El documento describe un club deportivo llamado "AQUA CLUB" ubicado en Huinca Renanco, Córdoba. El club cuenta con instalaciones como una pileta, canchas de diferentes deportes, un bar y salón de fiestas. También ofrece clases de natación para niños y adultos. El documento incluye un análisis DOFA, objetivos, cronograma de actividades, presupuesto y más detalles sobre la operación del club.

2. INTRODUCCION
“AUQA CLUB” esta ubicado en la calle Suipacha y
Belgrano en la ciudad de Huinca Renanco,
provincia de Córdoba.
Posee un total de 250mts2 y consta con una pileta,
dos canchas de padle, una cancha de básquet,
una cancha de pelota-paleta, un bar y un salón
para fiestas.
Todas estas instalaciones hace que la gente del
pueblo pueda concurrir a realizar cualquiera de las
actividades, tanto con sus amigos o con la familia
completa, disfrutando del predio en excelente
estado y con una atención al cliente que brinda
calidez y eficacia en sus servicios.

3. FUNDAMENTACIONLa “Escuela de natación AQUA CLUB”, tiene como propósito,
estimular a niños de 5 a 12 años, en actividades desarrolladas en el
medio acuático, como lo es la natación, además de promover la
enseñanza tanto en adolescentes como en adultos.
Este proyecto se propone brindar un servicio a la sociedad con el fin
de promover y fomentar el deporte en niños y adultos, de 14 años en
adelante, ya que el mismo no esta difundido dentro del contexto social
en que se vive y también como una alternativa más de realizar
actividad física para todas las personas.
Durante la temporada de verano, los niños están de vacaciones
mientras que los padres siguen con su jornada laboral, por eso se
hace necesario fomentar la natación como medio de socialización y
mas significativamente como actividad en un medio disímil al
cotidiano, creando en el un lugar de integración, recreación, juego,
aprendizaje y diversión.
Al mismo tiempo se pretende brindar: seguridad, responsabilidad,
cuidado y aprendizaje, para que los padres, cuando sus hijos ingresen
a una pileta sepan que no correrán riesgo en el medio acuático. Es
muy importante ofrecer un servicio que beneficie a la sociedad, al
propio deporte que esta poco difundido, y también como fin para
mejorar la calidad de vida y sobre todo la salud.

4. OBJETIVOS GENERALES
• Promover la actividad deportiva como hábito en los alumnos.
• Evitar el sedentarismo en los adolescentes.
• Favorecer la integración entre los alumnos de la institución.
• Generar espacios de interacción con otras instituciones
educativas y escuelas deportivas.
• Lograr una concientización en nuestra población de la
importancia de la práctica deportiva para mejorar la calidad de
vida
• Lograr conseguir beneficio económicos.
• Responder a las diferentes necesidades planteadas por
nuestros socios.

5. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Lograr beneficios positivos y de conformidad para los socios.
• Preservar la salud e integridad a través de la enseñanza del
deporte.
• Lograr que los socios tomen conciencia sobre su propio
cuerpo y aprenda a cuidarlo.
• Propiciar el desarrollo de las capacidades perceptivas,
lógica-motrices, coordinativas, condicionales, relacionales y
expresivas.
• Adquirir los valores que proporcione el deporte
• Lograr el respeto de los participantes entre si, hacia el
docente y compañeros.
• Favorecer el desarrollo de la disponibilidad corporal y motriz
a través de la conciencia de las potencialidades que permita
en la acción, la resolución de problemáticas motrices.

6. DIAGNOSTICO
ANALISIS EXTERNO
• MARCO SOCIOLOGICO:
ORIENTADO HACIA LA CLASE MEDIA
• MARCO NORMATIVO:
PARA NIÑOS Y NIÑAS DESDE 5 A 12 AÑOS

7. DIAGNOSTICO
ANALISIS INTERNO
RECURSOS HUMANOS: La
administración consta con una secretaria encargada
de la recepción de los nuevos socios, un
administrador financiero, una persona encargada de
la publicidad y el marketing dentro de lo que son las
relaciones públicas, un coordinador del área de
deporte (básquet, padle y pelota-paleta), una persona
encargada del mantenimiento de la pileta, un
empleado encargado de la limpieza de todo el predio,
un grupo de personas encargadas del salón de
fiestas, y por ultimo, los instructores de natación y
gimnasia acuática.

