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Unidad 1. Los inicios de la
modernidad: humanismo, Reforma y el
choque de dos mundos
EL HUMANISMO Y RENACIMIENTO
SIGLOS XV Y XVI
Analizar, apoyándose en diversas fuentes,
la centralidad del ser humano y su
capacidad de transformar el mundo en las
expresiones culturales del Humanismo y
del Renacimiento. (OA 1)
INDICADORES DE EVALUACION
• Sitúan el humanismo y el Renacimiento en su contexto
espacial y temporal, argumentando sobre el carácter
interpretativo de las periodizaciones.
• Caracterizan mediante el análisis de diferentes fuentes el
humanismo y el Renacimiento como corrientes culturales
centradas en el ser humano, estableciendo elementos de
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• Analizan, ilustrando con diversas obras de la época, la
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Humanismo

  • 1. Unidad 1. Los inicios de la modernidad: humanismo, Reforma y el choque de dos mundos
  • 2. EL HUMANISMO Y RENACIMIENTO SIGLOS XV Y XVI Analizar, apoyándose en diversas fuentes, la centralidad del ser humano y su capacidad de transformar el mundo en las expresiones culturales del Humanismo y del Renacimiento. (OA 1)
  • 3. INDICADORES DE EVALUACION • Sitúan el humanismo y el Renacimiento en su contexto espacial y temporal, argumentando sobre el carácter interpretativo de las periodizaciones. • Caracterizan mediante el análisis de diferentes fuentes el humanismo y el Renacimiento como corrientes culturales centradas en el ser humano, estableciendo elementos de continuidad y cambio con otros momentos de la historia. • Analizan, ilustrando con diversas obras de la época, la centralidad del ser humano, el interés por la naturaleza y otras inquietudes de los intelectuales y artistas del humanismo renacentista.