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Existen muchas herramientas gratuitas pero
vamos a hablar de Claroline que es un
software de código abierto para implementar
fácilmente una plataforma dedicada al
aprendizaje y la colaboración en línea.
Disponible en varios idiomas, Claroline puede
ser descargado e instalado libremente.
 Sencillez: Intuitivo, Claroline permite un fácil uso
del espacio para la formación y la colaboración. Su
funcionamiento no requiere conocimientos técnicos
especiales.
 Flexibilidad: Claroline permite personalizar los
perfiles, la modularidad y la apertura al medio
ambiente y la evolución del web y una
configuración libre.
 Estabilidad: Claroline está estable y permite
centrarse en su objetivo de formación o
aprendizaje.
 No existe abstracción de la BD
 Depende totalmente de MySQL
 Relativamente poco modificable
 No existe la posibilidad de exportar los
cursos
 No existe un RPM, Deb, paquete listo para
ninguna Distribución (aún)
 Acceder a la página de inicio de la plataforma
(http://enlinea.umss.edu.bo/claroline).
 En la parte superior derecha de la pagina Web, esta la
sección de “Authentication” con los campos respectivos.
 Presionar el botón “Entrar al sistema”.
 Luego se mostrara su Pagina principal de usuario que
consiste en una pagina personalizada por cada usuario de
la plataforma conteniendo información como el listado de
cursos, opciones de configuración personal, anuncios.
El Instrumento de Mejora de Claroline recuperará los datos de
su instalación anterior Claroline y los pondrá a ser compatible
con la nueva versión Claroline. Esta mejora procede en tres
pasos:
a) Esto hará que la plataforma anterior cambie los ajustes
principales y los renovara por los nuevos archivos de
configuración.
b) Esto hará que los principales componentes de Claroline (el
usuario, categorías de curso, la lista de curso...) sean
compatibles con la nueva estructura de datos.
c) Esto pondrá al día uno por uno cada dato del curso
(directorios, mesas de base de datos.
una de la formas de participación en
Claroline se hace posible gracias a la
formación de foros de debate. En el se
puede establecer una comunicación
entre los alumnos de un mismo curso y
entre alumnos y profesores.
Participación de los profesores facilitando
el aprendizaje de los estudiantes a través
de herramientas multimedia.
 http://claroline-
herramientas.blogspot.com/
 http://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&
q=desventajas+de+claroline&source=web
&cd=5&cad=rja&ved=0CEIQFjAE&url=http%
3A%2F%2Flinux.ajusco.upn.mx%2F~vicm3%2
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usg=AFQjCNHL85KGAgyZvfst_NPlfCVTLIBr4A
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VENTAJAS DESVENTAJAS
• El campus es dinamizador para el
aprendizaje.
• Si no hay conexión a internet no funciona.
Parece lógico pero en caso de que una
persona no pueda acceder a internet va a
tener dificultades.
• El campus esta disponible las 24 horas del
día ( siempre y cuando no este en
mantenimiento).
• Si hay una falla en el sistema de
evaluaciones, quizes, lecciones evaluativas,
etc, es un proceso complicado de
solucionar ya que los encargados de
resolver el problema suelen demorarse en
contestar una solicitud de este tipo de
dificultad, lo que puede representar una
molestia para el usuario.
• Ofrece flexibilidad de horarios ya que cada
usuario accede cuando quiera y pueda,
siempre y cuando haya conexión a internet.
• se limita un poco la comunicación e
interacción profesor y estudiante ya que no
existe un contacto físico ni visual, ( a menos
de que se haga uso de herramientas
multimedia)
• Ofrece herramientas multimedia.
• Permite acceso fácil y rápido a los cursos
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  • 1.
  • 2. Existen muchas herramientas gratuitas pero vamos a hablar de Claroline que es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, Claroline puede ser descargado e instalado libremente.
  • 3.  Sencillez: Intuitivo, Claroline permite un fácil uso del espacio para la formación y la colaboración. Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales.  Flexibilidad: Claroline permite personalizar los perfiles, la modularidad y la apertura al medio ambiente y la evolución del web y una configuración libre.  Estabilidad: Claroline está estable y permite centrarse en su objetivo de formación o aprendizaje.
  • 4.  No existe abstracción de la BD  Depende totalmente de MySQL  Relativamente poco modificable  No existe la posibilidad de exportar los cursos  No existe un RPM, Deb, paquete listo para ninguna Distribución (aún)
  • 5.  Acceder a la página de inicio de la plataforma (http://enlinea.umss.edu.bo/claroline).  En la parte superior derecha de la pagina Web, esta la sección de “Authentication” con los campos respectivos.  Presionar el botón “Entrar al sistema”.  Luego se mostrara su Pagina principal de usuario que consiste en una pagina personalizada por cada usuario de la plataforma conteniendo información como el listado de cursos, opciones de configuración personal, anuncios.
  • 6. El Instrumento de Mejora de Claroline recuperará los datos de su instalación anterior Claroline y los pondrá a ser compatible con la nueva versión Claroline. Esta mejora procede en tres pasos: a) Esto hará que la plataforma anterior cambie los ajustes principales y los renovara por los nuevos archivos de configuración. b) Esto hará que los principales componentes de Claroline (el usuario, categorías de curso, la lista de curso...) sean compatibles con la nueva estructura de datos. c) Esto pondrá al día uno por uno cada dato del curso (directorios, mesas de base de datos.
  • 7. una de la formas de participación en Claroline se hace posible gracias a la formación de foros de debate. En el se puede establecer una comunicación entre los alumnos de un mismo curso y entre alumnos y profesores. Participación de los profesores facilitando el aprendizaje de los estudiantes a través de herramientas multimedia.
  • 9.
  • 10. VENTAJAS DESVENTAJAS • El campus es dinamizador para el aprendizaje. • Si no hay conexión a internet no funciona. Parece lógico pero en caso de que una persona no pueda acceder a internet va a tener dificultades. • El campus esta disponible las 24 horas del día ( siempre y cuando no este en mantenimiento). • Si hay una falla en el sistema de evaluaciones, quizes, lecciones evaluativas, etc, es un proceso complicado de solucionar ya que los encargados de resolver el problema suelen demorarse en contestar una solicitud de este tipo de dificultad, lo que puede representar una molestia para el usuario. • Ofrece flexibilidad de horarios ya que cada usuario accede cuando quiera y pueda, siempre y cuando haya conexión a internet. • se limita un poco la comunicación e interacción profesor y estudiante ya que no existe un contacto físico ni visual, ( a menos de que se haga uso de herramientas multimedia) • Ofrece herramientas multimedia. • Permite acceso fácil y rápido a los cursos virtuales matriculados en la universidad. • Rompe distancias.