La historia de la educación española ha pasado por varias etapas clave. La Ley Moyano de 1857 estableció tres niveles educativos y hizo la educación primaria elemental obligatoria y gratuita para algunos. La Constitución republicana de 1931 declaró la enseñanza primaria gratuita y obligatoria para todos. La Ley General de Educación de 1970 terminó con la subsidiariedad del estado en la educación y estableció la educación básica universal, obligatoria y gratuita de 6 a 14 años.

1. TEMA 4: LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA
SÍNTESIS DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION ESPAÑOLA
 Ordenación y objetivos de la enseñanza primaria elemental en la Ley de Instrucción
Pública de 1857.
 Ordenación y objetivos de la enseñanza infantil en la Ley General de Educación de
1970, la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema educativo, de 1990.
 Hacer un análisis histórico de la educación.
LEY MOYANO, 1857
 En España, 15 millones de habitantes. 75% analfabetos.
 Establecimiento de tres niveles educativos: enseñanza primaria, secundaria y terciaria
 Primaria elemental (6 a 9 años) obligatoria y gratuita para quince no puede pagar.
Superior de 10 a 12 años.
 Diferencia de géneros.
 Se prevé instrucción especial para ciegos y sordomudos.
 Incorporación de los servicios técnicos.
LA ESCUELA ÚNICA EN LA CONSTITUCIÓN REPUBLICANA DE 1931. ART. 48.
 La enseñanza primaria será gratuita y obligatoria.
 Los maestros, profesores y catedráticos de la enseñanza oficial son funcionarios
públicos.
 La libertad de catedra queda reconocida y garantizada.
 La enseñanza será laica.
EL MAGISTERIO EN LA SEGUNDA REPUBLICA
 Intenso esfuerzo de profesionalización
 El llamado “plan profesional” de 1931 organizaba la información de los maestros en
tres periodos: uno de cultura general que se cubriría en los institutos de segunda
enseñanza; otro de formación profesional, a desarrollar en las normales; y un tercero
de práctica docente, que se realizaba en las escuelas primarias centrales.
LEY DE ENSEÑANZA PRIMARIA DE 1945
 En España 27 millones de habitantes. Un 30% de analfabetos
 Gratuidad y obligatoriedad de los 6 a los 12 años. A partir de 1964, hasta los 14 años.
Escuela confesional.
 El papel del estado es subsidiario. La educación se deja en manos de la iglesia.
LEY GENERAL DE EDUCACION 1970
 Fin de la subsidiariedad del Estado: los españoles tienen derecho a recibir y el estado
el deber de proporcionar una educación general y una formación profesional para
todos.

2.  Cuatro niveles educativos: preescolar, educación general básica, bachillerato y
universidad. Se establece la formación profesional y la educación permanente de
adultos.
 Educación general básica y formación profesional de primer grado universal,
obligatorio y gratuito, de los 6 a los 14 años.
 EGB: primera esta (6 a 10años) de carácter general segunda etapa (de 11 a 13 años,)
con moderada diversificación de enseñanzas por áreas de conocimiento.
LOGSE, 1990
 Enseñanzas de régimen general y especia.
 Régimen general: infantil, primaria, secundaria, formación profesional de grado
superior y educación universitaria.
 Régimen especial. Enseñanzas artísticas y enseñanzas de idiomas.
 Enseñanza básica universal, obligatoria y gratuita de 6 a 16 años.