Un problema para cada día 3º

Un Problema
para cada día
NB 2 Tercero Básico

Problema del día 1
Cuando Nadia recoge 2 puñados de frutillas,
Ema recoge siempre 1. Si Nadia recoge 6
puñados,
¿cuántos recoge Ema?
Relaciones numéricas

Problema del día 2
Cristina, Lorena y Ana se toman una foto
instantánea. Para hacerlo se sientan en una
fila.
¿De cuántas maneras distintas se pueden
sentar?
Namiento lógico

Problema del día 3
Los estantes se ordenan siguiendo un patrón.
El primer estante tiene 3 muñecos,
el segundo tiene 5 muñecos,
el tercero tiene 7 muñecos,
el quinto tiene 11 muñecos.
¿Cuántos muñecos hay en el cuarto estante?
Secuencias lógicas

Problema del día 4
Usen los dígitos 2, 3 y 5.
¿Cuál es el número de 3 dígitos más grande
que se puede formar?
¿Cuál es el número más pequeño?
Numeración y relación de orden

Problema del día 5
“Leí unos 40 libros”, dijo Alberto.
El número 40 está redondeado a la decena más
próxima.
¿Cuántos libros pudo haber leído Alberto?
Número y aproximación

Problema del día 6
José tiene 10 años. María tiene 19 años más
que José. José tiene 8 años menos que
Florencia.
¿Quién tiene alrededor de 30 años?
Número y razonamiento lógico

Problema del día 7
¿Cuál es la suma de los siguientes números:
el mayor de 4 dígitos y el menor de 4
dígitos?
Pueden usar una calculadora para ayudarse.
Numeración y operatoria

Problema del día 8
Usen 2, 5, 8 y 9 solamente una vez.
Elijan un par de números, uno par y otro
impar.
¿Cuántos pares pueden hacer si el número
impar debe ser mayor que el par?
Número y numeración

Problema del día 9
Usen sólo los dígitos 7, 8 y 9.
Escriban 5 oraciones que comparen números de 2
dígitos.
Usen el símbolo ≤.
Pueden repetir los dígitos.
Relaciones numéricas

Problema del día 10
Recorten fotos o dibujos de barcos, autos, aviones y
trenes.
Reúnan 4 ilustraciones de cada medio de transporte,
formando filas y columnas.
¿Cómo los ordenarían para que cada fila y columna
tenga por lo menos uno de cada medio de
transporte?
Número: arreglos rectangulares

Hagan una lista de 7 informaciones de
temperaturas publicadas en el diario.
¿Cuál es la temperatura mínima?
¿Cuál es la temperatura máxima?
Número: relaciones de orden

Álvaro tiene en uno de sus bolsillos un total
de $75.
¿Qué monedas podría tener?
Cálculo con dinero

Usé una moneda de $500 y 3 de $ 100 para
comprar un chocolate.
Recibí $50 de vuelto.
¿Cuánto dinero gasté?
Cálculo con dinero

9 niños fueron al parque.
En el resbalín jugaron el doble que en los
columpios.
¿Cuántos niños había en los columpios?
Operatoria y razonamiento lógico

• Éste es un patrón. Busquen el número que falta.
1 3 3 1
4 6 4
10 10
?
Razonamiento lógico y patrones

En la librería 3 libros cuestan $ 2.000.
Un libro cuesta la mitad de esa cantidad.
Cada uno de los otros valen lo mismo.
¿Cuánto cuesta cada libro?
Operatoria

¿Cuál es la regla?
¿Cuál es el número que falta en la fila B?
FILA A 100 90 70 40
FILA B 90 80 60 ?
Razonamiento lógico y patrones

Un libro tiene 3 capítulos.
El capítulo 1 comienza en la página 1, el
capítulo 2 en la página 18 y el 3, en la
página 40.
¿Cuántas páginas hay en el capítulo 2?
Número y numeración

Mario tiene $ 150 en dos monedas.
Encuentra dos monedas más, ahora tienes
$700.
¿Cuáles fueron las dos monedas que
encontró?
Operatoria y ejercicios combinados

Un pingüino, un mono, un oso y un gato de
juguete están en una repisa.
El oso está entre el pingüino.
El gato está en el extremo de la derecha.
El pingüino no está entre dos animales.
¿Cuál está en el extremo de la izquierda?
Razonamiento lógico

Yo tenía 5 calcomanías. Maite me dio 4 más.
Después mi hermano me dio algunas.
Ahora tengo 20 calcomanías.
¿Cuántas calcomanías me dio mi hermano?

