4. PLANTEAMINTO DEL PROBLEMA En Venezuela, se ha encontrado un alto nivel de ausentismo escolar, debido a muchas razones, principalmente la falta de motivación de los alumnos, inculcada por parte de los docentes, para un buen desarrollo del ser humanoen el ambiente educativo. En Carabobo es necesaria la presencia de los docentes dentro de las escuelas técnicas, que ayuden a incentivar a los alumnos por que a través de ello se lograría motivar a los alumnos a preocuparse y a esforzarse en sus estudios
5. ¿Sera la falta de motivación y estrategias del docente la causa de que el alumno no preste atención a las clases?
6.
7. Determinar los factores que influyen los docentes en relación a las pocas técnicas y estrategias que poseen al momento de dictar la clase hacia los alumnos
8. Diseñar un plan con estrategias motivacionales a todos los docentes del la unidad educativa Colegio Don BoscoDiseño de técnica y estrategia motivacionales para docentes de Quinto año de contabilidad del colegio “Don Bosco”
9. JUSTIFICACIÒN Las estrategias motivacionales constituyen unos de los aspectos más importantes que deben llevar a cabo los docentes de contabilidad con el fin de obtener el máximo beneficio en sus clases. Sin embargo algunos investigadores han demostrado que en la mayoría de los casos los alumnos prestan poca atención a su actividad, tal como lo indica Lesko (2001). Aportar nuevos criterios de cómo solventar los inconvenientes generados en las clases en cuanto a la atención de los aspectos motivacionales que justifican el desarrollo de la presente investigación al verificar de forma científica si es posible mejorar el desempeño del docente mediante la aplicación de estrategias motivacionales.
10. ANTECEDENTES La motivación como factor determinante en el desempeño laboral del personal administrativo de control de estudios de la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad de Carabobo determinante en el desempeño laboral del personal administrativo de control de estudios de la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad de Carabobo. Martínez Solmarina (2004) La motivación como estrategia para incrementar la satisfacción laboral en los empleados de la alcaldía de Naguanagua Estado Carabobo. Trabajo deinvestigación para optar al título de licenciado en Administración. Universidad de Carabobo. Valencia. Venezuela. Flores Grube y Saavedra Diana (2004) Estrategias motivacionales destinadas a incrementar el nivel de satisfacción del personal que labora en el departamento de coordinación de proyectos de red de acceso (COPRA) de la empresa CANTV, región Central ubicada en Maracay, Estado Aragua. Trabajo de investigación para optar al titulo de licenciado en Administración Comercial.Mavares Luis, Valera Rosario y Vargas Nelsy (2007)
11.
12. Teoría de la Jerarquía de las Necesidades de Maslow (2002). Autorización, estima, Sociales, Seguridad y Fisiológicas
13. Teoría de la Motivación de Mc Clellamd (1989) Logro, Poder y Aplicación