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Diario profesor

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El documento describe el diario como un instrumento valioso para la formación permanente de profesores. Explica que el diario permite a los profesores reflexionar sobre su enseñanza a través de observaciones detalladas de sus clases. También ayuda a los profesores a detectar problemas, cambiar concepciones y mejorar su práctica docente. Finalmente, el documento resalta que el diario es una herramienta útil tanto para la investigación en el aula como para el desarrollo profesional continuo de los profesores.

1 de 12
EL DIARIO COMO INSTRUMENTO PARA LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESOR
PARADIGMA NATURALISTA ,[object Object]
 
[object Object],[object Object]
EL DIARIO DEL MAESTRO ,[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS DEL DIARIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GENERALIDADES ,[object Object]
 
INSTRUMENTO PARA DETECTAR PROBLEMAS, CAMBIAR  CONCEPCIONES Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA ,[object Object]
 
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