La tecla del 6 está rota en la calculadora de
Carlos, pero las otras teclas funcionan bien.
¿Cómo usa Carlos su calculadora para probar
que 14-6 es realmente 8?
Descomposición de números

A + B = C B – A = A
Cada letra representa un número diferente.
La letra A tiene el mismo valor cada vez que
aparece.
¿Cuál es el valor de cada letra?

Julia está preparando un calendario para el mes de
mayo.
Escribe 1 para el primero de mayo y un 1 con un 0,
para el 10.
Para completar el mes, ¿cuántos 1 escribe en total?

Hay 12 tarjetas de $ 50 en una docena.
¿Cuánto costarán 2 docenas de esas tarjetas?
Operatoria

Un libro está abierto sobre la mesa.
Los números de las páginas que se muestran
suman 85 y si se restan, queda 1.
¿Cuáles son los números de las páginas?

Estela tiene $ 1.000. Paga un pasaje de $ 320.
Luego compra un hot dog en $ 490 y una
bebida en $ 310.
¿Cuánto más necesita para comprar todo?
Operatoria

Cada letra del alfabeto tiene un valor.
A = 1, B = 2, C = 3, D = 4,
y así hasta Z = 26.
De esta forma, la palabra ACA tiene un valor
de 5.
Hallen el valor de sus nombres.

Usen sin repetir, los dígitos 2, 3, 4, 5, 6 y 7
para formar dos números de 3 dígitos que
sumen 999.

Hay dos dígitos, y .
Todos los son iguales.
Todos los son iguales.
no es igual a .
¿Cuáles son los dígitos si
+ = 288?

Pongan números del 1 al 9 en los espacios, de
manera que cada fila, columna y diagonal sume
15.
Comiencen con 5 en la casilla del centro
5
Operatoria y cuadrados mágicos

Un queque cuesta $ 100.
Una bebida cuesta $ 150 menos que 5
queques.
¿Cuál es el precio de una bebida?

Juan mide 1 metro y 20 centímetros.
Pedro es 5 centímetros más bajo que Diana.
Diana es 10 centímetros más alta que Juan.
¿Cuánto mide Pedro?
¿Cuánto mide Diana?

Alexis es mayor que Alicia. La suma de sus
edades es 100 y la diferencia es 10.
¿Qué edades tienen?

David necesita aproximadamente 50 tarjetas
parta un trabajo.
Las tarjetas vienen en paquetes de 12, 18, 24
ó 36.
¿Qué paquetes debe comprar?

Encuentren los valores de y
para comprobar la resta.
8
- 2 3
2 1 2 2

Un piloto voló un total de 5.000 Kms.
En la segunda parte de su viaje recorrió
2.860 Kms.
¿Cuántos kilómetros más que la primera
parte, voló en la segunda parte de su viaje?
Medición y operatoria

Cuando Natalia trató de restar 591-478 en
una calculadora, la tecla del signo – no
funcionó.
¿Cómo puede Natalia usar sentido numérico
y la tecla + para hallar la respuesta?

Carlos tiene una bolsa con 40
monedas de $ 5.
Leonel tiene una bolsa con 50
monedas de $ 10.
¿Cuánto dinero tienen en total?
Operatoria

Ustedes leen durante 2 horas. Luego paran 45
minutos antes de la cena.
Si cenaron a las 8:30 pm,
¿A qué hora comenzaron a leer?
Medición del tiempo

Imaginen que tienen un reloj digital.
¿Qué hora muestran los 3 últimos dígitos
cuando están en orden ascendente o
descendente?
¿Pueden hallar por lo menos 4 ejemplos?

A las 4:30 de la tarde, Alvaro llamó por
teléfono a su casa diciendo que llegaría 1
hora y media más tarde.
Llegó 10 minutos más tarde de lo que
pensaba.
¿A qué hora llegó?

