1. Propósito: Diseñar una secuencia didáctica en base al planteamiento de una situación problema.

3. Los conflictos entre los liberales y conservadores. Las leyes de Reforma Reconstrucción del país o restauración de la republica

6. Inicio: Investigacion por parte de los alumnos para preparar un talk show con el tema de las leyes de reforma Un mediador del programa y lrepresentacion de los personajes que participaron Desarrollo: Se transmite un talk show sobre las leyes de reforma. Cada exponente presenta su punto de vista en base a la pregunta ¿a quienes beneficiaron realmente las leyes de reforma? Cierre: Se trata de llegar a algunas conclusiones sobre el programa. Se graba el programa para posteriormente subirlo al blog de la escuela.