4. Orientación Psicológica
La orientación psicológica es
considerada como un elemento
básico para que el proceso
educativo sea de calidad, puesto
que va a permitir:
- Ajustar el currículum a la realidad
del centro: características de los
alumnos y contexto.
- Prevenir posibles dificultades de
aprendizaje.
- Ofrecer ayuda al alumnado desde
el punto de vista: personal,
académico y vocacional..
5. Apoyo de USAER
Estos son los servicios de educación especial
encargados de apoyar el proceso de
integración educativa de alumnas y alumnos
que presentan necesidades educativas
especiales, prioritariamente aquellas
asociadas con discapacidad y/o aptitudes
sobresalientes, en las escuelas de educación
regular de l0s diferentes niveles y
modalidades educativas.
6. Conferencias para padres de
familia
Durante el año escolar los maestros le invitan
a los padres a participar en reuniones
(también conocidas como conferencias),
donde se dan a conocer los avances de cada
grupo y algunas veces se imparten platicas o
talleres con apoyo de la psicóloga de la
escuela o las maestras de USAER, estas
platicas y talleres pueden ser sobre “El acoso
escolar”, “Fortalecimiento de valores”,
“Drogadicción”, etc. Dependiendo de las
necesidades de cada grupo.