8. F.O.D.A
---FORTALEZAS---
---OPORTUNIDADES---
---DEBILIDADES---
---AMENAZAS---

9. FORTALEZAS
• El predio consta de una muy buena ubicación en la
ciudad, situado en la parte céntrica de la misma.
• A su alrededor se encuentra la Plaza San Martín, la
Municipalidad, la Clínica Privada, una Farmacia, un
Supermercado, la Iglesia, y demás comercios que
hacen que la gente se acerque al predio de nuestro
Club.
• Consta de una buena accesibilidad ya que se
encuentra en una de las principales calles de la
ciudad.
• Todo el personal de la institución esta en permanente
capacitación para brindar un mejor servicio al cliente

10. OPORTUNIDADES
• El intercambio con otros establecimientos
hacen que mucha mas gente se acerque al
club.
• Ya que en el mismo predio se encuentra la
posibilidad de practicar otro deporte, hace que
la gente ingrese al club y disfrute de todas las
oportunidades que se les brinda.
• La gran cantidad de materiales disponibles
hace que los clientes desarrollen sus
capacidades de diferentes métodos.

11. DEBILIDADES
• El predio no consta con una playa de
estacionamiento propia, lo que hace que los
clientes dejen sus autos a veces muy lejos del
predio.
• El espacio físico es demasiado escaso para la
gran cantidad de actividades que se pueden
desarrollar en el mismo.
• Como el club esta ubicado en el centro de la
ciudad, se ve obligado a estar cubierto de
edificios vecinos lo que imposibilitan un
ambiente totalmente natural.

12. AMENAZAS
• Si disponemos de una baja clientela corremos
el riesgo de no poder solventar los gastos de
inversiones y mantener la institución en su
correcto funcionamiento.
• Al disponer de una gran cantidad de clientes y
un infraestructura pequeña podemos correr el
riesgo de no prestar los servicios de forma
adecuada a nuestro clientes.

13. ORGANIGRAMA
PRESIDENTE
JUNTA
DIRECTIVA
COORDINADOR
GENERAL
COORDINADOR
DE DEPORTES
COORDINADOR
DE PILETA
COORDINADOR
DE EVENTOS
COORDINADOR
DE LIMPIEZA
COORDINADOR
RR.PP
COORDINADOR
DE
ACTIVIDADES
COORDINADOR
FINANCIERO
PADLE
BASQUET
PELOTA
PALETA
NATACION
GIMNASIA
ACUATICA
SALON DE
FIESTAS
PILETA
CANCHAS
PREDIO
SALON DE
FIESTAS
RADIO
INTERNET
TELEVISION
FOLLETERIA
TORNEOS
ENCUENTROS

14. MODALIDADES DE CONVOCATORIA
DE LOS CLIENTES
PARA ATRAER CLIENTES UTILIZAREMOS
LOS SIGUIENTES METODOS:
• Publicidad en Radio.
• Publicidad en Internet.
• Publicidad en Televisión.
• Folletería.
• Alianzas con otros comercios: se le dejaran pósters y
folletos a cambio de pases libres a los miembros de
dichos comercios.

15. FINANCIAMIENTO
• El financiamiento del club esta sustentado por
un grupo de socios dispuesto a invertir y
ayudar el avance del mismo.
• También contamos con la ayuda de algunas
familias cercanas a la institución desde hace ya
varios años.
• La institución se ve respaldada también por la
municipalidad de la ciudad ya que es una
entidad publica.

16. SERVICIOS DEL CLUB
El club consta con el servicio medico de la
Clínica Privada de la ciudad lo que hace que
todos los socios se encuentren cubiertos en el
ámbito de la salud ante cualquier emergencia
ocasionada.
También brinda con un servicio de seguridad
respaldado par la Policía de la ciudad. Este
servicio contiene 2 adicionales las 24 hs del día
y una alarma conectada a la policía.

17. CRONOGRAMA SEMANAL
HORA /
DIA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
SABAD
O
9:00 9 - 10 AÑOS 5 - 6 AÑOS 9 - 10 AÑOS 5 - 6 AÑOS 9 - 10 AÑOS ADULTOS
10:00 9 - 10 AÑOS 5 - 6 AÑOS 9 - 10 AÑOS 5 - 6 AÑOS 9 - 10 AÑOS ADULTOS
11:00 11 - 12 AÑOS 7 - 8 AÑOS 11 - 12 AÑOS 7 - 8 AÑOS 11 - 12 AÑOS MAYORES
12:00 11 - 12 AÑOS 7 - 8 AÑOS 11 - 12 AÑOS 7 - 8 AÑOS 11 - 12 AÑOS MAYORES
13:00 PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE
14:00 PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE
15:00 PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE PILETA LIBRE
16:00 ADOLESCENTES A ADULTOS ADOLESCENTES A ADULTOS ADOLESCENTES A
17:00 ADOLESCENTES B ADULTOS ADOLESCENTES B ADULTOS ADOLESCENTES B
18:00 ADOLESCENTES C ADULTOS ADOLESCENTES C ADULTOS ADOLESCENTES C
19:00 MAYORES ADOLESCENTES MAYORES ADOLESCENTES MAYORES
20:00 MAYORES ADOLESCENTES MAYORES ADOLESCENTES MAYORES

