Presentacion cultural y matematica

1. ALGEMATE
OPERACIONES ALGEBRAICAS
ANGEL ALBERTO MARTINEZ HERNANDEZ
GRUPO: 103

2. INDICE
PORTADA
DEFINICION DE CONCEPTOS
OPERACIONES
ALGEBRAICAS(SUMA,RESTA,MULTI
PLICACION)
Cultura

3. DEFINICION DE CONCEPTOS
Una expresión algebraica, en una o más variables (letras), es una
combinación cualquiera de estas variables y de números, mediante una
cantidad finita de operaciones: adición, sustracción, multiplicación,
división, etc.
Ejemplo: 2푋3y + 1
Termino: Es cada sumando, o cada parte, en una expresión algebraica,
separada por + o −. Nota. Expresiones algebraicas que constan de un
solo término se llaman monomios, con dos términos se llaman binomios,
etc.
Coeficiente: Cada término consta de un factor numérico y un factor
literal. El factor numérico de un término se denomina coeficiente
numérico o simplemente coeficiente.
Termino semejante: Son los términos que tienen el mismo factor literal
(se diferencian solo en su coeficiente numérico).
Por ejemplo, en la expresión 5x푌2 − 3xy + 2x푌2 − 7: el coeficiente
numérico del termino 5x푌2 es 5; los términos 5x푌2 y 2x푌2son términos
semejantes

4. OPERACIONES ALGEBRAICAS (SUMA)
 Suma
"La suma (algebraica) es la
operación binaria que tiene por
objetivo el reunir dos o más
sumandos (expresiones
algebraicas), en una sola expresión
llamada suma o adición."
Ejemplo: sumar 5x2-7xy+11y2+4y y
2x2+3xy-6y2+2y+3x.
 Procedimiento
5x2-7xy+11y2+4y
2x2+3xy-6y2+2y+3x
7x2-4xy+5y2+6y+3x
Como se puede observar sólo se suman los
términos semejantes, si estos tienen el
mismo signo se pone éste y se suman los
coeficientes, si tienen signos diferentes se
pone el signo del coeficiente mayor y se
restan los coeficientes, las literales se
ponen con sus exponentes
correspondientes.

5. OPERACIONES
ALGEBRAICAS(RESTA)
 Ejemplo: Restar; x2+5x-3y2 a
3x2-8x+4xy-5y2
 Procedimiento
 3x2-8x+4xy-5y2
 x2+5x-3y2
 2x2-3x+4xy-2y2
Resta
La diferencia de dos
polinomios se obtiene al
cambiar el signo de los
elementos del sustraendo
(en otras palabras cambia
"+" por "-", y "-" por "+") y
después suma
algebraicamente todos
los términos.

6. OPERACIONES ALGEBRAICAS
(MULTIPLICACION)
Multiplicación
 Para multiplicar dos monomios se aplica
la regla de los signos, los coeficientes se
multiplican y las literales cuando son
iguales se escribe la literal y se suman los
exponentes, si las literales son diferentes
se pone cada literal con su
correspondiente exponente. Cuando se
multiplican dos expresiones con el
mismo signo el producto tiene signo
positivo, si se multiplican expresiones
una con signo positivo y otra con signo
negativo entonces el producto tiene signo
negativo
Ejemplo: Multiplicar; 3x3y2
por 7x4
 Los coeficientes se multiplican, el
exponente de x es la suma de los
exponentes que tiene en cada factor y
como y solo está en uno de los factores
se escribe y con su propio exponente.
 Resultado: 21x7y2

7. Ética y valores

8. Cultura

9. Que es cultura
 Cultura en realidad es todo lo
que hacemos, es decir, como
actuamos, nos movemos,
pensamos, etc.
 La cultura esta integrada de
ideas, valores, aptitudes,
afirmaciones éticas, modos de
vida, que están establecidos
dentro de una sociedad que
influyen en la conducta de las
personas.
Cultura es un conjunto
complejo que abarca los
conocimientos, las creencias, el
arte, el derecho, la moral, las
costumbres y los demás hábitos
y aptitudes que el hombre
adquiriere en cuanto que es
miembro de la sociedad

10. Características de la cultura
 Afecta a toda la actividad humana.
 La cultura es acción, realidad vivida por personas.
 Son maneras más o menos " formalizadas".
 Son maneras compartidas por una pluralidad de personas.
 No se nace con cultura, la cultura se aprende.
 Es objetiva y simbólica.

11. Funciones y elementos de la cultura
Funciones
 Permite considerarse individual
y colectivamente miembros de
un grupo, asociación,
colectividad, sociedad.
 "Función psíquica", moldea las
personalidades individuales (se
prefieren ciertas comidas,
mímicas, vincula
sentimientos con colores...)
 Adapta el hombre a su entorno.
Elementos culturales
 Los elementos cognitivos, es
decir, los conocimientos.
 Las creencias.
 Las normas.
 Los valores.
 Los signos.
 Las formas no normativas de
conducta.