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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS.
                   FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
         E.A.P. DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN


                                           SILABO 2012-I

I      DATOS ADMINISTRATIVOS

        1.1 Asignatura             :         MERCADOTECNIA DE LA INFORMACIÓN
         1.2 Código del Curso          :       L07381
        1.3 Créditos               :          03 (Tres)
        1.4 Prerrequisito          :         L07035. Planeamiento em Unidades de Información
        1.5 Ciclo                  :         IX
        1.6 Horario                        :     Martes de 6:30 pm. a 8:45 pm.
        1.7 Profesora                      :     Mg. Karen Lizeth Alfaro Mendives

II.    SUMILLA:

El curso forma parte del área de Gestión de la Información del Plan Curricular vigente y permite
ubicar el proceso de diseño, gestión, promoción y evaluación de los productos y servicios de
información.
Comprende el estudio de las técnicas de mercadotecnia que se utilizan para el estudio del
mercado, promoción y difusión de productos y servicios de información.
Permitirá al estudiante a promover el uso de la información así como los productos y servicios
que de ella se dividen.
Presenta un panorama de los principios y conceptos de mercado, productos, servicios; Describe
las diversas tendencias y corrientes de la mercadotecnia y los métodos de segmentación del
mercado, así como una visión de los sistemas de planeación y control de mercadotecnia; ciclo de
vida de los productos, promoción de los servicios de información y el análisis de la política de
mercadotecnia aplicada en el país y el mundo.

III OBJETIVOS

Al concluir la asignatura los estudiantes estarán en condiciones de lograr las siguientes
competencias:
   • Conocimientos
   a. Conocer las teorías, principios, conceptos relativos a la mercadotecnia.
   b. Sistematizar y analizar de manera crítica las experiencias de mercadotecnia de
       información de información desarrolladas en el país y el mundo.
   • Habilidades
   a) Desarrolla habilidades, destrezas, procedimientos de la mercadotecnia a la información
       así como a los productos y servicios que de ella se dividen.
   b) Diseña y elabora diagnósticos, planes, programas, proyectos para la identificación,
       generación y demanda de productos /servicios de información de acuerdo a las
       necesidades del mercado objetivo aplicando las estrategias adecuadas para tales fines.
c) Aplica técnicas de estudio de mercado para:
           • Información para toma de decisiones.
           • Ajustar productos y estrategias a los usuarios.
           • Identificar necesidades y deseos de los usuarios.
           • Formular, ejecutar, y evaluar estrategias de marketing.
      • Actitudes
         Asume actitudes de promover el uso de la información y de los productos y servicios de
         información.

IV.         METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA DIDÁCTICA
            • Exposición del profesor
            • Participación del alumno en su proceso de aprendizaje con el desarrollo de los
              talleres calificados.
            • Casos de estudio
            • Análisis de lecturas especializadas y de discusión

V.          EVALUACIÓN:
      -     Control de lectura, talleres y participaciones en clase (25%)
      -     Exposiciones de ejemplos o casos prácticos de cada tema aplicado a unidades de
            información (25%)
      -     Examen parcial y final (25%)
      -     Elaboración de trabajo final (25%)

VI.         PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO

PRIMERA SEMANA
          Día                        Tema                                   Actividad
27 de marzo        Introducción. Tendencias del mundo  Entrega del silabus
                      moderno y las unidades de información.    Conformación de     los   grupos   de
                      Productos y servicios de información.      investigación.
                                                                Prueba de entrada

SEGUNDA SEMANA
     Día                             Tema                                   Actividad
  3 de abril       Mercadotecnia: definición, evolución e  Taller de Investigación de mercado.
                    importancia de la mercadotecnia.           Identificación de la Unidad de
                   El mercado: definición, importancia,        Información escogida para el trabajo
                    clasificación e investigación de mercado.   final.
                    Estudio de Usuarios.