18. GRUPO DE EDADES
ADOLESCENTES A: 13 A 16 AÑOS
ADOLESCENTES B: 17 A 20 AÑOS
ADOLESCENTES C: 21 A 25 AÑOS
ADULTOS: 26 A 40 AÑOS
MAYORES: MAYOR DE 41 AÑOS

19. PRESUPUESTO
IMPUESTOS
Monotributo: $ ---
Comercio e Industria: $ ---
Renta (ing. Brutos): $ ---
Municipalidad (inmueble): $ ---
Renta (imp. Inmobiliario): $ ---

20. SERVICIOS
• Luz (comercial): $ ---
• Gas: $ ---
• Cable: $ ---
• Teléfono comercial: $ ---
• Cobertura Medica: $ ---

21. OTROS GASTOS
• LIMPIEZA: $ ---
• MANTENIMIENTO: $ ---
• PRODUCTOS D ELIMPIEZA: $ ---
• MATERIALES DE ACTIVIDADES: $ ---
• PREMIOS: $ ---

22. PRECIOS DE NATACION
5 a 12 años: $ 150 cada uno
$200 hermanos ambos
ADOLESCENTES: $ 150 cada uno
$ 300 x 3 amigos
ADULTOS: $ 150 cada uno
$ 200 matrimonio o parejas
MAYORES: $ 100 cada uno
$ 175 matrimonio o parejas

23. Los precios anteriormente detallados equivalen 3
clases por semana ya que el cronograma y
horario semanal ya esta acordado por la
institución.

24. RECURSOS HUMANOS
• Cuatro profesores, dos de sexo masculino y
dos de sexo femenino.
• Se cuenta con: cuatro profesores a cargo, y a
demás con 3 ayudantes. El club se hace cargo
de pagarle al encargado del mantenimiento de
la pileta y la señora que limpia los baños,
duchas y vestuarios.
• Se precisa: contratar a las profesoras/es
ayudantes.

25. RECURSOS MATERIALES
INFRAESTRUCTURA: pileta en buenas condiciones, con dos
andariveles, vestuarios separados por sexo y baños con duchas.
Se cuenta con: pileta con un solo andarivel, vestuarios y baños
con duchas.
Se precisa: comprar el andarivel que hace falta.
MATERIAL DIDACTICO: tablas de goma cuadradas,
flota-flota, aros, pelotas de agua, peces de colores sumergibles,
colchonetas de agua, Pull boys, manoplas, tablitas de telgopol.
Se cuenta con: flota-flota, colchonetas de agua, tablitas de
telgopol.
Se precisa: comprar los elementos anteriormente mencionados
menos, flota-flota, colchonetas y tablitas de telgopol que el
club las tiene.
OTROS: ficheros, talonario de recibos, silbatos, folletería de
publicidad, fichas de salud que se les entrega para que llene el
medico.

26. COSTO DE INVERSION
• Tablas de goma cuadradas: 20 x $15= $300
• Flota-flota: 30 x $14= $400
• Aros: 10 x $3= 30
• Pelotas de agua: 8 x $6.25= $50
• Peces de colores sumergibles: 12 x $3.30= $40
• Colchonetas de agua: 6 x $30= $180
• Pull boys: 10 x $15= $150
• Manoplas: 10 x $10= $100
• Andarivel: $470
TOTAL: $ 1720

27. COSTOS OPERATIVOS FIJOS
• Servicio médico de emergencia
• Sueldos profesores
• Sueldo encargados mantenimiento
• Luz eléctrica y agua.

28. COSTOS OPERATIVOS
VARIABLES
• Mantenimiento de recursos
• Compra de ficheros, talonario de recibos,
silbatos, folletería, fichas de salud,
medallas.
• Trasporte para traslados por encuentros,
si fuera necesario.

29. FORMA DE DISTRIBUCION DE
INGRESOS
Del total de ingreso de las cuotas, se
distribuirá:
55%: sueldo de profesores y ayudantes.
45%: para la institución, que se hará cargo de los
demás costos operativos fijos y el mantenimiento
de la pileta, baños, vestuarios y duchas.
Estos porcentajes son estimativos, a estipular

30. OBJETIVOS Y CARACTERISTICAS
DE LAS EDADES
EDAD: 5-6 AÑOS
Objetivos específicos:
• Ambientación al medio acuático y con los elementos.
• Lograr que pierdan el miedo.
• Lograr la flotación básica.
• Que puedan lograr el equilibrio en el medio acuático.
Contenidos:
• Ambientación
• Flotación
• Inmersión
• Respiración
Actividades:
• Inmersión, tirándose del borde
• traslado en colchoneta por el agua
• Tirarse del borde de la pileta con flota-flota acompañado de un profesor
• Pasaje por debajo de las colchonetas con sumergida
• Realizar juegos lúdicos
• Actividades para aprender a flotar, a hacer como un perro, como un pez debajo del agua
• Caballito en los flota-flota
• Encuentros de socialización con otras escuelas de verano

