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EMI-EAD

EDUCACION A DISTANCIA
       “EAD”




 ELABORADO POR: HECTOR YAÑEZ MACEDA
EDUCACION A DISTANCIA
         “EAD”
Hablar de EAD es referirse a una modalidad en la que
la mediatización de las relaciones entre tutores y
alumnos es característica esencial.

                           ALUMNO
                      TUTOR
                       La    EAD     son     sistemas
                       complejos en los cuales
                       adquiere relevancia la figura
                       del tutor y su relación con el
                       alumno.
VÍAS DE COMUNICACIÓN EN LA INTERACCION
          TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD”
En los sistemas EAD las tutorías a distancia son: postal,
telefónica, fax, videoconferencia de sala, internet (correo
electrónico, noticias, listas, www, videoconferencia, etc.)
INTERACCIÓN TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD”

Se entiende como una relación
de co-gestión, a través de la
cual se establecen relaciones
de comunicación en ambos
sentidos que promueven la
participación activa de los
actores, con el objeto de lograr
que el alumno adquiera
progresivamente        mayores
niveles de independencia y
autonomía en el proceso de
aprendizaje.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
     COMUNICACIÓN “TIC” EN LA “EAD”
El avance de las nuevas tecnologías de la información
y de la comunicación ha contribuido con creces al
desarrollo de propuestas de Educación a Distancia.
Hoy alumnos y tutores interactúan desde lugares
remotos y en tiempos asíncronos y síncronos.
GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA

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  • 1. EMI-EAD EDUCACION A DISTANCIA “EAD” ELABORADO POR: HECTOR YAÑEZ MACEDA
  • 2. EDUCACION A DISTANCIA “EAD” Hablar de EAD es referirse a una modalidad en la que la mediatización de las relaciones entre tutores y alumnos es característica esencial. ALUMNO TUTOR La EAD son sistemas complejos en los cuales adquiere relevancia la figura del tutor y su relación con el alumno.
  • 3. VÍAS DE COMUNICACIÓN EN LA INTERACCION TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD” En los sistemas EAD las tutorías a distancia son: postal, telefónica, fax, videoconferencia de sala, internet (correo electrónico, noticias, listas, www, videoconferencia, etc.)
  • 4. INTERACCIÓN TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD” Se entiende como una relación de co-gestión, a través de la cual se establecen relaciones de comunicación en ambos sentidos que promueven la participación activa de los actores, con el objeto de lograr que el alumno adquiera progresivamente mayores niveles de independencia y autonomía en el proceso de aprendizaje.
  • 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN “TIC” EN LA “EAD” El avance de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ha contribuido con creces al desarrollo de propuestas de Educación a Distancia. Hoy alumnos y tutores interactúan desde lugares remotos y en tiempos asíncronos y síncronos.
  • 6. GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA