Taller de NOCIONES BÁSICAS DE GRAMÁTICA

1. Nocionesbásicas de gramática
ADVERBIOS
1. Basándote enla imagen,narrauna breve
historiade terror (10 líneas) utilizando
losadverbiosde duda,tiempo,lugar,modo.
2. Lee el artículo de noticiaspropuestoacontinuaciónyescribe tucriterioal respectoutilizandoadverbiosde
negación,afirmaciónymodo,
OMS dice que contagio de ébola está imparable
Cifras
Al menos 4.877 personas murieron en el peor brote de ébola de la historiay seregistraron 9.936 casos dela
enfermedad hasta el 19 de octubre, informó la OMS, aunque la cifra real podría ser tres veces mayor. Se estima que la diferencia
podría ser mayor por un factor de 1,5 en Guinea, 2 en Sierra Leona y 2,5 en Liberia,mientras la mortalidad es de70% en todo s
los casos.
Diario “El universo”,jueves 23 de octubre del 2013
http://www.eluniverso.com/noticias/2014/10/23/nota/
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adverbios ejemplos
Duda Acaso, tal vez, quizá...
Tiempo Antes, después, luego, despacio,aún
todavía, siempre, hoy, mañana, ayer
Lugar Cerca, lejos,detrás,arriba,debajo fuera...y
demostrativos de lugar como: aquí, ahí,
allá...
Modo Bien, mal, apenas, fácilmente
cantidad Mucho, poco, bastante,más, menos, algo,
nada...
Afirmación Ciertamente, verdaderamente, si,
también...
Negación No, tampoco, nada,jamás
TIPOS

2. PRONOMBRES
Proviene del latín pronōmen, significa literalmente “en lugar del nombre” o “por el nombre”.
Los pronombres son una parte de la oración quesustituyeal sustantivo para evitar la reiteración deéste;
denota, a la vez, las personas gramaticales a quealude.
Ejemplos:
Juan regresó tarde. Por ende, él no cumplió con su palabra.
Este trabaja mucho todos los días.
Aquel ha llegado temprano a la oficina.
Unos cuantos iremos de vacaciones en el verano.
Alguien irá a la casa deRaúl.
Características de los pronombres:
- Sustituyente de los sustantivos.
- Facilitan la expresión lingüísticaal evitar repetir los nombres.
- Concuerdan en género y número con el sustantivo al cual reemplazan.
La clasificación delos mismos sedivideen tres grandes grupos:personales,demostrativos y posesivos.
Los pronombres personales son las palabrasquesirven para hacer referencia a las personas o sujetos queintervienen
en un enunciado.Su función es sustituir al sustantivo cuando esteha sido omitido.
Ejemplos
Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos
Oraciones con pronombres personales.
Andrés irá al cineesta noche. Él irá con su novia.
Juan, Alberto, y yo estamos listos para irdevacaciones.
Nosotros queremos viajar a Nueva York.
Me dolió mucho lo que dijo Alberto.
Más referencias en:http://reglasespanol.about.com/od/pronombres/a/tipos-de-pronombres.htm
Los pronombres demostrativos son aquellos quecumplen una función deíctica o mostrativa;es decir,permiten
distinguir y nombrar elementos que ya fueron mencionados previamente (sin necesidad de repetirlos).Estos pronombres se
clasifican según el grado de distancia quetienen con el objeto señalado.
Los pronombres demostrativos de primer grado indican una cercanía delo mencionado respecto al emisor (“este”,
“estos”, “esto”, “esta”, “estas”). Por ejemplo: “Este (coche) está mal estacionado”,“Esto es muy rico”,“Estas (sandalias)
combinan con tu pantalón rojo”,“Estos (libros) parecen muy antiguos”, “Esta (bandeja) era de mi abuela”.
Los pronombres demostrativos de segundo grado,en cambio,expresan la cercanía de lo señalado respecto al receptor
(“ese”, “eso”, “esa”, “esas”, “esos”): “Alcánzame eso, por favor”, “Ese (teléfono) es de José”, “Me gustaría comprar una de esas
(casas)”,“Esos (faroles) iluminan poco”.
Los pronombres demostrativos de tercer grado, por último, denotan cercanía para el emisor y el receptor (“aquel”,
“aquello”, “aquella”,“aquellas”,“aquellos”):“Aquel (cuadro) fue pintado por Monet”, “Aquella (puerta) está mal cerrada”,
“Aquellos parecen usados”.
Lee todo en: Definiciónde pronombres demostrativos -Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/pronombres-
demostrativos/#ixzz3Gy7GxERP
Los pronombres posesivos son aquellos que indican lapertenencia de algo o de alguien a quien se ha hecho referencia
con anterioridad dentro de la conversación o frase,cumplen con la función desustituir al sustantivo y coinciden en género y
número con el pronombre utilizado,es decir:
El mío, en este caso el pronombre “El” correspondeal género masculino en singular y el pronombre posesivo “MÍO”
con terminación en “O” hace referencia al género masculino en singular.
Para más información:http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1108-ejemplos_de_pronombres_posesivos.html

3. 1. Realiceun organizador gráfico queresuma el tema anterior, “pronombres”
2. Complete con pronombres lassiguientesoraciones:
 Marta no estabaencasa, no pude hablarcon _______ .
 _______no hemosrecibidotodavíalacarta.
 ¿Me puede _______ decirdónde estáel metro?
 Me molestóloque me dijoyno he podidodejarde pensaren_______ .
 Me han invitado,pero nome apetece cenarhoycon _________
 Comoha sidotu cumpleañostenemosunregalopara .
 _______llevaba una faldanegra.
 No_____ gustan laspelículasde terror.
 Señora,¿ quiere______ beberalgo?
 Todos________ estamospreocupadosporlasituacióneconómicadel país.
 No______ acuestensincepillarse losdientesniños.
 Le he pedidoque me acompañe,peronoquiere venir______ .
 Mi hermanay ____ nosllevamosde maravilla.
 No le ayudes,dejaque lohagapor ___ mismo.