31. EDAD: 7-8 AÑOS
Objetivos específicos:
• Iniciación a los estilos.
• Trabajar el dominio del cuerpo en el agua.
• Trabajar la coordinación en el medio acuático.
Contenidos:
• Posición Ventral y Dorsal
• Giros y Cambios de posición
• Iniciación al estilo crawl
• Nado Sub-acuático
Actividades:
• Trabajar con la flotación decúbito ventral y dorsal
• Patadas con tabla, flota-flota.
• Flecha hacia adelante, hacia atrás.
• Tirarse desde el borde de cabeza. Progresión
• Brazada con elementos.
• Realizar juegos lúdicos.
• Encuentros de socialización con otras escuelas de verano.

32. EDAD: 9-10 AÑOS
Objetivos específicos:
• Promover el aprendizaje de los estilos con sus técnicas básicas.
• Trabajar las distancias y coordinación de los estilos.
• Que incorporen las propulsiones básicas de forma voluntaria
Contenidos
• Giros y Cambios de posición
• Estilo crawl
• Iniciación al estilo espalda
• Nado Sub acuático
Actividades:
• Trabajos de coordinación con elementos incorporando los estilos.
• Realización de juegos lúdicos para trabajar los estilos.
• Tirarse desde el borde y tocar el suelo con los pies
• Progresión para tirarse de cabeza.
• Pasar por debajo, arriba y meterse al aro.
• Nado por debajo del agua buscando elementos sumergidos.
• Zambullidas.
• Encuentros con otras escuelas de verano.

33. EDAD: 11-12 AÑOS
Objetivos específicos:
• Que puedan incorporar los estilos básicos de natación.
• Trabajar en la parte onda de la piscina.
• Que logren distancias mas largas en la pileta.
Contenidos:
• Estilo crawl
• Estilo espalda
• Nado Sub acuático
• Giros y cambios de posición para las vueltas
Actividades:
• Trabajar sobre los 4 estilos crol, pecho, espalda y mariposa.
• Trabajar la coordinación mezclando los estilos de nado.
• Nadar distancias sin elementos.
• Tirarse de cabeza desde la parte más profunda.
• Nado por debajo del agua.
• Encuentros con otras escuelas de verano

34. EDAD: JOVENES
Objetivos específicos:
• Promover una actividad física distinta.
• Que logren incorporar capacidades coordinativas en el medio acuático.
• Lograr el aprendizaje de los estilos de nado
Contenidos:
• Flotación
• Inmersión
• Estilo crawl
• Estilo espalda
• Estilo pecho
Actividades:
• Se comenzara desde lo más elemental, flotación, equilibrio en el agua,
inmersión.
• Empleo de elementos como tablas, pull boys, manoplas para trabajar los
estilos propiamente dichos.
• Nado a distancias procurando incrementar la intensidad.
• Coordinación de los diferentes estilos.

35. EDAD: ADULTOS
Objetivos específicos:
• Promover la mejora de la calidad de vida
• Practicar una actividad física diferente.
• Fomentar la natación como medio de socialización
• Mejora el estado psicomotor y autoestima.
Contenidos:
• Flotación
• Inmersión
• Estilo crawl
• Estilo espalda
• Estilo pecho
• Juego lúdicos
• Elongación
Actividades:
• Dependiendo del objetivo que cada persona me comente se planificara el tipo de
actividad.
• Enseñanza de los estilos incluyendo la coordinación
• Actividades con elementos, sin elementos.
• Juegos lúdicos en la finalización de las clases.
• Ejercicios de elongación.

36. EVALUACION DEL
PROYECTO
Como objetivo nos planteamos realizar una evaluación
diagnóstica y luego hacer un seguimiento mes a mes,
evaluando la efectividad del mismo.
La evaluación que se llevara a cabo será de 2 formas:
Un forma mensual en la que se realizará el seguimiento
en relación a los contenidos trabajados en
comparación
con los planificados, los encuentros realizados con
otras
instituciones, cantidad y los resultados que se obtienen
y por último, la evolución en la cantidad de alumnos
Por grupo y sexo en relación a los objetivos
planteados.

37. La planilla de seguimiento será la siguiente:
Mes Cant. alumnos Particip. torneos Result. torneos Contenidos
1° mes
2° mes
3° mes

38. La segunda evaluación que se realizará llevará un
seguimiento personal más cercano de los alumnos que
concurran a la escuela de natación.
Se realizará una planilla en la que se especificará la
asistencia a las clases, cuota al día correspondiente al
mes de trabajo o no, y por último, un seguimiento en
relación a los contenidos y su apropiación o no de éste.
DICIEMBRE P ENERO P FEBRERO P
ALUMNO