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CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIBUJO
TÉCNICAS DE DIBUJO
CLASIFICACIÓN Características y
aplicaciones
Técnicas secas

•
•

Técnicas húmedas

•

•

Fácil manejo y
conservación.
Adecuadas para
el dibujo libre,
texturas y los
trazados lineales.
Proporcionan un
trazo firme y
claro, adecuado
para contornos
lineales, texturas
y detalles.
Ofrecen una
amplia gama de
grosores.

Instrumentos y materiales

Soportes

•
•
•
•

Lápices de grafito.
Carboncillo.
Sanguina.
Lápices de colores

•

•
•
•
•

Rotuladores.
Estilógrafos.
Tintas y plumillas.
Pinceles.

•

•
•

•
•
•

Papel de grano y
trama variados
(Guarro, Basik…).
Cartón.
Papel Ingres.
Papel grueso y
satinado.
Papel vegetal.
Cartulina.
Cartón para tinta.

1
EL LÁPIZ DE GRAFITO

•

El lápiz es una barra de grafito encerrada en un cilindro o prisma de madera.

•

La mina se fabrica con una mezcla de grafito y arcilla. Su dureza depende de la cantidad de
arcilla empleada, a más arcilla más dureza.

•

Para identificar el grado de dureza se clasifican en serie B (lápices blandos, se utilizan en
dibujo artístico), serie H (lápices duros, se utilizan para dibujo técnico) que se acompaña de
una numeración (a mayor número, más blando o duro) y serie intermedia o HB (empleados
en croquis y escritura

PROCESO DE TRABAJO EN EL DIBUJO
DE UN BODEGÓN.
1. Esbozar las figuras sin demasiados
detalles. Observar con detenimiento
los volúmenes manteniendo la proporcionalidad
entre ellos.
2. Comenzar a definir detalles y valorar
los volúmenes mediante sombras propias y
arrojadas.
3. Reproducir textura de cada objeto
mediante la variedad de trazos.
4. Reforzar las sombras y las luces, aplicar
los últimos detalles.

2
EL CARBONCILLO

•
•
•

Instrumento típico de dibujo, se fabrica a partir de la rama de carbón vegetal (eucalipto o
sauce).
Deja un trazo gris mate sobre el papel y todos tienen la misma dureza.
Es ideal para esbozos y dibujos preparatorios. Sirve básicamente para trazar líneas y crear
valores.

MÉTODOS DE UTILIZACIÓN DEL
CARBONCILLO:

Usar el difumino

Realizar trazos

Fijar

Frottage

Crear efectos de luz

3
LÁPICES DE COLORES Y ACUARELABLES

•
•

Conocidos comúnmente como lápices coloreados, éstos tienen centro de cera con el pigmento
y otros aditivos.
El trazo debe ser suave, uniforme y de gran resistencia. Se caracterizan por su limpieza y sus
posibilidades expresivas.

PROCESO DE EJECUCIÓN CON LÁPICES
ACUARELABLES:
1º. Abocetar los contornos de las figuras.
2º. Comenzar a aplicar el color de forma plana,
diferenciando las zonas de luz y de sombra.
3º. Superponer colores y aplicar más pigmento del
mismo tono para matizar los volúmenes.
4º. Con pincel humedecido disolver los tonos
comenzando por los tonos más claros.
MEZCLAS ÓPTICAS

LÁPICES ACUARELABLES

4
LOS ROTULADORES

•
•
•
•

Instrumento manual cargado de tinta de distintos colores (solubles en alcohol o en agua),
dotado de un fieltro en la punta permitiendo realizar trazos vigorosos de color intenso y de
distintos grosores.
Permiten cubrir grandes superficies con tonos homogéneos y la superposición de trazos.
Tienen el inconveniente de palidecer bajo la constante influencia de la luz solar
Son apropiados para trabajos de artes gráficas y publicitarias, bocetos y cartelismo.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Esbozar las figuras con un lápiz de
grafito duro.
2. Comenzar a trabajar, con trazo variable
Y puntillismo, el dintorno de los peces.
3. Cubrir el fondo y las algas, comenzar
con los detalles.
4. Introducir últimos detalles superponiendo
trazos y puntos