¿Cuántas veces pasó el minutero por el 8, en
24 horas:
2 veces, 4 veces ó 24 veces?

Anteayer Marcia dijo: “¡Faltan 5 días para mi
cumpleaños!”.
Pasado mañana es domingo.
¿Qué día de la semana Marcia estará de
cumpleaños?

Juan tiene una tabla de 12 metros.
Quiere cortarla en trozos de 3 metros, 2
metros y 1 metro.
Si usa toda la tabla y termina con 6 trozos,
¿cuántos trozos de cada tamaño va a tener?
Operatoria y medición

Eduardo tiene dos botellas de bebida.
La capacidad total es de 750 ml.
(3/4 de litro)
Una botella es el doble de la otra.
¿Cuánto contiene cada una?
Medición de capacidad

Una caja de madera pesa 1.300 gr.
Una caja de plástico pesa 2.000 gr. Menos
que una caja de metal.
La caja de metal pesa 2.700 gr.más que una
caja de madera.
¿Cuántos gramos pesa cada una de las cajas?
Medición de peso y razonamiento lógico

El jueves, la temperatura más alta fue de
18ºC. Si cada día está 2ºC más alta que el
día anterior,
¿Cuándo alcanzó los 26ºC?
Medición y cálculo de la temperatura

10 días después de ayer, la fecha será 19 de
mayo.
¿Cuál es la fecha de hoy?
Pueden usar un calendario como ayuda.
Cálculo del tiempo

Una reja tiene 10 metros de largo.
Los pilares están cada dos metros.
¿Cuántos pilares hay en la reja?
Cálculo de longitudes

• Un huevo pequeño pesa aproximadamente
24 gramos. La cantidad de clara es el doble
que la cantidad de yema.
• ¿Aproximadamente cuántos gramos hay en
3 huevos pequeños?
• Cálculo de capacidad

• Algunos objetos pesan lo siguiente:
Palo de fósforo: 1 gramo
Moneda de $50: 5 gramos
Lápiz: 3 gramos
Pila: 8 gramos
• ¿Con qué objetos puedes equilibrar una
goma de borrar que pesa 21 gramos?
• Encuentren 3 maneras diferentes.
• Cálculo de peso

• El termómetro en el jardín de Daniel
muestra 12°C menos que la temperatura
ambiente.
• Si la temperatura ambiente subiera 2°C,
sería de 17°C.
• ¿Qué temperatura muestra el termómetro
de Daniel?
• Medición y razonamiento lógico

• Belén ocupa 2 litros de agua los días pares
para regar sus plantas.
• ¿Cuánta agua utilizará en Septiembre?
• Operatoria

• ¿De cuántas maneras se pueden combinar
monedas de $ 10 y monedas de $ 5 para
tener $ 25?
• Hagan una lista para mostrar las maneras.
• Cálculo con dinero

• Rodrigo tiene un número secreto.
• Lo dice cuando cuenta de 2 en dos y de 5
en 5. No dice el número cuando cuenta de
3 en 3.
• ¿Cuál podría ser el número?
• Razonamiento lógico

• Julia tiene 12 cuadrados.
• ¿De cuántas maneras diferentes puede
colocarlos en filas iguales para formar un
rectángulo?

• Gastón pone 1 libro en un estante, 3 en el
siguiente, 5 en el tercer estante y así
sucesivamente.
• ¿Cuántos libros tiene Gastón en total si
pone libros en 6 estantes?
• Operatoria y razonamiento lógico

• Algunos niños estaban jugando en el patio
del colegio. 3 se fueron a su casa y
quedaron la mitad de niños en el patio.
• ¿Cuántos niños había en el patio al
principio?

• En la tienda de música les dan 1 CD gratis
por cada cinco que compren.
• Si compran 10 CD
• ¿Cuántos tendrán en total?

• Martín y Ana plantan árboles.
• Cuando Martín planta 3, Ana planta 2.
• Martín ha plantado 15 árboles.
• ¿Cuántos árboles ha plantado Ana?