TERCERA SEMANA
       Día                           Tema                                   Actividad
     9 de abril    Principales estrategias del marketing:  Exposición del Grupo N.º 1: Estudio de
                      Estrategias de segmentación.               satisfacción de usuarios (Lectura:
                                                                 Estudio de usuarios en la Red de
                                                                 Bibliotecas del Instituto Cervantes).
CUARTA SEMANA
    Día                           Tema                                            Actividad
 17 de abril     Estrategia de posicionamiento                  Exposición del Grupo N.º 2: Estrategias
                 “Las leyes inmutables del marketing”                de segmentación (resumen, ejemplos o
                                                                      casos prácticos aplicados a una unidad
                                                                      de información).

QUINTA SEMANA
    Día                            Tema                                            Actividad
 24 de abril     Estrategia de crecimiento/ desarrollo              Exposición del Grupo N.º 3: Estrategias
                 Primer avance del trabajo final.                    de posicionamiento (resumen, ejemplos
                                                                      o casos prácticos aplicados a una unidad
                                                                      de información).

SEXTA SEMANA
    Día                           Tema                                            Actividad
 8 de mayo       Las 4 PS ( Marketing Mix):                         Exposición del Grupo N.º 4: Estrategias
                 Producto. Precio. Plaza y Promoción.                de crecimiento y desarrollo (resumen,
                                                                      ejemplos o casos prácticos aplicados a
                                                                      una unidad de información).

SÉPTIMA SEMANA
     Día                                                  Actividad
15 de mayo Primer Control de lectura “Promoción de los servicios de la biblioteca: un enfoque desde el
           marketing no convencional” por Viviana Fernández Marcial

OCTAVA SEMANA
    Día                                                   Actividad
22 de mayo EXAMEN PARCIAL

NOVENA SEMANA
    Día                          Tema                                               Práctica
29 de mayo       Promoción: definición, importancia y tipos         Exposición del Grupo N.º 5: Marketing
                  de promoción.                                       Mix      (resumen, ejemplos o casos
                                                                      prácticos aplicados a una unidad de
                                                                      información).
DÉCIMA SEMANA
    Día                           Tema                                             Práctica

 5 de junio     Marketing directo, Marketing Interno,  Exposición del Grupo N.º 6: Promoción
                  Marketing Inverso, Marketing Relacional.            (resumen, ejemplos o casos prácticos
                  Marketing 2.                                        aplicados a una unidad de información).
DÉCIMA PRIMERA SEMANA
    Día                            Tema                                            Práctica
12 de junio      Estrategias de calidad.                            Exposición del Grupo N.º 7: Marketing
                 Calidad en el servicio.                             2.0 (resumen, ejemplos o casos
                 Satisfacción de usuarios.                           prácticos aplicados a una unidad de
información).
                                                                    Segundo avance del trabajo final.
 DÉCIMA SEGUNDA SEMANA
     Día                                                 Actividad
  19 de junio Segundo Control de lectura “Marketing bibliotecario: ¿Usuarios o clientes? Por Roberto
              Gagnoli

 DÉCIMA TERCERA SEMANA
      Día                         Tema                                          Práctica
  26 de junio      Estrategias      de      diferenciación,    Exposición del Grupo N.º 8: Calidad en el
                    Estrategias de diversificación               servicio (resumen, ejemplos o casos
                                                                 prácticos aplicados a una unidad de
                                                                 información).

 DÉCIMA CUARTA SEMANA
     Día                          Tema                                          Práctica
   3 de julio      Merchandising, Benchmarking                 Exposición del Grupo N.º 9: Estrategia de
                   El plan estratégico de marketing:            diferenciación y diversificación. (resumen,
                    objetivos y estrategias                      ejemplos o casos prácticos aplicados a una
                                                                 unidad de información).