5
TINTA, PLUMILLA Y PINCEL

•
•
•
•

“LA TINTA CHINA” (originaria de China, hacia el 2500 a.C.), de base acuosa compuesta de
un pigmento llamado “negro de humo” y un aglutinante (goma arábiga o bórax).
Se utiliza para dibujos artístico y la delineación de dibujos técnicos.
Ventajas: secado rápido, nos se emborrona, resistente al agua y a la luz, no se desprende del
soporte y se puede aplicar sobre una gran variedad de papeles.
Utensilios de aplicación: plumas técnicas o estilógrafos, plumillas caligráficas y pinceles de
marta.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Esbozar las formas básicas de la composición.
2. Perfilar con mayor precisión algunos detalles.
3. Conseguir sensación de volumen mediante el
rayado de las zonas en sombra. Líneas muy juntas
áreas oscuras, a mayor separación más claridad.
4. Aplicar solución muy diluida de tinta para
destacar las sombras rayadas.
Contornos y trama de líneas
Punteado

6
CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIBUJO
TÉCNICAS DE PINTURA
CLASIFICACIÓN Características y aplicaciones
Instrumentos y
materiales
• Efectos luminosos y
Pinturas al agua
• ACUARELAS
transparentes.
• Formas poco definidas
• TÉMPERAS
pero muy sugerentes
• Requiere de largo
aprendizaje.
Técnicas sólidas
en seco

•

•
Técnicas oleosas y
mixtas

•
•
•
•

Texturas vibrantes y
frescas, adecuadas para:
retratos, bodegones y
paisajes.
Combina con otras
técnicas (acuarela y
carboncillo)
El óleo, técnica más
utilizada en pintura.
Versátil y duradera.
Gama amplía de colores
y mezclas.
Pinturas acrílicas se
adaptan a muchos
soportes.

•
•
•

•
•

PASTELES
CRETAS
CERAS

ÓLEOS
PINTURAS
ACRÍLICAS

Soportes
•
•
•

Papel de acuarela
Papel Básik
Cartón tipo Geler

•
•
•

Papeles ásperos
Lienzos finos
cartón

•

Lienzo sobre
bastidor
Madera
Metal
Papel preparado

•
•
•

7
LAS ACUARELAS

•

Se vende secas (en pastillas) o húmedas en (tubos) y con una amplia gama de colores
Está compuesta por pigmento(mineral, animal o vegetal) y un aglutinante (goma arábiga)
• Se aplica mediante aguadas por superposición, desde colores claros a los más oscuros,
respetando el blanco del papel.
• Se caracteriza por su versatilidad, creando obras de gran sutileza, transparencia, brillantez
y delicadeza.
TÉCNICAS DE APLICACIÓN DE LA ACUARELA

PINCEL SECO

ESPONJA

RESERVA

HÚMEDO SOBRE HÚMEDO

PREPARACIÓN DEL PAPEL

1. Humedecemos el papel

2. Alisamos con
ayuda de una
esponja

3. Pegamos la cinta
de papel.

4. La cinta enmarca el papel y lo fija al tablero.

8
LAS TÉMPERAS

•
•
•
•

Pintura compuesta de pigmento, cola soluble en agua más sustancia de relleno.
Se conoce también como gouache. Se caracteriza por su capacidad cubriente y opacidad
debido a su densidad. De colores más brillantes que las acuarelas secan rápidamente.
Se suministran en: pastillas, tubos de estaño y pequeños botes de cristal o plástico.
Es el medio ideal para iniciarse en las técnicas de pintura húmedas.

PROCESO DE TRABAJO
1. Esbozar con lápiz la imagen.
2. Trabajar de atrás hacia delante, comenzar con
las áreas de luz y sombra de las casas tercer
plano, pintar el cielo con tono uniforme.
3. Con un pincel fino se perfilar los detalles,
incluido los tonos más oscuros.
4. Se mejorar elementos y añadir últimos detalles.
ESTARCIDO
ESTARCIDO CON PLANTILLA

AGUADAS OPACAS
Y TRANSLÚCIDAS

9
LAS CERAS

•
•
•
•
•

Compuestas de cera, aceite de linaza y colorantes.Se presentan en barras de diferentes
colores.
Conocidas desde el antiguo Egipto.
Se caracteriza por su blandura en el trazado, produciendo colores brillantes y expresivos.
Es adecuada para iniciarse en el mundo del color y en los trabajos que no requieran de un
acabado riguroso.
Son preferibles los soportes rugosos.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Esbozar el dibujo, trazando con lápiz líneas
fundamentales.
2. Aplicar el color generosamente con distintos
trazados.
3. Trabajar sombra y perfiles con mayor detalle.
4. Seguir trabajando los detalles, aplicar técnica
de rayado para la hierba.
EFECTOS CON CERAS:
Esgrafiado