• El tiene el mismo número cada vez.
• ¿Cuál es el valor de ?
• x = 4
• + = 4

• Alejandro tiene 9 monedas.
• Si suma el valor de cada una de ellas
obtiene como resultado $ 98.
• ‘Qué monedas tiene Alejandro?
• Hagan una lista

• Cuando se suman las edades de Paula y
Víctor se obtiene un número impar.
• Al multiplicarlas, se obtiene un número
par.
• Si los dos son menores de 5 años y
mayores de 1 año, ¿cuáles podrían ser sus
edades?
• Propiedades numéricas y operatoria

• Fernanda tiene el doble de edad que su
hermano Ángel. El otro hermano de
Fernanda, Cristóbal, tiene el doble de edad
que ella.
• Si Fernanda tiene 12 años, ¿cuántos años
tienen Cristóbal y Ángel?

• Las marraquetas cuestan normalmente $50
cada una. En una oferta, Carmen podía
comprar 3 a precio normal y conseguir una
gratis. Carmen gastó $ 600.
• ¿Cuántas marraquetas llevó en total?

PROBLEMA DEL DÍA 67
• Hay una mesa de 6 x 6 cubierta con
cuadros de cerámicas. Tiene cuadros de
cerámicas negros por los 4 lados.
• Todos los otros cuadros del centro están
con cerámicas gris.
• ¿Cuántos cuadros de cerámica gris hay?

• Ana es dos años mayor que Eva.
• La suma de sus edades, es 16.
• ¿Qué edad tiene cada niña?

• Hay 28 sillas en la sala. Las mesas
pequeñas tienen 5 sillas y las grandes ,6
sillas.
• ¿Cuántas mesas de cada tamaño hay, si
todos las sillas están ocupadas?

• Lorena vio un desfile para la Kermesse de
su colegio. Había 5 carros alegóricos.
• En cada carro iban 2 personas .
• 2 caballos tiraban cada carro.
• ¿Cuántos pies y patas habían en el desfile?

• Soy el producto de dos números pares.
• Ambos factores son mayores que 3 y
menores que 10.
• Un factor es la mitad del otro factor.
• ¿Qué numero soy?

• Luis saca a pasear a su perro 3 veces un
día, 2 veces al día siguiente, 3 veces el día
después y así sucesivamente.
• ¿Cuántas veces sacará a pasear Luis a su
perro en dos semanas?

• Encuentren el valor de y
• 9 x = 4
• 9 x = 4

• Piensen en una tabla de multiplicación para
todos los productos desde 0 x 0 hasta 9 x 9.
• ¿Cuántas veces aparece el número 5 en la
tabla?

• Dibujen un rectángulo. Divídanlo en 5
secciones. Pongan 1,2 ó 3 puntos en cada
sección.
• NO pongan el mismo número de puntos en
comparación a las secciones vecinas.
• Dibujen 11 puntos en total.

• Encuentren los productos de las siguientes
multiplicaciones:
• 3 x 2 = ? 6 x 2 = ? 9 x 2 = ?
• ¿Cuál es el patrón de los factores y de los
productos?

• Tengo más de 30 años, pero menos de 40.
• Dices mi edad si cuentas de 8 en 8.
• ¿Cuántos años tengo?

• Una reja tiene 36 metros de largo.
• Los pilares están puestos cada 3 metros.
• ¿Cuántos pilares tienen la reja?

PROBLEM ADEL DÍA 79
• 29 alumnos votaron por su animal favorito.
• 17 escogieron perros; 13, gatos; 9,
caballos; y 4, leones.
• ¿Hay algo equivocado en los datos?
• ¿Qué puede haber pasado?

• Katia está construyendo una torre de
bloques. Pone 25 bloques sobre el piso,
pone 16 bloques en el nivel siguiente,
• 9 en el tercer nivel y así sucesivamente
siguiendo un patrón.
• ¿Cuál es el patrón?
• ¿Cuántos bloques usa en total?

