Presentación del Taller realizado en Fundación Botín con motivo del encuentro de formadores del Programa Educación Responsable en Enero 2024

1. Metodologías activas en el aula y
gestión de grupo: las habilidades del
formador
Juan M. Núñez
OTBInnova
@juannunezc
620544586
jnunez@otbinnova.com

2. 1 ¿POR QUÉ?

3. ¿Con qué expectativas venís
a esta charla/taller?

4. Triada Cooperativa
• ¿TODOS DEBEN PARTICIPAR?
• ¿SE NECESITAN ENTRE ELLOS?
• ¿PUEDO COMPROBAR LA TAREA?

5. Gestionamos recursos,
tiempos, dinámicas y
agrupamientos

6. Triada Cooperativa
• ¿TODOS DEBEN PARTICIPAR?
• ¿SE NECESITAN ENTRE ELLOS?
• ¿PUEDO COMPROBAR LA TAREA?

7. • Atendemos necesidades e
intereses
• Partimos de los conocimientos
y experiencias previas
EXAMEN SORPRESA!!

8. Dile lo que esperas de él/ella
(o que sea capaz de preguntarse qué espera de él mismo y del trabajo a realizar)

9. ¿Pensemos en los POR QUÉS?
¿CUÁL ES TU ENCARGO COMO
FORMADOR ER?

10. ¿Pensemos en los POR QUÉS?
¿POR QUÉ HACEMOS UN 1-2-4?

11. ¿Pensemos en los POR QUÉS?
¿POR QUÉ ES MOTIVADORA ESTA
DINÁMICA?

12. RETO
Original
Lúdica
Equipo

13. Tomado de los materiales del LAB del Colegio Ártica de Madrid: http://www.jrotero.org/index.php/jro/lab/que-es-el-lab# a 16 de enero de 2015

15. 2 ¿CÓMO?

16. COMPETENCIAS Y
HABILIDADES BÁSICAS
del alumno (…y casi más del
formador)
• Interdependencia positiva
• Responsabilidad individual
• Capacidad de ayudar a otros

17. Normas
Pocas
Compartidas
Revisables
Asumibles
Agrupamientos Tiempos
Conocimiento técnico, didáctico y pedagógico
Dinámicas
Heterogéneo
Funciones
Natural vs Dirigido
Controlados
Conocidos
Realistas
(Estrictos)
Poco a poco
Triada Cooperativa
Claridad

18. Aprendizaje
Cooperativo
1-2-4
Lápices al centro
Folio giratorio
Parada de 3 minutos
Puzzle de Aronson
Rutinas y
Destrezas de
pensamiento
Veo Pienso Me pregunto
Compara Contrasta
Genera Clasifica
CSI
Design
Thinking
Mapa de Empatía
Generación de ideas
Prototipados
Metodologías ágiles
ABP, ABR, Aps…

19. EVALÚA
Competencias
Conocimientos
Trabajo en equipo
META-COGNICIÓN
HETERO-evaluación
AUTO-evaluación
CO- evaluación
Rúbricas
Porfolios
Dianas…

20. Re-pasando
Re-pensando
Re-divertido

21. Cuarta Derivada
Efecto Pigmalión
Currículo Oculto

22. MUCHAS GRACIAS
Juan M. Núñez
@juannunezc
jnunez@otbinnova.com
620544586