Reservas

Lavado con trementina

10
PASTELES

•
•
•
•

Compuesta por tiza con pigmento más un aglutinante.Dureza variable según los pigmentos
empleados, de la proporción de goma y tiza.
Gran variedad de calidades y durezas. Se presentan en barras y lápices. Para garantizar la
durabilidad de una obra a pastel, es necesariopulverizarla con un fijador al igual que el
carboncillo.
Técnica empleadas por grandes artistas como “Toulouse-lautrec” o “Edgar Degás”. por sus
cualidades en la plasmación de escenas de suave colorido y atmósfera difusa.
Se utiliza un papel de grano que le confiere su textura a la obra de aspecto aterciopelado.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Es importante utilizar un papel de buena
calidad para garantizar su adherencia. Se
comienza
abocetando el dibujo y a continuación se mancha
de forma suave las partes oscuras y más
significativas de la obra.
2. Con el dedo o un difumino se extiende el pastel
para entonar todo el dibujo.
3. Se retocan todos los elementos de la
composiciónreforzando los colores y las sombras.
4. Por último, se incorporan las luces y detalles
finales.

11
ACRÍLICOS

•
•
•
•

Pintura compuesta de pigmento más cola plástica, cuando está húmeda se disuelve con agua,
pero una vez seca es impermeable a ésta.
Sirven para imitar efectos que se consiguen con óleos y acuarelas. Se emplean tanto en
técnicas opacas, que van del oscuro al claro, como en las transparentes, del claro al oscuro.
Se pueden aplicar sobre cualquier superficie: papel, cartón, tablero, plástico o metal.
Es un medio muy versátil cada vez más utilizado en ilustración, puede pulverizarse, rasparse
o modelarse, dársele textura e incluso mezclar con otros medios.

ACRÍLICO TRANSPARENTE

ACRÍLICO OPACO

EFECTO DE EMPASTE (pulpa de papel)

EMPASTE

12
ÓLEOS

•
•
•

Pintura compuesta de pigmento y aceite secante (aglutinante), cuyo disolvente es el aceite de
trementina o aguarrás.
Se caracteriza por su lento secado, su capacidad cubriente (alto grado de opacidad), su
versatilidad (puedeaplicarse con pincel, espátula,…, según el efecto que se quiera conseguir).
Ha sido la más importante técnica pictórica desde el siglo XV hasta nuestros días. El soporte
más utilizado con el óleo es la tela o lienzo (lino o cáñamo, se monta sobre un bastidor bien
tensado y se le aplica una imprimación), pero también se ha empleado la tabla,
principalmente, por la escuela flamenca.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Boceto muy simple, con las marcas imprescindibles y una cierta perspectiva. Elegir la paleta de
colores, en este caso se van a emplear los básicos más el blanco.
2. Comenzar a manchar el cielo con colores próximos a los colores que se quiere obtener definitivamente,
con pintura diluida en aguarrás, a su vez, se van situando los árboles del fondo.
3. Con más pintura, se vuelve a insistir en el cielo y fondo, se dibuja el río y sus orillas.
4. Continuar con los detalles más próximos, árbol de la izquierda, utilizando una pintura más empastada.
5. Definir detalles, trabajar luces y sombras, y terminar la obra aplicando la pintura con espátula.

13
EL COLLAGE

•
•

Técnica mixta indicada para la realización de composiciones humorística, oníricas o
surrealistas, donde suele destacar la imaginación y la fantasía.
Término francés que significa “encolado”, “pegado”. Básicamente consiste en pegar
diferentes materiales (papel, tela, …) sobre un soporte. También se puede trabajar con
objetos tridimensionales, fotografías y dibujos, esto amplía las posibilidades creativas y
decorativas de esta técnica.