 DÉCIMA QUINTA SEMANA
     Día                                                 Actividad
   10 de julio     EXPOSICIÓN DE TRABAJOS FINALES

 DÉCIMA SEXTA SEMANA
     Día                                                 Actividad
   17 de julio EXAMEN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJO FINAL

 DÉCIMA SÉTIMA SEMANA
     Día                                                 Actividad
   24 de julio EXAMEN SUSTITUTORIO

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
• Alfaro, Manuel Coord. (2000). Tema claves de marketing relacional. Madrid: Mc. Graw
    Hill.
• Barrera Restrepo, Efrén (1998). Mercadeo de servicios de información. Medellin:
    Colciencias, 1998.
• Cagnoli, Roberto (2006). Marketing bibliotecario ¿Usuarios o clientes? [En línea].
    Disponible en: http://www.sgp.gov.ar/contenidos/inap/publicaciones/docs/ciclos/semdilemas-
    cagnoli.pdf
• Czincota, Michael (2002). Administración de la Mercadotecnia. 2ª ed. México, D.F.:
    Thomson, 2001.
• Fernández Mardcial, Viviana (2004). Promoción de los servicios de la biblioteca: un
    enfoque desde el marketing no convencional. [En línea]. Disponible en:
    http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1063947
•   Ferrel, O.C, Estrategias de marketing. México: Thomson.
•   García Cámara, Juan Manuel (2003). La rentabilidad social del marketing bibliotecario en
    la Biblioteca pública de Caderita (Navarra): análisis de la repercusión de las campañas de
    extensión bibliotecaria y promocionales sobre el uso de la biblioteca. [En línea]. Disponible
    en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=838241
•   Kotler, Philips (2007). Marketing. México: Prentice Hall.
•   Martín- Montalvo, Irene (2007). Estudio de satisfacción de usuarios en la red de
    Bibliotecas       del      Instituto      Cervantes.    [En    línea].    Disponible      en:
    http://revistas.ucm.es/byd/11321873/articulos/RGID0707220009A.PDF.
•   Martínez Cáceres, Lucila (1992). Marketing Cultural y Biblioteca Pública: Estrategias de
    gerencia creativa. Bogotá: ICC.
•   Ramos Simón, Luis Fernando (1995).Dirección, administración y marketing de empresas e
    instituciones documentales. Madrid :Síntesis.
•   Ries, Al (2000). 22 leyes inmutables de la marca: como convertir un producto o un servicio
    en una marca mundial. Madrid: Mac Graw Hill.
•   …(1996). Posicionamiento: el concepto que ha revolucionado la comunicación publicitaria
    y la mercadotecnia. Bogotá: Mac Graw Hill.
•   Ries, Al; Trout, Jack (1996). El nuevo posicionamiento: lo más reciente sobre estrategias
    de negocios # 1 del mundo. Bogotá: Mac Graw Hill.