• En el curso de Paula los alumnos votaron
por su estación preferida. Hagan un gráfico
con la siguiente información;
• El verano fue la estación más popular.
• El otoño fue la estación menos popular,
• La primavera y el invierno tuvieron el
mismo número de votos

• Vean la tabla numérica de 100.
• ¿Qué número está debajo de 34?
• ¿Qué número está 2 Tabla numérica
• lugares arriba de 66?
• ¿Qué número está 4
• lugares debajo de 2?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

• Piensen en la estatura de los siguientes
niños: Samuel mide 120 centímetros y es
más alto que Eduardo y Beatriz.
• Beatriz es más alta que Eduardo y más baja
que Loreto.
• Loreto es mas alta que Samuel.
• Ordenen las estaturas de mayor a menor

• Dos niños salen de casa para dar un paseo.
• Caminan 2 cuadras, doblan a la izquierda y
caminan 1 cuadra.
• Luego doblan a la izquierda y caminan 2
cuadras.
• ¿A cuántas cuadras de casa están?

• Nicolás está dibujando un triángulo en
papel cuadriculado.
• Hasta ahora tiene 2 puntos ( 2,2) y (4,2 ).
• ¿Dónde debería estar el tercer punto si el
triángulo debe tener dos puntos iguales?

• Sonia y Tomás tiran una moneda al aire.
• Tomás dice: ”Usemos una moneda de
$100. Una moneda de $100 vale más que
una de $50. Por lo tanto saldrá cara más
frecuentemente que sello”.
• ¿Cuál es el error en el razonamiento de
Tomás?

• Eduardo, Andrés y Eva, están participando
en un concurso . Quieren ver quién escribe
su nombre más rápido 10 veces.
• ¿Quién ganará probablemente?
• ¿Por qué?
• ¿Qué podría cambiar sus predicciones ?

• Olivia dobla una hoja de papel por la
mitad una y otra vez, sin abrirla .
• Cuando abre el papel, tiene 16 partes.
• ¿Cuántas veces doblo el papel?

• Andrés tiene 7 monedas. El valor total es
de $770.
• ¿Qué monedas tienes?

• Un coro tiene 18 cantantes.
• En los conciertos están parados en filas.
• ¿De cuántas maneras diferentes pueden
estar parados en filas con igual número de
cantantes?

• Se necesita apilar 28 latas en filas.
• Cada fila debe tener una lata menos que la
fila de abajo.
• La fila de arriba debe tener una lata.
• ¿Cuántas latas abra en cada fila?

• ¿Cuánto es la mitad de la mitad de la mitad
de la mitad de 80?

• Encuentren en cada oración el valor de
• ( Los valores son diferente para cada
oración)
• a.- + 4 = x 3 = ?
• B.- + 5 = 5 - = ?
• C.- + + = x =?

• Leo debe hacer una docena de sándwiches
con 3 rebanadas de tomates en cada uno.
• La fuente donde preparó lo tomates ahora
tiene 5 rebanadas.
• ¿Con cuántas rebanadas de tomate empezó
Leo?

• Un cocinero quiere cortar una torta
rectangular en 10 porciones iguales.
• ¿Cuántos cortes rectos debe hacer para
tener 10 porciones iguales?

• Si me multiplican por 2 y restan 9, tienen
37.
• ¿Qué número soy?

• Una bolsa de monedas de $ 5 puede
contener hasta 40 monedas.
• Una bolsa de monedas de $ 10 puede
contener hasta 50 monedas.
• ¿ Cuánto dinero más tiene una bolsa de
monedas de $ 10 que una de $ 5 ?

• Repartan los siguientes números en 3
grupos diferentes. Expliquen qué reglas
usaron.
• 35 25 27 44
• 5 88 32 12
• 81 9 15 63

PROBLEMA DEL DIA 99
• Una zanahoria y una cebolla cuestan $150.
• Un tomate y una cebolla cuestan $210.
• Dos zanahorias cuestan $120.
• ¿Cuál es el precio de cada vegetal?

• Agrupen de a 2 los números 2, 4, 6, 8, 10,
y 12 de manera tal que todas las sumas
tengan el mismo resultado.

• Un grillo y una pulga suben a saltos
una escalera.
El grillo salta los escalones de 3 en 3.
La pulga salta los escalones de 2 en 2.
¿Cuál es el primer escalón en el que estarán
juntos?

