El documento presenta el plan de clases para la profesora Susana Pino sobre la conformación del territorio chileno. La lección se centra en las características de la república liberal chilena previa a la guerra civil de 1891 y en el gobierno de Balmaceda y la guerra civil. Los estudiantes aprenderán a través de presentaciones, videos, lectura de fuentes secundarias y análisis de fuentes primarias organizados en grupos.

1. Planificación diaria: Departamento de Historia Profesora: Susana Pino
Unidad: La conformación del territorio chileno y de sus dinámicas geográficas. Profesora: Susana Pino Curso: 3 A y B Fecha: semana 7 – 11 / 5
Aprendizaje esperado Reconocen las principales características de del periodo previo a la guerra civil de 1891
Contenido Características de la republica liberal: liberalismo económico, disminución del poder del presidente, practicas parlamentarias.
Gobierno de Balmaceda y la Guerra Civil de 1891.
Estrategia de aprendizaje Recurso Didáctico Criterios e indicadores de evaluación
Inicio: Recuerdo de conocimientos previos a través de lluvia Ppt, Pc, Guía con fuente secundaria Criterio: Identifican las principales características previas a la
de ideas. Video introductorio. guerra civil de 1891
Desarrollo: Se presentan las características principales del
periodo liberal.
Luego realizan lectura de fuentes secundarias.
Cierre: los alumnos comparten sus impresiones sobre el
texto.
Estrategia de aprendizaje Recurso Didáctico Criterios e indicadores de evaluación
Inicio: Recuerdo de conocimientos previos a través de lluvia Ppt, Pc, Video Criterio: Comparan en fuentes primarias y secundarias
de ideas. Introducción al tema. Guía con las distintas visiones historiográficas del hecho diferentes visiones en torno a la Guerra Civil de 1891.
Desarrollo: Organizados en grupos, analizan distintas
fuentes primarias sobre el gobierno de Balmaceda y la
Guerra Civil de 1891. Elaboran guía de trabajo.
Cierre: los alumnos comparten el resultado de su trabajo.
Síntesis general