PROCESO DE TRABAJO:
1. Comenzar por el fondo, recortar dos tiras de
cartulina de distintos tonos que servirán de cielo y
tierra.
2. Seguir trabajando desde atrás hacia delante,
pegamos una franja ancha que simula una
carretera, rectángulos de papel que representan
casas y a éstas añidir los detalles.
3. Con el fin de sorprender al espectador se
utilizan caras o personajes sacados de contextos
Para los árboles de primer y segundo plano
utilizar recortes de cartulina.
4. Seguir con los últimos detalles, sobre todo del
primer plano

14
COLLAGE TRIDIMENSIONAL

Trabajos de texturas hechos por alumnos de 1º ESO

15
BIBLIOGRAFÍA Y PÁGINAS WEB QUE SE HAN UTILIZADO PARA LA ELABORACIÓN DEL
PRESENTE DOCUMENTO:
•
•
•
•

“ENCICLOPEDIA DE TÉCNICAS DE ILUSTRACIÓN”.CATHERINE SLADE. Ed. Acanto.
“DESCUBRIR. EXPERIMENTAR. CREAR”. Ed. Sandoval.
“EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. NIVEL I E.S.O.” Ed. Donostiarra, S.A.
“EXPRESIÓN PLÁSTICA EN SECUNDARIA”. ISABEL MERODIO. Ed. Nancea.

•

http://mundo-yoyis.blogspot.com/ . Ilustraciones infantiles muy simpáticas

•

http://www.fibras.cl/index.html. Página con ilustraciones muy bonitas de donde podréis coger
ideas para vuestra ilustración de la portada del cuento.

•

http://sabinaas.blogspot.com/. Podréis encontrar ilustraciones de técnicas muy variadas.

•

http://ilustracionesflor.blogspot.com/. Encontraréis ilustraciones de personajes.

•

http://www.anitamejia.com/. Ilustraciones con unos personajes muy simpáticos.

•

http://www.bluemag.es/diseno/el-arte-de-yellena-james/. Interesantes y bonitas ilustraciones
realizadas a rotulador que recuerdan al arte oriental.

•

http://quintivichy1.blogspot.com/. Pagina de manualidades, te gustará.

•

http://vaninamargariailustraciones.blogspot.com/. Los dibujos de sus princesitas te cautivarán.

•

http://ilustracionesdechistera.blogspot.com/. Ilustraciones con unos personajes muy peculiares.

•

http://ro-nellaluna.blogspot.com/. Te gustarán sus ilustraciones hechas con collage y tratadas con
infografía.

16

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Técnicas de dibujo y pintura: clasificación e instrumentos