• Miren los números que siguen.
¿Qué número no se relaciona
con los otros?
Fundamenten su respuesta.
42 12 32 24

• Julia tiene un jardín cuadrado. Cada
lado tiene 10 metros . Un lado es una
pared de piedra.
Julia quiere enrejar el jardín.
¿Cuántos metros de reja necesita?

• Un juego de tiro al tiene tres anillos, los
cuales tienen un valor de: 4, 7 y 10.
Cristina lanzó 5 dardos y anotó 32 puntos.
¿En dónde cayeron los dardos?

• Usen los dígitos 5, 6, 7, 8 , una vez cada
uno para completar la oración numérica
que sigue.
=

• ¿Qué número faltan en la columna de
salida?
Entrada Salida
2 6
6 18
8 ?
10 ?

• 4 perros marcharon en un desfile de perros.
El dálmata caminó delante del pequinés y
detrás del terrier. El terrier caminó detrás
del pastor.
¿En qué orden caminaron los perros?

• Soy divisible por 6 y por 8. Tengo un 4 en
el lugar de las decenas.
¿Qué número soy?

Diana tenía un puñado de porotos.
Los puso en 8 grupos de 3.
Sobró 1 poroto.
¿Con cuántos porotos empezó?

• ¿Cuáles son las reglas para los N° 1 y 2 ?
1.Me gustan el 2 y el 6, pero no el 7.
Me gustan el 22 y el 8, pero no el 11.
2. Me gustan el 44 y el 66, pero no el 7
Me gusta el 99, pero no el 9

• ¿Qué es mayor?
Medio kilo o 350 gramos.
Fundamente tu respuesta.

Estoy pensando en un número
entre 16 y 25. La suma de los dígitos es 3.
¿Cuál es el número?

Pablo,Susana,José, Renato y Lorena
están parados en una sala.
Lorena no es la última, José esta en el
medio. Pablo está después de Susana,
pero antes de Lorena.
¿En qué orden están parados?

Alberto dibuja un rectángulo.
Lo corta por la mitad.
¿Qué figuras pueden ser las mitades

Romina camina 2 cuadras al oeste.
Luego dobla al norte y camina 4 cuadras.
Dobla al este y camina 2 cuadras.
Luego dobla a la derecha y regresa a donde
comenzó.
¿Qué figura formó su recorrido?

Estas letras mayúsculas tiene un eje
horizontal de simetría.
D E
¿Qué otras letras también tienen eje
horizontal de simetría?

Eva cocinó una torta redonda.
Quiere hacer 8 porciones iguales
con 3 cortes solamente.
¿Cómo lo puede hacer?

Javier tiene 20 metros de reja de alambre
para hacer un corral de 4 lados para su
perro.
¿Qué figuras puede hacer?
¿De qué largo serían los lados ?

A la salida de un hotel hay 30 metros de
largo para colocar unas banderas,
cada bandera tiene que estar separada entre sí
por 5 metros.
¿Cuántas banderas se pueden colocar?

Hay una fila de figuras en este orden:
de 8 lados, de 7 lados, de 6 lados,
de 5 lados.
¿Cuál es el patrón?
¿Qué figura sigue?
¿ Y después?
¿Y por qué?

Estoy pensando en un cuadrado.
El perímetro del cuadrado es de 12
centímetros.
¿Cuál es el área del cuadrado?

Tengo 8 monedas que suman un total
de $145. Dos de esas monedas son de
$ 50.
¿De cuánto son las otras monedas?
¿Cuántas tengo de cada una?

Encuentren 4 maneras diferentes de dividir
un cuadrado en 4 partes iguales.
Dibujen sus soluciones.

¿Qué fracciones faltan en el
siguiente patrón?
1 , 2 , ? , 4 , ?
4 8 16

Julieta cortó un sándwich por la mitad.
René dijo : “ Me tocó la mitad más grande “
“Imposible” dijo Julieta.
¿Por qué Julieta dijo eso?

Pedro tiene 8 láminas de un álbum,
Juan tiene la mitad de las láminas
de Pedro.
¿Cuántas láminas tienen Pedro y
Juan entre los dos?

Soy un número entero,soy mayor que
1 de 6. Soy menor que 1 de 15
2 3
¿ Qué número soy?

