RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
Psicologia general
1. ESCUELA: PSICOLOGIA DOCENTE: DRA. CARMEN SÁNCHEZ L. PERIODO : ABRIL – AGOSTO 2010 FECHA: 31-03-2010
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7. CONDICIONES DE LA ATENCIÓN POTENCIA DEL ESTIMULO Un sonido de gran intensidad atrae nuestra atención. Ej. Música Rock CAMBIO Comerciales televisivos. TAMAÑO Anuncios publicitarios REPETICIÓN Un estímulo débil que se repite constantemente, puede llegar a tener un impacto de gran fuerza en la atención. Ej. Campañas políticas.
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13. CODIFICACIÓN Convierte los contenidos en recuerdos (Reunir). CONSERVACIÓN Ya codificados, los recuerdos se almacenan en una biblioteca, al igual que los libros, pasando a ser parte definitiva del subconsciente y del inconsciente de la persona.
14. EVOCACIÓN Los recuerdos permanecen en la memoria durante un tiempo indefinido. La evocación es el recuerdo o reproducción de lo previamente almacenado. LOCALIZACIÓN La evocación implica la localización del recuerdo. Ej. ¿Cuál es el nombre de la maestra de 1er grado?
15. RECONOCIMIENTO Después de la evocación, los recuerdos deben ser reconocidos como tales. TIPOS DE MEMORIA POR SU DURACIÓN MEMORIA A CORTO PLAZO Para que los contenidos se mantengan vivos en la memoria, deben ser repasados incesantemente. Ej. Un nombre, una dirección, etc. MEMORIA A LARGO PLAZO Conserva todos aquellos recuerdos que pasan al preconsciente por decisión de la persona, así como los que permanecen en el inconsciente y que requieren de técnicas para poder recuperarlos.