  • 1. CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIBUJO TÉCNICAS DE DIBUJO CLASIFICACIÓN Características y aplicaciones Técnicas secas • • Técnicas húmedas • • Fácil manejo y conservación. Adecuadas para el dibujo libre, texturas y los trazados lineales. Proporcionan un trazo firme y claro, adecuado para contornos lineales, texturas y detalles. Ofrecen una amplia gama de grosores. Instrumentos y materiales Soportes • • • • Lápices de grafito. Carboncillo. Sanguina. Lápices de colores • • • • • Rotuladores. Estilógrafos. Tintas y plumillas. Pinceles. • • • • • • Papel de grano y trama variados (Guarro, Basik…). Cartón. Papel Ingres. Papel grueso y satinado. Papel vegetal. Cartulina. Cartón para tinta. 1
  • 2. EL LÁPIZ DE GRAFITO • El lápiz es una barra de grafito encerrada en un cilindro o prisma de madera. • La mina se fabrica con una mezcla de grafito y arcilla. Su dureza depende de la cantidad de arcilla empleada, a más arcilla más dureza. • Para identificar el grado de dureza se clasifican en serie B (lápices blandos, se utilizan en dibujo artístico), serie H (lápices duros, se utilizan para dibujo técnico) que se acompaña de una numeración (a mayor número, más blando o duro) y serie intermedia o HB (empleados en croquis y escritura PROCESO DE TRABAJO EN EL DIBUJO DE UN BODEGÓN. 1. Esbozar las figuras sin demasiados detalles. Observar con detenimiento los volúmenes manteniendo la proporcionalidad entre ellos. 2. Comenzar a definir detalles y valorar los volúmenes mediante sombras propias y arrojadas. 3. Reproducir textura de cada objeto mediante la variedad de trazos. 4. Reforzar las sombras y las luces, aplicar los últimos detalles. 2
  • 3. EL CARBONCILLO • • • Instrumento típico de dibujo, se fabrica a partir de la rama de carbón vegetal (eucalipto o sauce). Deja un trazo gris mate sobre el papel y todos tienen la misma dureza. Es ideal para esbozos y dibujos preparatorios. Sirve básicamente para trazar líneas y crear valores. MÉTODOS DE UTILIZACIÓN DEL CARBONCILLO: Usar el difumino Realizar trazos Fijar Frottage Crear efectos de luz 3
  • 4. LÁPICES DE COLORES Y ACUARELABLES • • Conocidos comúnmente como lápices coloreados, éstos tienen centro de cera con el pigmento y otros aditivos. El trazo debe ser suave, uniforme y de gran resistencia. Se caracterizan por su limpieza y sus posibilidades expresivas. PROCESO DE EJECUCIÓN CON LÁPICES ACUARELABLES: 1º. Abocetar los contornos de las figuras. 2º. Comenzar a aplicar el color de forma plana, diferenciando las zonas de luz y de sombra. 3º. Superponer colores y aplicar más pigmento del mismo tono para matizar los volúmenes. 4º. Con pincel humedecido disolver los tonos comenzando por los tonos más claros. MEZCLAS ÓPTICAS LÁPICES ACUARELABLES 4
  • 5. LOS ROTULADORES • • • • Instrumento manual cargado de tinta de distintos colores (solubles en alcohol o en agua), dotado de un fieltro en la punta permitiendo realizar trazos vigorosos de color intenso y de distintos grosores. Permiten cubrir grandes superficies con tonos homogéneos y la superposición de trazos. Tienen el inconveniente de palidecer bajo la constante influencia de la luz solar Son apropiados para trabajos de artes gráficas y publicitarias, bocetos y cartelismo. PROCESO DE TRABAJO: 1. Esbozar las figuras con un lápiz de grafito duro. 2. Comenzar a trabajar, con trazo variable Y puntillismo, el dintorno de los peces. 3. Cubrir el fondo y las algas, comenzar con los detalles. 4. Introducir últimos detalles superponiendo trazos y puntos 5
  • 6. TINTA, PLUMILLA Y PINCEL • • • • “LA TINTA CHINA” (originaria de China, hacia el 2500 a.C.), de base acuosa compuesta de un pigmento llamado “negro de humo” y un aglutinante (goma arábiga o bórax). Se utiliza para dibujos artístico y la delineación de dibujos técnicos. Ventajas: secado rápido, nos se emborrona, resistente al agua y a la luz, no se desprende del soporte y se puede aplicar sobre una gran variedad de papeles. Utensilios de aplicación: plumas técnicas o estilógrafos, plumillas caligráficas y pinceles de marta. PROCESO DE TRABAJO: 1. Esbozar las formas básicas de la composición. 2. Perfilar con mayor precisión algunos detalles. 3. Conseguir sensación de volumen mediante el rayado de las zonas en sombra. Líneas muy juntas áreas oscuras, a mayor separación más claridad. 4. Aplicar solución muy diluida de tinta para destacar las sombras rayadas. Contornos y trama de líneas Punteado 6