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS E.A.P. DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN SILABO 2012-I I DATOS ADMINISTRATIVOS 1.1 Asignatura : MERCADOTECNIA DE LA INFORMACIÓN 1.2 Código del Curso : L07381 1.3 Créditos : 03 (Tres) 1.4 Prerrequisito : L07035. Planeamiento em Unidades de Información 1.5 Ciclo : IX 1.6 Horario : Martes de 6:30 pm. a 8:45 pm. 1.7 Profesora : Mg. Karen Lizeth Alfaro Mendives II. SUMILLA: El curso forma parte del área de Gestión de la Información del Plan Curricular vigente y permite ubicar el proceso de diseño, gestión, promoción y evaluación de los productos y servicios de información. Comprende el estudio de las técnicas de mercadotecnia que se utilizan para el estudio del mercado, promoción y difusión de productos y servicios de información. Permitirá al estudiante a promover el uso de la información así como los productos y servicios que de ella se dividen. Presenta un panorama de los principios y conceptos de mercado, productos, servicios; Describe las diversas tendencias y corrientes de la mercadotecnia y los métodos de segmentación del mercado, así como una visión de los sistemas de planeación y control de mercadotecnia; ciclo de vida de los productos, promoción de los servicios de información y el análisis de la política de mercadotecnia aplicada en el país y el mundo. III OBJETIVOS Al concluir la asignatura los estudiantes estarán en condiciones de lograr las siguientes competencias: • Conocimientos a. Conocer las teorías, principios, conceptos relativos a la mercadotecnia. b. Sistematizar y analizar de manera crítica las experiencias de mercadotecnia de información de información desarrolladas en el país y el mundo. • Habilidades a) Desarrolla habilidades, destrezas, procedimientos de la mercadotecnia a la información así como a los productos y servicios que de ella se dividen. b) Diseña y elabora diagnósticos, planes, programas, proyectos para la identificación, generación y demanda de productos /servicios de información de acuerdo a las necesidades del mercado objetivo aplicando las estrategias adecuadas para tales fines.
  • 2. c) Aplica técnicas de estudio de mercado para: • Información para toma de decisiones. • Ajustar productos y estrategias a los usuarios. • Identificar necesidades y deseos de los usuarios. • Formular, ejecutar, y evaluar estrategias de marketing. • Actitudes Asume actitudes de promover el uso de la información y de los productos y servicios de información. IV. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA DIDÁCTICA • Exposición del profesor • Participación del alumno en su proceso de aprendizaje con el desarrollo de los talleres calificados. • Casos de estudio • Análisis de lecturas especializadas y de discusión V. EVALUACIÓN: - Control de lectura, talleres y participaciones en clase (25%) - Exposiciones de ejemplos o casos prácticos de cada tema aplicado a unidades de información (25%) - Examen parcial y final (25%) - Elaboración de trabajo final (25%) VI. PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO PRIMERA SEMANA Día Tema Actividad 27 de marzo  Introducción. Tendencias del mundo  Entrega del silabus moderno y las unidades de información.  Conformación de los grupos de Productos y servicios de información. investigación.  Prueba de entrada SEGUNDA SEMANA Día Tema Actividad 3 de abril  Mercadotecnia: definición, evolución e  Taller de Investigación de mercado. importancia de la mercadotecnia.  Identificación de la Unidad de  El mercado: definición, importancia, Información escogida para el trabajo clasificación e investigación de mercado. final. Estudio de Usuarios. TERCERA SEMANA Día Tema Actividad 9 de abril  Principales estrategias del marketing:  Exposición del Grupo N.º 1: Estudio de Estrategias de segmentación. satisfacción de usuarios (Lectura: Estudio de usuarios en la Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes).