4 amigos cooperan para comprar
un jugo de $ 200.
Cada persona pago la misma
cantidad de dinero.
Carla dijo que ella puso $100,
¿Tenía razón?
Fundamente su respuesta

Alberto mide 43 1/4 centímetros de altura
Catalina mide 43 3/4 centímetros.
Carlos mide 42 3/4 centímetros.
Daniel mide 42 1/4 centímetros.
Pongan a los niños en orden, del más bajo
al más alto.

Andrés usó baldosas cuadradas
para cubrir un piso.
¿Cuántas de esas baldosas no son
parte del borde?
¿Cómo pueden escribir los números
como un fracción?
Como ayuda pueden hacer un dibujo.

Támara tiene un décimo de $1.000.
¿Qué monedas puede tener?

Observen los números 25, 31, 250.
¿Cuál no pertenece al grupo?
Fundamente su respuesta.

Bernardo vendió un gorro por $ 475.
Lo compró de nuevo por $ 500.
Después, se lo vendió a un vecino
por $ 525.
¿Cuánto dinero ganó Bernardo?

Soy un número de 3 cifras. Estoy entre
100 y 200. Mi dígito de las centenas se
mayor que 6 y menor que 9.
Mi dígito de las centenas es un
número par.
¿ Qué número soy?

¿Qué número está exactamente
en la mitad entre 37 y 73?

¿ Qué número está exactamente
en la mitad entre 46 y 64?

Marta y Nicolás juegan con bolitas.
Por cada número que sacan en la ruleta,ellos
recogen 10 veces esa cantidad en bolitas.
Nicolás saca 6.
¿Cuántas recoge?
Marta sacó 100, ¿qué número sacó?

Camila tiene 7 años más que José.
El producto de sus edades es el número
de 2 dígitos más pequeño que
termina en 8.
¿Qué edades tienen?.

Un minuto tiene 60 segundos.
La canción preferida de Andrés dura
3 1/2 minutos.
¿Cuánto dura la canción?

Usen los dígitos 2, 5, 8 para formar una
multiplicación.
¿Cuál es el mayor producto posible,
de 2 factores que pueden formar?
¿Cuál es el menor producto posible, de 2
factores que pueden formar

Manuel compró 5 lápices.
Cada uno tenía un precio de $ 49.
Él trató de usar su calculadora para
multiplicar 5 x 49, pero la tecla 9 no
funcionaba.
¿Cómo pudo usar la calculadora
Manuel para encontrar el precio total?

Rosa vio dos pares de patines en una
tienda.El par más caro costaba 3 veces más
que el par barato.
El total de la suma de los dos pares
era $20.000
¿Cuánto costaba cada par?

Ariel tiene 25 monedas de $1.
¿Cómo las puede distribuir para formar
un número igual de columnas y de filas?

PROBLEMA DEL DÍA144
Los 26 compañeros de clase de Juana se van
de viaje y algunos de los papás
conducirán.
Cada papá llevará a 4 niños.
¿Cuántos autos debería haber para todos,
incluyendo a la profesora y a dos
ayudantes? Expliquen su respuesta.

Usen los dígitos 2, 3, 4 y 5 en un
problema de división:
Dividan un número de 2 dígitos por
un número de 1 dígito.
Obtengan un cociente de 1 dígito y
un residuo.
Los dígitos pueden repetirse.

Los invitados tocaron el timbre para
entrar a la fiesta de Ana.
El timbre sonó 5 veces.
Un invitado llegó con el primer timbre.
Con cada timbre, Ana saludó a 3
invitados más que con el timbre anterior.
¿Cuántos invitados llegaron a la fiesta?

¿Qué número no pertenece al grupo
que sigue? ¿por qué?
800 3.000 4.025
5.500 7.000 9060

Diego necesita comida para su gato.
Puede comprar “GATO PELET”
a $ 320 la lata.
O puede comprar 3 latas de
“ Manjar Gatuno” por $ 993.
“Manjar Gatuno” viene solamente
en paquetes de 3.
¿Cuál debería comprar?¿Por qué?

Un problema para cada día 3º

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