  • 7. CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIBUJO TÉCNICAS DE PINTURA CLASIFICACIÓN Características y aplicaciones Instrumentos y materiales • Efectos luminosos y Pinturas al agua • ACUARELAS transparentes. • Formas poco definidas • TÉMPERAS pero muy sugerentes • Requiere de largo aprendizaje. Técnicas sólidas en seco • • Técnicas oleosas y mixtas • • • • Texturas vibrantes y frescas, adecuadas para: retratos, bodegones y paisajes. Combina con otras técnicas (acuarela y carboncillo) El óleo, técnica más utilizada en pintura. Versátil y duradera. Gama amplía de colores y mezclas. Pinturas acrílicas se adaptan a muchos soportes. • • • • • PASTELES CRETAS CERAS ÓLEOS PINTURAS ACRÍLICAS Soportes • • • Papel de acuarela Papel Básik Cartón tipo Geler • • • Papeles ásperos Lienzos finos cartón • Lienzo sobre bastidor Madera Metal Papel preparado • • • 7
  • 8. LAS ACUARELAS • Se vende secas (en pastillas) o húmedas en (tubos) y con una amplia gama de colores Está compuesta por pigmento(mineral, animal o vegetal) y un aglutinante (goma arábiga) • Se aplica mediante aguadas por superposición, desde colores claros a los más oscuros, respetando el blanco del papel. • Se caracteriza por su versatilidad, creando obras de gran sutileza, transparencia, brillantez y delicadeza. TÉCNICAS DE APLICACIÓN DE LA ACUARELA PINCEL SECO ESPONJA RESERVA HÚMEDO SOBRE HÚMEDO PREPARACIÓN DEL PAPEL 1. Humedecemos el papel 2. Alisamos con ayuda de una esponja 3. Pegamos la cinta de papel. 4. La cinta enmarca el papel y lo fija al tablero. 8
  • 9. LAS TÉMPERAS • • • • Pintura compuesta de pigmento, cola soluble en agua más sustancia de relleno. Se conoce también como gouache. Se caracteriza por su capacidad cubriente y opacidad debido a su densidad. De colores más brillantes que las acuarelas secan rápidamente. Se suministran en: pastillas, tubos de estaño y pequeños botes de cristal o plástico. Es el medio ideal para iniciarse en las técnicas de pintura húmedas. PROCESO DE TRABAJO 1. Esbozar con lápiz la imagen. 2. Trabajar de atrás hacia delante, comenzar con las áreas de luz y sombra de las casas tercer plano, pintar el cielo con tono uniforme. 3. Con un pincel fino se perfilar los detalles, incluido los tonos más oscuros. 4. Se mejorar elementos y añadir últimos detalles. ESTARCIDO ESTARCIDO CON PLANTILLA AGUADAS OPACAS Y TRANSLÚCIDAS 9
  • 10. LAS CERAS • • • • • Compuestas de cera, aceite de linaza y colorantes.Se presentan en barras de diferentes colores. Conocidas desde el antiguo Egipto. Se caracteriza por su blandura en el trazado, produciendo colores brillantes y expresivos. Es adecuada para iniciarse en el mundo del color y en los trabajos que no requieran de un acabado riguroso. Son preferibles los soportes rugosos. PROCESO DE TRABAJO: 1. Esbozar el dibujo, trazando con lápiz líneas fundamentales. 2. Aplicar el color generosamente con distintos trazados. 3. Trabajar sombra y perfiles con mayor detalle. 4. Seguir trabajando los detalles, aplicar técnica de rayado para la hierba. EFECTOS CON CERAS: Esgrafiado Reservas Lavado con trementina 10
  • 11. PASTELES • • • • Compuesta por tiza con pigmento más un aglutinante.Dureza variable según los pigmentos empleados, de la proporción de goma y tiza. Gran variedad de calidades y durezas. Se presentan en barras y lápices. Para garantizar la durabilidad de una obra a pastel, es necesariopulverizarla con un fijador al igual que el carboncillo. Técnica empleadas por grandes artistas como “Toulouse-lautrec” o “Edgar Degás”. por sus cualidades en la plasmación de escenas de suave colorido y atmósfera difusa. Se utiliza un papel de grano que le confiere su textura a la obra de aspecto aterciopelado. PROCESO DE TRABAJO: 1. Es importante utilizar un papel de buena calidad para garantizar su adherencia. Se comienza abocetando el dibujo y a continuación se mancha de forma suave las partes oscuras y más significativas de la obra. 2. Con el dedo o un difumino se extiende el pastel para entonar todo el dibujo. 3. Se retocan todos los elementos de la composiciónreforzando los colores y las sombras. 4. Por último, se incorporan las luces y detalles finales. 11
