copia
 
Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)
 
Montaje
MontajeMontaje
Montaje
 
Teoría del color
Teoría del colorTeoría del color
Teoría del color
 
Verité
VeritéVerité
Verité
 
Iluminacion
IluminacionIluminacion
Iluminacion
 
Perspectiva
PerspectivaPerspectiva
Perspectiva
 
Modalidades resumen
Modalidades resumenModalidades resumen
Modalidades resumen
 
Tipos
TiposTipos
Tipos
 
Docupoli
DocupoliDocupoli
Docupoli
 
Secuencialidad
SecuencialidadSecuencialidad
Secuencialidad
 
Composición
ComposiciónComposición
Composición
 
Estética
EstéticaEstética
Estética
 
Cuarta
CuartaCuarta
Cuarta
 
Conversatorio
ConversatorioConversatorio
Conversatorio
 
Origenes
OrigenesOrigenes
Origenes
 
Camaradevideo
CamaradevideoCamaradevideo
Camaradevideo
 
Sonoro
SonoroSonoro
Sonoro
 
Iluminación
IluminaciónIluminación
Iluminación
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 

El ojo-y-la-cámara

  • 1. LENGUAJE AUDIOVISUAL EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS
  • 2. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  La convención, la asignación de unos significados normalizados y aceptados de forma consciente o inconsciente por la audiencia, hace posible la universalidad del lenguaje audiovisual. La percepción de los seres humanos y las limitaciones de la cámara han alcanzado un grado de complementariedad y desarrollo en la evolución del lenguaje audiovisual que hoy nos permite expresar cualquier acción cualquier sentimiento con la seguridad de que, si hemos utilizado los códigos adecuados, será perfectamente comprendido por el espectador.
  • 3. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS El sueño de un artista, T.A. Edison (1900)
  • 4. INTRODUCCIÓN  Los creadores tomaron conciencia de que la cámara no actuaba como el ojo humano, por lo tanto, no podía reproducir de la misma forma la vida, ni siquiera en su apariencia visual. A partir de ahí, empezaron a relatar esa realidad y fueron creando y construyendo el lenguaje cinematográfico, las formas de representación que han convertido al cine en el arte narrativo más popular.
  • 5. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS Amores perros, Alejandro González Iñarritu, 2000
  • 6. INTRODUCCIÓN  El lenguaje visual con imágenes móviles se ha ido configurando en la práctica cinematográfica, y se ha perfeccionado especialmente en la creación de relatos de ficción.  Es sin duda la ficción dramática donde el lenguaje ha desarrollado la enorme potencialidad narrativa y expresiva de la actualidad.
  • 7.
  • 8. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  Los creadores tomaron conciencia de que la cámara no actuaba como el ojo humano, por lo tanto, no podía reproducir de la misma forma la vida, ni siquiera en su apariencia visual. A partir de ahí, empezaron a relatar esa realidad y fueron creando y construyendo el lenguaje cinematográfico, las formas de representación que han convertido al cine en el arte narrativo más popular.
  • 9. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  Entonces, un PP que amplía enormemente un rostro no se interpreta como una cabeza gigante, sino como un punto de vista de un observador privilegiado e invisible que se coloca a escasa distancia del sujeto para observar su expresión.
  • 10.
  • 11. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  Es tan fuerte el poder de sugestión de la imagen material, especialmente cuando parece cobrar vida con el movimiento, que el espectador cree ver, con mucha frecuencia, una copia objetiva de la realidad, realidad aparentemente no manipulada en el caso del reportaje, u ordenada a tal fin como en el caso del trabajo con actores.
  • 12. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  A pesar de la aparente semejanza de la imagen cinematográfica (audiovisual) con la realidad, su carácter material que implica la existencia de un referente (mundo visual), transmite una fuerte sensación de naturalidad que llega a hacer olvidar al espectador que los medios audiovisuales no son más que una articulación artificial de imágenes formales, mediadas además por la interpretación humana.
  • 13. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS Marilyn Manson, Born villian, 2012
  • 14. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS  Es tan fuerte el poder de sugestión de la imagen material (cuando cobra vida con el movimiento), que el espectador cree ver, con mucha frecuencia, en los mensajes construidos, una copia objetiva de la realidad, realidad aparentemente no manipulada (caso reportaje o noticia) u ordenada de tal fin como en el caso de las obras dramáticas (ficción)
  • 15. EL LENGUAJE DE IMÁGENES CON MOVIMIENTOS Y SONIDOS NOTICIAS “VERDADERAS FICCIÓN Trainspotting, Danny Boyle, 1996 Fox News
  • 16. EL OJO Y LA CÁMARA
  • 17. EL OJO Y LA CÁMARA  La cámara capta las imágenes por procedimientos tecnológicos similares a los mecanismos fisiológicos del ojo humano.  A pesar de sus semejanzas con la visión directa, la captación de imágenes con a cámara es mucho menos perfecta. Existen diferencias en la interpretación de las imágenes según provengan de la visión directa o de la cámara.
  • 18. EL OJO Y LA CÁMARA  CAPTACIÓN  No es eficaz ante cambios de luz.  Limitaciones de enfoque simultáneo objetos distantes.  Imagen global.  Exploración evidente.  Atención exclusiva a la imagen presentada por la cámara.  INTERPRETACIÓN.  El ojo procesa eficaz e instantáneamente la imagen; las imágenes de la cámara son seleccionadas.  Visión de la realidad, no realidad.  Utiliza un lenguaje para entender.  Organización de imágenes.  Decodificación del mensaje (es necesario un lenguaje).
  • 19. EL OJO Y LA CÁMARA
  • 20. EL OJO Y LA CÁMARA
  • 21. EL OJO Y LA CÁMARA Don´t drink and drive (publicidad)