  • 3. CUARTA SEMANA Día Tema Actividad 17 de abril  Estrategia de posicionamiento  Exposición del Grupo N.º 2: Estrategias  “Las leyes inmutables del marketing” de segmentación (resumen, ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). QUINTA SEMANA Día Tema Actividad 24 de abril  Estrategia de crecimiento/ desarrollo  Exposición del Grupo N.º 3: Estrategias  Primer avance del trabajo final. de posicionamiento (resumen, ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). SEXTA SEMANA Día Tema Actividad 8 de mayo  Las 4 PS ( Marketing Mix):  Exposición del Grupo N.º 4: Estrategias  Producto. Precio. Plaza y Promoción. de crecimiento y desarrollo (resumen, ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). SÉPTIMA SEMANA Día Actividad 15 de mayo Primer Control de lectura “Promoción de los servicios de la biblioteca: un enfoque desde el marketing no convencional” por Viviana Fernández Marcial OCTAVA SEMANA Día Actividad 22 de mayo EXAMEN PARCIAL NOVENA SEMANA Día Tema Práctica 29 de mayo  Promoción: definición, importancia y tipos  Exposición del Grupo N.º 5: Marketing de promoción. Mix (resumen, ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). DÉCIMA SEMANA Día Tema Práctica 5 de junio  Marketing directo, Marketing Interno,  Exposición del Grupo N.º 6: Promoción Marketing Inverso, Marketing Relacional. (resumen, ejemplos o casos prácticos Marketing 2. aplicados a una unidad de información). DÉCIMA PRIMERA SEMANA Día Tema Práctica 12 de junio  Estrategias de calidad.  Exposición del Grupo N.º 7: Marketing  Calidad en el servicio. 2.0 (resumen, ejemplos o casos  Satisfacción de usuarios. prácticos aplicados a una unidad de
  • 4. información).  Segundo avance del trabajo final. DÉCIMA SEGUNDA SEMANA Día Actividad 19 de junio Segundo Control de lectura “Marketing bibliotecario: ¿Usuarios o clientes? Por Roberto Gagnoli DÉCIMA TERCERA SEMANA Día Tema Práctica 26 de junio  Estrategias de diferenciación,  Exposición del Grupo N.º 8: Calidad en el Estrategias de diversificación servicio (resumen, ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). DÉCIMA CUARTA SEMANA Día Tema Práctica 3 de julio  Merchandising, Benchmarking  Exposición del Grupo N.º 9: Estrategia de  El plan estratégico de marketing: diferenciación y diversificación. (resumen, objetivos y estrategias ejemplos o casos prácticos aplicados a una unidad de información). DÉCIMA QUINTA SEMANA Día Actividad 10 de julio  EXPOSICIÓN DE TRABAJOS FINALES DÉCIMA SEXTA SEMANA Día Actividad 17 de julio EXAMEN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJO FINAL DÉCIMA SÉTIMA SEMANA Día Actividad 24 de julio EXAMEN SUSTITUTORIO VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA • Alfaro, Manuel Coord. (2000). Tema claves de marketing relacional. Madrid: Mc. Graw Hill. • Barrera Restrepo, Efrén (1998). Mercadeo de servicios de información. Medellin: Colciencias, 1998. • Cagnoli, Roberto (2006). Marketing bibliotecario ¿Usuarios o clientes? [En línea]. Disponible en: http://www.sgp.gov.ar/contenidos/inap/publicaciones/docs/ciclos/semdilemas- cagnoli.pdf • Czincota, Michael (2002). Administración de la Mercadotecnia. 2ª ed. México, D.F.: Thomson, 2001. • Fernández Mardcial, Viviana (2004). Promoción de los servicios de la biblioteca: un enfoque desde el marketing no convencional. [En línea]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1063947
  • 5. Ferrel, O.C, Estrategias de marketing. México: Thomson. • García Cámara, Juan Manuel (2003). La rentabilidad social del marketing bibliotecario en la Biblioteca pública de Caderita (Navarra): análisis de la repercusión de las campañas de extensión bibliotecaria y promocionales sobre el uso de la biblioteca. [En línea]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=838241 • Kotler, Philips (2007). Marketing. México: Prentice Hall. • Martín- Montalvo, Irene (2007). Estudio de satisfacción de usuarios en la red de Bibliotecas del Instituto Cervantes. [En línea]. Disponible en: http://revistas.ucm.es/byd/11321873/articulos/RGID0707220009A.PDF. • Martínez Cáceres, Lucila (1992). Marketing Cultural y Biblioteca Pública: Estrategias de gerencia creativa. Bogotá: ICC. • Ramos Simón, Luis Fernando (1995).Dirección, administración y marketing de empresas e instituciones documentales. Madrid :Síntesis. • Ries, Al (2000). 22 leyes inmutables de la marca: como convertir un producto o un servicio en una marca mundial. Madrid: Mac Graw Hill. • …(1996). Posicionamiento: el concepto que ha revolucionado la comunicación publicitaria y la mercadotecnia. Bogotá: Mac Graw Hill. • Ries, Al; Trout, Jack (1996). El nuevo posicionamiento: lo más reciente sobre estrategias de negocios # 1 del mundo. Bogotá: Mac Graw Hill.