  • 12. ACRÍLICOS • • • • Pintura compuesta de pigmento más cola plástica, cuando está húmeda se disuelve con agua, pero una vez seca es impermeable a ésta. Sirven para imitar efectos que se consiguen con óleos y acuarelas. Se emplean tanto en técnicas opacas, que van del oscuro al claro, como en las transparentes, del claro al oscuro. Se pueden aplicar sobre cualquier superficie: papel, cartón, tablero, plástico o metal. Es un medio muy versátil cada vez más utilizado en ilustración, puede pulverizarse, rasparse o modelarse, dársele textura e incluso mezclar con otros medios. ACRÍLICO TRANSPARENTE ACRÍLICO OPACO EFECTO DE EMPASTE (pulpa de papel) EMPASTE 12
  • 13. ÓLEOS • • • Pintura compuesta de pigmento y aceite secante (aglutinante), cuyo disolvente es el aceite de trementina o aguarrás. Se caracteriza por su lento secado, su capacidad cubriente (alto grado de opacidad), su versatilidad (puedeaplicarse con pincel, espátula,…, según el efecto que se quiera conseguir). Ha sido la más importante técnica pictórica desde el siglo XV hasta nuestros días. El soporte más utilizado con el óleo es la tela o lienzo (lino o cáñamo, se monta sobre un bastidor bien tensado y se le aplica una imprimación), pero también se ha empleado la tabla, principalmente, por la escuela flamenca. PROCESO DE TRABAJO: 1. Boceto muy simple, con las marcas imprescindibles y una cierta perspectiva. Elegir la paleta de colores, en este caso se van a emplear los básicos más el blanco. 2. Comenzar a manchar el cielo con colores próximos a los colores que se quiere obtener definitivamente, con pintura diluida en aguarrás, a su vez, se van situando los árboles del fondo. 3. Con más pintura, se vuelve a insistir en el cielo y fondo, se dibuja el río y sus orillas. 4. Continuar con los detalles más próximos, árbol de la izquierda, utilizando una pintura más empastada. 5. Definir detalles, trabajar luces y sombras, y terminar la obra aplicando la pintura con espátula. 13
  • 14. EL COLLAGE • • Técnica mixta indicada para la realización de composiciones humorística, oníricas o surrealistas, donde suele destacar la imaginación y la fantasía. Término francés que significa “encolado”, “pegado”. Básicamente consiste en pegar diferentes materiales (papel, tela, …) sobre un soporte. También se puede trabajar con objetos tridimensionales, fotografías y dibujos, esto amplía las posibilidades creativas y decorativas de esta técnica. PROCESO DE TRABAJO: 1. Comenzar por el fondo, recortar dos tiras de cartulina de distintos tonos que servirán de cielo y tierra. 2. Seguir trabajando desde atrás hacia delante, pegamos una franja ancha que simula una carretera, rectángulos de papel que representan casas y a éstas añidir los detalles. 3. Con el fin de sorprender al espectador se utilizan caras o personajes sacados de contextos Para los árboles de primer y segundo plano utilizar recortes de cartulina. 4. Seguir con los últimos detalles, sobre todo del primer plano 14
  • 15. COLLAGE TRIDIMENSIONAL Trabajos de texturas hechos por alumnos de 1º ESO 15
  • 16. BIBLIOGRAFÍA Y PÁGINAS WEB QUE SE HAN UTILIZADO PARA LA ELABORACIÓN DEL PRESENTE DOCUMENTO: • • • • “ENCICLOPEDIA DE TÉCNICAS DE ILUSTRACIÓN”.CATHERINE SLADE. Ed. Acanto. “DESCUBRIR. EXPERIMENTAR. CREAR”. Ed. Sandoval. “EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. NIVEL I E.S.O.” Ed. Donostiarra, S.A. “EXPRESIÓN PLÁSTICA EN SECUNDARIA”. ISABEL MERODIO. Ed. Nancea. • http://mundo-yoyis.blogspot.com/ . Ilustraciones infantiles muy simpáticas • http://www.fibras.cl/index.html. Página con ilustraciones muy bonitas de donde podréis coger ideas para vuestra ilustración de la portada del cuento. • http://sabinaas.blogspot.com/. Podréis encontrar ilustraciones de técnicas muy variadas. • http://ilustracionesflor.blogspot.com/. Encontraréis ilustraciones de personajes. • http://www.anitamejia.com/. Ilustraciones con unos personajes muy simpáticos. • http://www.bluemag.es/diseno/el-arte-de-yellena-james/. Interesantes y bonitas ilustraciones realizadas a rotulador que recuerdan al arte oriental. • http://quintivichy1.blogspot.com/. Pagina de manualidades, te gustará. • http://vaninamargariailustraciones.blogspot.com/. Los dibujos de sus princesitas te cautivarán. • http://ilustracionesdechistera.blogspot.com/. Ilustraciones con unos personajes muy peculiares. • http://ro-nellaluna.blogspot.com/. Te gustarán sus ilustraciones hechas con collage y tratadas con infografía. 16